Конспект занятия по физкультуре «Мы будущие солдаты!»

Конспект занятия по физкультуре «Мы – будущие солдаты!»

(для подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи)

Задачи:

Образовательная: метать мешочки в горизонтальную цель; сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке; закрепить умение прыгать через канат.

Развивающая: развивать координационные способности, соотносить выполнение упражнений с речью.

Оздоровительная: способствовать формированию правильной осанки, укреплению мышц стопы, содействовать пропорциональному развитию всех мышечных групп.

Воспитательная: воспитывать взаимопонимание, сочувствие к неудачам других, умение действовать сообща.

Оборудование: гантели и мешочки по количеству детей, цветные мягкие модули – 10 штук, 6 набивных мячей, 2 каната, 2 пилотки, 2 резиновых мяча (диаметр 20см.)

Ход НОД:

I часть: Построение в шеренгу. Ходьба в колонне по одному:

Мы шагаем браво,

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти!

Ходьба на носках, руки вверх «змейкой» между цветными модулями в чередовании с ходьбой на пятках, руки за спиной (2 раза). Бег в колонне по одному:

Пускай устали ноги,

Но путь еще далек.

Зовет вперед, ребята,

Победы огонек.

Бег «змейкой» между цветными модулями (2 раза в чередовании).

Перестроение в колонну по два через середину:

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки!

Ну – ка, братцы, подтянитесь,

На зарядку становитесь!

II часть: ОРУ с гантелями

1 «Силачи»:

И.п.: стоя, ноги врозь, руки с гантелями в стороны.

1 – руки к плечам; 2 – руки вверх; 3 – руки к плечам; 4 – и.п. (9 раз)

2 «Повороты»:

И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки с гантелями к плечам.

1 – повороты туловища вправо, руки с гантелями поднять вверх; 2 – и.п.; 3 – 4 – поворот влево (9 раз)

3 «Сильные ноги»:

И.п.: сидя, ноги вместе, руки упор сзади, гантели у носков ног.

1 – согнуть ноги в коленях; 2 – поднять прямые ноги вверх, носки оттянуть; 3 – согнуть ноги; 4 – вернуться в и.п. (9раз)

4 «Крепкие руки»:

И.п.: стоя на коленях, руки с гантелями в стороны.

1 – поворот головы вправо, развернуть руку гантелей вверх; 2 – то же влево (4 раза в каждую сторону)

5 «Наклоны»:

И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки с гантелями внизу.

1 – 2 – наклон вправо, руки с гантелями скользят вдоль туловища; 3 – 4 – наклон влево (4 раза в каждую сторону)

6 «Приседание с хлопком»:

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки с гантелями вверху.

1 – присесть, поставить гантели на пол; 2 – встать, хлопок над головой; 3 – присесть, взять гантели; 4 – и.п. (9раз)

7 «Боксеры»:

И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки с гантелями у груди.

1 – «рывок» правой рукой вперед; 2 - «рывок» левой рукой вперед (8 раз)

8 «Мельница»:

И.п.: стоя, ноги широко расставлены, руки с гантелями в стороны.

1 – наклон вперед, правая рука с гантелей касается пола, левая рука вверх; 2 – в и.п.; 3 – то же левой рукой; 4 – в и.п. (4 раза каждой рукой)

9 «Прыжки»:

И.п.: о.с. 1 - прыжком ноги врозь, руки с гантелями в стороны; 2 – в и.п. Чередовать с ходьбой (3 раза по 8 прыжков)

ОВД:

1. Метание мешочков в горизонтальную цель прямой рукой снизу (правой и левой) – расстояние 2,5 – 3 м. (6 – 8 раз)

2. Ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через набивные мячи, с высоким подниманием колен, руки на поясе (3 – 4 раза)

3. Прыжки на двух ногах через канат слева и справа с продвижением вперед, с хлопком в ладоши (3 – 4 раза)

Подвижная игра «У солдат порядок строгий» (2 - 3 раза)

Цель игры: учить находить своё место в колонне, воспитывать выдержку и внимание, действовать по словесному сигналу.

Игроки строятся в 3 – 4 колонны в разных частях зала. По команде маршируют врассыпную и говорят:

У солдат порядок строгий,

Знают все свои места.

Ну, трубите веселее:

Тра-та-та, тра-та-та!

С последними словами инструктор по физкультуре дает команду: «По местам!». Дети строятся в колонны. Отмечаются колонны, которые быстро и правильно построились. При повторении игры, дошкольники бегают, а слова произносит педагог.

III часть: Игра малой подвижности

Ребята делятся на две команды, выбираются командиры. Они надевают пилотки, встают напротив своих команд на расстоянии 2м., каждый командир держит в руках мяч. После слов инструктора:

Раз – два, раз – два,

Начинается игра!

Командиру мяч бросайте,

Ну а после – приседайте!

Командиры бросают мяч двумя руками снизу первому игроку в своей команде. Тот ловит мяч, возвращает командиру и приседает. Каждый игрок, вернув мяч капитану, приседает. Когда последний в колонне игрок перебросит мяч командиру, он поднимает мяч вверх, после чего все игроки этой команды встают. (2 раза).

Инструктор по физкультуре:

Ну что же, окончено наше занятие,

Пора подводить нам спортивный итог.

Отлично все дети справлялись с заданием,

И в этом нам спорт, безусловно, помог!

Педагог вручает детям эмблемы с военной тематикой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171367-konspekt-zanjatija-po-fizkulture-my--budusch