- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашняя лабораторная работа 2 «Измерение размеров малых тел»
Ф,И.____________________________________________ Класс__________ Дата__________
Домашняя лабораторная работа № 2 «Измерение размеров малых тел»
Цель работы: научиться выполнять измерения способом рядов.
Приборы и материалы: линейка, пшено, рис, горох, иголка.
Ход работы:
1. Положим вплотную к линейке несколько (20-25 штук) тел малого размера в ряд.
2. Измерим длину ряда L.
3. Посчитаем количество тел малого размера N.
4. Вычислим диаметр одной дробинки по формуле:
D=L/N D1=________________________
5. Определим таким же способом размер других тел малого размера. Чтобы удобнее было укладывать и пересчитывать крупинки, воспользуйтесь иголкой.
D2=______________________ D3=__________________ D4=___________________
6. Способ, которым мы определили размер тела, называют способом рядов.
7. Данные всех опытов и полученные результаты занесём в таблицу.
| № опыта Название тел | Число частиц в ряду, N | Длина ряда L,.мм | Размер одной частицы D, мм | ||||
1 | Пшено |
|
|
| ||||
2 | Рис | |||||||
3 | Горох | |||||||
4 | ||||||||
5(молекула)
|
|
| на фотографии | истинный размер(мм) | ||||
|
| |||||||
Дополнительное задание: Определите способом рядов диаметр молекулы по фотографиии на
рис №199 (стр204) в учебнике. Данные опыта занесите в нижнюю часть таблицы.
Вывод:____________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170844-domashnjaja-laboratornaja-rabota-2izmerenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.