- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника «Волшебный колокольчик»
Новый год
Мл.гр. 2016г.
Вед. – Нам праздник веселый зима принесла
Зеленая елка к нам в гости пришла.
Вокруг нашей елки пойдем хороводом,
И всех мы поздравим сейчас с Новым годом.
Рассматривают елку.
Реб. – Посмотрите у нас
Елочка какая,
На верхушке звезда
Яркая сияет.
Реб. - Скачут зайки вокруг
И блестят снежинки.
Сколько бус и конфет,
И сверкают льдинки.
Реб. -Ёлочка красивая,
Ёлочка густая,
На пушистых веточках
Бусинки сверкают!
Реб. -Будет ёлочка гореть
Огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз
Принесёт подарки!
Реб. -Новый год, новый год,
В двери постучится,
Будет праздник у нас,
Будем веселиться!
Песня «Если снег за окном» (Н.Б.), «Елочка, заблести огнями» (Т.А.).
Вед. –Ой, ребята, что я слышу?
Кто-то в гости к нам идет.
Похлопаем веселее,
Пусть скорее нас найдет! (Дети хлопают)
Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.
Снегурочка. - Здравствуйте, ребята!
Вед. – Здравствуй, девочка. Ребята, вы узнали, кто это?
Снегурочка - Я, как снег, белым-бела.
У меня в лесу дела
Снегом поле засеваю
Будет влага урожаю.
Деду в царстве ледяном
Помогаю я во всем.
Какая у вас красивая елка!
Будем песни петь, играть,
Возле ёлки танцевать.
Гости, хлопайте дружней -
Пляска будет веселей!
Танец "Возле елочки гуляют малыши-карандаши".
Вед. - А теперь тихонько сядем,
Отдохнем пока,
Нашу елочку рассмотрим
Мы издалека.
Дети садятся на стулья.
Снегурочка - (достает колокольчик)
Я на праздник к вам пришла,
Волшебный колокольчик
С собою принесла.
(Звенит колокольчиком.)
Динь-дон, динь-дон! —
Колокольный слышен звон.
Колокольчик нам поет,
Зверюшек в гости к нам зовет.
Вед. - Зверющки, выходите и у елки попляшите.
Танец зверей.
Снегурочка - (Звенит колокольчиком.)
Динь-дон, динь-дон! —
Колокольный слышен звон.
Колокольчик поет,
Снежинок в гости зовет.
Снежинки-сестрички,
Слетайтесь ко мне.
Давайте кружиться
В ночной тишине.
Девочки выходят в центр зала.
1 Снежинка - Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки,
Снежком запорошим.
2 Снежинка - Танцуем над полями,
Ведём свой хоровод.
Куда не знаем сами,
Нас ветер занесёт.
Девочки вместе со Снегурочкой исполняют «Танец снежинок».
Вед. – Сколько снега намело. Посмотрите!
Снег метлою разметая,
Идет баба снеговая.
Нос-морковку задирает.
И снежинки раздувает.
В зал входит Снеговик.
Снегурочка – Глазки – угли смотрят зорко.
Вместо шапочки –ведерко
Вдруг у елочки возник
Белоснежный Снеговик.
Снеговик - Я не мал и не велик,
Белоснежный снеговик!
У меня морковка - нос,
Очень я люблю мороз.
В стужу - я не замерзаю.
А весна придёт - растаю.
Вед. – Снеговик – он весь из снега.
А где снег, там и мороз.
И сюда ты прям из леса
Холод зимний нам принес.
Чтобы не замерзли ножки
Мы погреемся немножко.
Песня «Мы погреемся немножко».
Снеговик - У меня с собой снежки!
Поиграем малыши?
Разбрасывает снежки из ведёрка.
Снеговик - Раз, два, три, четыре, пять! Начинаем мы играть,
Вы снежки все соберите и в корзиночку несите.
Игра со снежками.
Снеговик - Стало жарко мне, друзья!
Ох, сейчас растаю я!
Побегу к своим дружкам –
Озорным снеговикам!
Без меня вы не скучайте –
Праздник весело встречайте! До свидания!
Снеговик убегает.
Вед. - Вот уж скоро Новый год.
