- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как вырастить оптимиста? «Консультация для родителей»
Консультация для родителей:
«Как вырастить оптимиста?»
1. Прививайте ребёнку уверенность в том, что всё, что он делает, важно.
У детей, постоянно чувствующих родительскую поддержку, больше веры в себя. Когда вы успокаиваете своего расплакавшегося малыша или приходите на концерт с его участием, вы даёте ребёнку уверенность, чувство защищённости. Если у него есть ощущение, что о нём заботятся, то, попадая в незнакомую обстановку или ситуацию, он будет испытывать то же чувство уверенности, ощущение надёжного тыла.
2. Отступайте в сторону.
Дошкольник, требующий позволить ему самому расчесать волосы, скорее всего, начешет себе колтун. Однако чем больше возможностей проявить самостоятельность мы даём своим детям, тем увереннее они в себе становятся и тем положительнее относятся к самостоятельному решению различных жизненных задач.
3. Пусть ребёнок чувствует себя важной частью «большой жизни».
Уход за собой, помощь по дому даёт возможность ребёнку чувствовать себя важной частью семьи и помогает поверить в себя.
4. Позвольте ребёнку самому принимать решения.
Дети, привыкшие думать сами за себя, в состоянии лучше контролировать свою жизнь. Нужно много тренироваться, чтобы научиться делать правильный выбор.
5. Объясните малышу, что результат всегда прямо пропорционаленприложенным усилиям.
Внушайте своему ребёнку чувство оптимизма, обращайте внимание на его усилия, а не на продукт этих усилий. Говорите: «Ты, наверное, очень хорошо подготовилась, раз написала такую сложную контрольную на пятёрку!». Если малыш сделал что – то хуже, чем надо, то обсудите с ним, каким образом он смог бы улучшить свои результаты.
6. Научите его отвлекаться от негативных мыслей.
Дети, воспринимающие каждую свою неудачу как подтверждение того, что им никогда ничего не удастся, думающие что, мир настроен против них, и чувствующие свою вину за негативные события, на которые они никак не могли бы повлиять, больше всех остальных подвержены депрессиям.
Итог: оптимисты склонны воспринимать ход вещей иначе, чем пессимисты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169379-kak-vyrastit-optimistakonsultacija-dlja-rodi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.