Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.02.2012
Дудко Татьяна Алексеевна
Открытый урок по физике с использованием наглядной презентации и дополнительных материалов. Учебно-методический комплекс разработан для эффективного объяснения сложных тем. Включает в себя подробные слайды, которые структурируют информацию, и практическое приложение с заданиями для закрепления материала. Идеально подходит для учителей и преподавателей, желающих разнообразить учебный процесс и повысить усвояемость предмета. Ресурс содержит готовые решения и методические рекомендации для проведения занятия.
Оценить
3497
2
3497
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока по физике в 8 классе: Электризация тел и закон сохранения зарядаИсследуем силу Архимеда: от гипотезы к открытию на уроке физики
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
Курсы переподготовки
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Развивать познавательный интерес к предмету.
Все этапы урока соблюдены.
Построение урока логически верное.Правильно проведена актуализация опорных знаний и умений, использовались различные формы работы для актуализации в памяти ранее усвоенных знаний и умений, необходимых для восприятия новых
Установить экспериментальн о, что сила тока прямо пропорциональна напряжению на концах проводника, если при этом сопротивление проводника не меняется;
Сформулировать и обосновать закон Ома для участка цепи;
Научить работать с графиком зависимости силы тока от напряжения.
Развивать навыки решения задач с применением закона Ома;
Отработать навыки использования метода размерности;
Развивать практические навыки по работе с лабораторным оборудованием.
Все этапы урока соблюдены.
Построение урока логически верное.
Доступно и наглядно все объяснено.