- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Юные космонавты
«Юные космонавты» (старшая группа)
Ведущий: - Много полет лет назад впервые полетел в космос наш космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Вы наверное все мечтаете стать космонавтами и полететь на далекие планеты? А пока мы будем играть. Итак, игра началась! Для полета в космос нам необходимо сформировать экипаж двух кораблей « Восток» и « Восход». Участникам игры прошу приготовиться для прохождения испытаний перед полетом в «космос».
Ведущий:- Внимание! Экипажи кораблей «Восток» и «Восход» ! Поздравляю Вас с зачислением в отряд юных космонавтов! Ребята, знаете ли вы, какими качествами должен обладать космонавт?
Космонавт команды «Восток» - Только сильных звездолет
Может взять с собой в полет!
Космонавтом хочешь стать –
Должен много, много знать!
Космонавт команды «Восход» - Любой космический маршрут
Открыт для тех , кто любит труд.
Очень дружно мы живем
Скучных в космос не берем!
Ведущий: Предлагаю всем юным космонавтам пройти этап проверки – испытание ловкости, быстроты, находчивости.
Игра «Самолеты»
Приготовились и завели моторы. Полетели! По сигналу « на посадку» «самолеты» находят свои места и приземляются.
(воспитатель отмечает, чья команда построилась первой)
Эстафета »Посадка картофеля»
У ребенка в корзинке лежит картофель, он быстро бежит, « сажает его» и быстро возвращается назад и отдает картошку следующим. Другой ребенок должен собрать картофель.
Эстафета.
Нужно встать на четвереньки, проползти через дугу, встать, пробежать, взять на стульчике мешочек и бросить его в обруч, затем быстро вернуться назад.
Соревнование» Перетягивание каната».
Команды тянут канат.
Игра с мячом.
Ведущий: - А теперь поиграем с мячом в веселый футбол. Играют капитаны. В середине веревки (длиною 2 метра ) привязан к сетке мяч. Двое детей, взяв веревку за концы, сначала расходятся на ее длину, а затем делают по одному шагу навстречу друг другу. По сигналу дети поочередно дергают веревку на себя и стараются ударить по мячу ногой и помешать сделать то же товарищу.
« Кто быстрее перенесет мячи.
Мячи по одному переносятся из одного обруча в другой.
Ведущий: Как вы сегодня хорошо играли, показали свою ловкость и силу. А сейчас пора прощаться, помните всегда:
Вода, воздух, витамины – лучшие друзья! А с хорошей тренировкой каждый станет сильным , ловким!
Дети: - Ждут нас быстрые ракеты
Для полетов на планеты.
На какую захотим, на такую полетим.
Награждение команд. Просмотр презентации про космос.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171688-junye-kosmonavty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.