А Дед Мороз все не идет.
Снегурочка - Может, Дедушка заблудился
Может, с дороги сбился?
Сейчас я позвоню в свой волшебный колокольчик.
И вы в колокольчики звените,
Дедушке путь укажите.
Танец с колокольчиками.
Снегурочка - А теперь. давайте позовем Дедушку Мороза.
Дети зовут.
Дед Мороз – Здравствуйте, детки, родные мои.
Вам поздравленья принес я свои.
Где же Снегурочка?
Здравствуй, родная.
Что ж это елочка нас не встречает?
Снегурочка - Может, что не нравится елочке - красавице?
Дед Мороз - Эту мы беду исправим,
В миг огни гореть з аставим!
Скажем дружно: «Раз, два, три,
Наша ёлочка гори! »
Дети хлопают в ладоши и говорят. Елочка зажигается.
Снегурочка - Наша елочка стоит,
Огоньками вся горит.
А притопнут каблучки,
И погаснут огоньки.
Дети топают, дуют. Огоньки на елочке гаснут.
Дед Мороз - Хлопай, хлопай, говори:
"Наша елочка, гори!"
Елочка вновь загорается огоньками.
Дед Мороз – С нами елка поиграла,
Огоньками помигала.
А сейчас, ребята, нужно
Поплясать нам очень дружно!
Хоровод «Где девочки, где мальчики».
Дед Мороз – А вы мороза не боитесь?
Дети –Нет.
Дед Мороз - А если ручки замерзнут?
Дети(хлопают) -Мы похлопаем.
Дед Мороз - А если ноженьки замерзнут?
Дети(топают) - Мы потопаем.
Дед Мороз - Ну раз вы мороза не боитесь, садитесь в новогодний паровоз.
Через горы, через море я вас, дети, прокачу.
В новогоднем паровозе все поедем - чух, чух, чух.
Снегурочка - За Дедушкой все становитесь, крепко за руки держитесь!
Игра "Новогодний паровоз"
Дед Мороз – Ох и жарко стало мне
Не привык я жить в тепле.
Сейчас растаю.
Вед. – Ребята, давайте подуем, охладим Дедушку, чтобы он не растаял.
Дети дуют на Деда Мороза.
Дед Мороз - Всем сейчас команду дам:
«Поскорее по местам!»
А где же мои друзья петрушки?
Вед. – Петрушки, выходите,
Деду Морозу танец покажите.
Танец Петрушек. Игра с петрушками.
Дед Мороз - Кто же дедушку уважит
И ему стихи расскажет?
Дети читают стихи. Дед Мороз незаметно засыпает.
Снегурочка - Подождите-ка…Ой, а Дед Мороз-то заснул! Ну-ка, ребята, давайте его разбудим.
Ведущий играет с детьми в игру «Дед Мороз и дети».
Снегурочка - Тихо-тихо подойдем,
Деда Мороза позовем:
Добрый Дедушка Мороз,
Подними свой красный нос.
Дед Мороз не слышит нас —
Спит, не открывая глаз.
Давайте ручками похлопаем
Ножками потопаем.
Дед Мороз, проснись скорей,
Догони ты малышей.
Поскорее догони,
Нас за носик ущипни!
Дед Мороз просыпается и пытается поймать ребят за носики, те бегут на свои места.
Дед Мороз - Вот спасибо вам, друзья!
Позабавили меня!
Снегурочка - Светит наша елочка, светит очень ярко.
Значит, время подошло раздавать подарки!
Дед Мороз - Где подарки? Вот секрет!
Справа нет и слева нет!
Нет нигде – пойду искать.
Вам придется подождать!
Идет вокруг елки, ищет подарки. Находит большой мешок.
Дед Мороз - Вот и мой мешок! Ура!
Получайте, детвора!
Дед Мороз, Снегурочка раздают подарки.
Снегурочка - У нарядной елки пела детвора!
Но прощаться с вами нам пришла пора!
Дед Мороз: - До свиданья, дети, веселых вам потех!
До свиданья, мамы, папы, с новым годом всех!
Под музыку дети и гости покидают зал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169591-scenarij-novogodnego-utrennika-volshebnyj-kol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.