- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы на год
План воспитательной работы на год в начальных классах
Цель: создание условий для формирования социально активной личности, гражданина России с присущими ему взглядами, мотивами деятельности, моделью поведения.
Задачи:
Воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда.
Формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны.
Воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов.
Формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении
Формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов.
Воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.
Воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой.
Направления и виды деятельности. | Мероприятия | Участники | Отметки о выполнении. | |
СЕНТЯБРЬ – «Я и Я» Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей. | ||||
Учебно- познавательное направление. | Планирование воспитательной работы. | |||
Беседа « Родина моя-Кубань» | ||||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Урок правовых знаний. | |||
Инструктажи по технике безопасности. | ||||
Классный час «Дружба –это всегда серьезно» | ||||
Классный час по правилам дорожного движения. | ||||
Художественно – эстетическое воспитание | Праздничная линейка «Здравствуй школа!» | |||
Экологическое и трудовое направление. | Субботник по уборке территории школы. | |||
Организация дежурства по классу. | ||||
Информационное направление | Оформление уголка класса. | |||
Работа с родителями. | Общешкольное родительское собрание « Режим дня школы. Единые требования к учащимся». | |||
Организационные классные родительские собрания. | ||||
Индивидуальная работа с семьями Помощь нуждающимся. | ||||
ОКТЯБРЬ – «Я и Школа» Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда | ||||
Учебно- познавательное направление | «Есть много профессий»- Классный час | |||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Классный час « У мамы всегда добрые глаза». | |||
Классный час « Мы теперь ученики». | ||||
Художественно – эстетическое воспитание | Беседа, посвященная Дню учителя «Кто щедро дарит знания и свет». | |||
Классный час: «Путешествие в сказку» | ||||
Физкультурно – оздоровительное направление. | День здоровья | |||
Работа с родителями. | Заседание родительского комитета | |||
Ответственное родительство - залог успешности и здоровья детей. | ||||
НОЯБРЬ – «Я и Отечество» Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны. | ||||
Учебно- познавательное направление | Фотовыставка «Семейный альбом» | |||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Классный час «Праздник твоего имени» | |||
Классный час « День народного единства» | ||||
Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Мой подарок маме» | |||
Осенний праздник. | ||||
« Вечер веселых вопросов» | ||||
Физкультурно – оздоровительное направление | Подвижные игры на свежем воздухе. | |||
Работа с родителями. | Адаптация учащихся к новым условиям обучения. 1-е классы ( по итогам диагностики) | |||
ДЕКАБРЬ – «Я и Культура» Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов. | ||||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Классный час на тему «Защита прав ребенка» | |||
Интеллектуальная игра «Веселые соревнования» | ||||
Художественно – эстетическое воспитание | Акция «Укрась новогоднюю ёлку» | |||
. Физкультурно – оздоровительное направление | День здоровья «Зимушка-зима» | |||
Работа с родителями. | Современная семья: возможности и проблемы ее уклада. Необходимость семейных традиций в жизни ребенка | |||
ЯНВАРЬ – «Я и моё Здоровье» Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении | ||||
. Учебно- познавательное направление | Классный час «Посиделки» | |||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Классный час по пропаганде здорового образа жизни «Табак приносит вред телу, разрушает разум отупляет целые нации» | |||
Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Слагаемые здоровья» | |||
. Физкультурно – оздоровительное направление | Спортивный праздник | |||
Экологическое и трудовое направление | Акция «Кормушка!» | |||
Работа с родителями. | Диалог в семейном общении. Принципы творческой педагогики в семье
| |||
Индивидуальные встречи и беседы с родителями. | . | |||
ФЕВРАЛЬ – «Я – Патриот» Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов | ||||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Урок мужества «Дети-герои» | |||
Классный час, посвященный Дню Защитника Отечества. | ||||
Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества. | |||
. Физкультурно – оздоровительное направление | Беседа «Дороже алмазов – наши два глаза» | |||
Экологическое и трудовое направление | Конкурс рисунков «Природа нашего края» | |||
Уборка классной комнаты. | ||||
Уход за комнатными растениями | ||||
Работа с родителями | Индивидуальные беседы | |||
МАРТ – «Я и моя Семья» Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.. | ||||
Учебно- познавательное направление | «Праздник родных сердец» « Этикет, или правила хорошего тона» | |||
Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | «Прощай Азбука» классный час | |||
«Мамин день» | ||||
Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Мамин день» | |||
. Физкультурно – оздоровительное направление. | День здоровья | |||
Игры на улице. | ||||
Экологическое и трудовое направление | Акция «Чистая школа» Классный час « Весна пришла» | |||
Работа с родителями. | Родительское собрание «Развитие эмоционального мира первоклассника». | |||
Индивидуальная работа с семьями. | ||||
АПРЕЛЬ – «Я и Планета» Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой. | ||||
Гражданско-правовое и патриотическое | Классный час « День Земли» Классный час «Путешествие по неизведанным планетам» Час общения «Жить в мире с собой и другими» | |||
Художественно-эстетическое | Оформление стенгазеты «Тайны цветов» | |||
Физкультурно-оздоровительное | Всемирный день здоровья | |||
Экологическое и трудовое | Акция «Здравствуй, пернатый друг» Экологический месячник Классный час «Тайны цветов» | |||
Работа с родителями. | Родительское собрание «Развитие речи коммуникативных навыков» | |||
МАЙ | ||||
Гражданско-правовое и патриотическое | Классный час «Этих дней не смолкнет слава» | |||
«Мы славим труд» классный час | ||||
Художественно-эстетическое | Фото-выставка «Мой дед – герой» | |||
Праздник последнего звонка | ||||
Физкультурно-оздоровительное | Легкоатлетическая эстафета | |||
Соревнования по бегу | ||||
Экологическое и трудовое | Планирование летней занятости учащихся | |||
Акция «Чистая улица» | ||||
Работа с родителями | Заседание родительского комитета | |||
Общешкольное родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. | ||||
Июнь-Август
Гражданско-правовое и патриотическое | Классный час «Бесконфликтное общение» | ||
«Счастливый случай» классный час | |||
Конкурс рисунков «Ура! Каникулы!» | |||
Физкультурно-оздоровительное | Легкоатлетическая эстафета | ||
Веселые старты | |||
Экологическое и трудовое | Планирование занятости учащихся | ||
Акция «Чистая улица» | |||
Информационное | |||
Работа с родителями | Заседание родительского комитета | ||
Общешкольное родительское собрание. Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171224-plan-raboty-na-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.