- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Но рыцари есть
Спортивно-игровой праздник на 23 февраля.
Посвящается дню Защитника Отечества
Оборудование:скакалки, мячи, обручи, воздушные шары, 4 фанерные доски.
Ход занятия:
Учитель поздравляет мальчиков и их пап с “Днем защитника Отечества”.
1-й ведущий.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
2-й ведущий.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Команды говорят свои названия и приветствуют друг друга. В каждой команде — по четыре мальчика и по четыре папы.
1-й ведущий.
Делу - время, час - забаве.
Команда первая - направо,
Тут - вторая становись!
Состязанья начались.
Передай мяч
Участники команд передают мяч через голову от первого до последнего игрока и обратно.
Пройди по болоту
Каждый участник команды прыгает с “кочки” (доски) на “кочку”, не падая в - болото”.
Бег треногами
Встают по два человека, две ноги связываются, команда, быстрее проделавшая весь путь, побеждает.
Разминировать поле
На полу два круга, в них разбросаны шашки. Со связанными глазами нужно собрать шашки. Участвуют по одному представителю от команды.
Музыкальная пауза
Поздравление — частушки мам.
В школу папы прибежали.
Ух народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?
Папа наш - великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.
А наш папа - молодец,
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.
Папа наш с большим успехом
В состязаниях выступал:
Полпути с скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать.
На скакалочке скакать.
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
2-й ведущий:
Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим занимательный наш путь.
Ждет забава - не дождется храбрецов,
Вызываем добровольцев-молодцов!
Бег кенгуру.
Мяч держат между ногами и прыгают до черты. И так все участники команды по очереди.
Конкурс болельщиков
Под музыку на скакалках скачут девочки, кто дольше - приносит команде, за которую болеет. 3 очка. Затем скачут мамы.
Перенеси шары
Положить шар на ложку и донести до черты и обратно (по одному человеку от каждой команды).
Покажу я шёлковый платочек
На веревке висят два воздушных шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к парам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.
3-й ведущий.
Отдохнули мы на славу
И победили, по праву
Похвал достойны и награды
И мы призы вручить им рады.
Сообщение жюри, вручение медалей, венков из бубликов и конфет.
1-й ведущий.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
УКАЗ
РАЗУДАЛЫ ДОБРЫ МОЛОДЦЫ!
СОБИРАЙТЕСЬ-КА В ДРУЖИНЫ СЛАВНЫЕ!
ПОКАЖИТЕ-КА СВОЮ СИЛУШКУ БОГАТЫРСКУЮ
ДА УДАЛЬ МОЛОДЕЦКУЮ!
ПОЗАБАВЬТЕ-КА НАС РУКОЮ ТВЁРДОЮ ДА ГЛАЗОМ
ЗОРКИМ!
А ПЕРЕД НАЧАЛОМ ИСПЫТАНИЯ
ПОВЕЛЕВАЮ КЛЯТВУ ПРОИЗНЕСТИ!
КЛЯТВА
ОБЕЩАЕМ БОРОТЬСЯ В БОЮ
ЧЕСТНОМ!
ДРУГА В БЕДЕ НЕ БРОСАТЬ!
ДА НЕ ПОСРАМИМ ЗЕМЛИ
РОДНОЙ!
Зимний праздник-главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить вас любимых
Мы сегодня так спешим!
Мы мальчишек наших любим,
Уважаем от души.
Защищать они нас будут,
Ведь уже не малыши!
Я выросла в замке красивом, большом,
Часто бывали рыцари в нём,
Плащи развевались и латы блестели.
С рыцарем все подружиться хотели!
Ах! Как это было давно…
Сейчас уже время не то!
И рыцарей мне не найти…
Ах, как бы хотелось увидеть настоящего рыцаря!
Спасибо, рыцари. Вы очень смелые!
А вот следующее испытание. Вокруг моего замка есть и парки. И озёра. Но гулять там очень опасно. Недалеко от этих мест в пещере живёт страшный Дракон. Он часто прилетает к озеру. Помогите мне избавиться от него.
Не плачь-ка, а ну погоди.
Да, 21 уж век на дворе!
Но рыцари есть и теперь, и везде!
А вы как, ребята, считаете?
О рыцарях что-нибудь знаете?
В этом, Принцесса, тебе помогу,
Силы волшебные я призову! (взмахивает волш палочкой)
Здравствуйте дамы и господа!
Я паж, охраняю я Фею всегда.
А с нами Принцесса, ей помощь нужна,
О бедах своих вам расскажет она.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171307-no-rycari-est
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Содержание ФГОС ООО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.