- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий классного часа «Поговорим сегодня о любви»
С Ц Е Н А Р И Й родительского собрания ( совместно с детьми) в 9-а классе
ТЕМА : « Поговорим сегодня о любви…»
Место проведения – классный кабинет. Столик для родителей, два столика для детей. На столиках свечи, фрукты, угощение к чаю. На стенах класса – плакаты с цитатами высказываний знаменитых людей о любви.
( Предварительно с детьми было проведено анкетирование по вопросу :
« Любовь – это …», данные которого будут использоваться в выступлении классного руководителя).
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
Добрый вечер, дорогие родители! Добрый вечер, ребята!
Сегодня мы собрались на очередное родительское собрание. Я решила пригласить ребят, потому что тема, на которую хочу поговорить с вами, так или иначе затрагивает всех. Всем известно изречение: «Любви все возрасты покорны!».
Да, да – мы будем говорить сегодня о любви!
За свою жизнь, наверное, каждый человек задавал себе или окружающим вопрос: « А что такое – любовь?». Кто-то находил ответ. Кто-то мучился им всю жизнь.
Попробуем и мы разобраться в этом щекотливом вопросе.
Некоторые учёные говорят, что любовь- это всего лишь химические процессы в организме, влияющие на поведение человека в определённой ситуации.
Скептики говорят, что любовь – это сумасшествие!
Любящие говорят, что это счастье – любить и быть любимым.
Стих-е Вики Ветровой – читает - Анечка
Ты для меня боль и жара,
Я для тебя пыль.
Ты для меня солнце с утра,
Я для тебя быль.
Ты для меня опыт души,
Я для тебя тень.
Ты для меня голос в тиши,
Я для тебя день.
Ты для меня ночь в янтаре,
Я для тебя вещь.
Сброшен покров сна на заре
Жаль, что он был вещ.
Сколько людей, столько и мнений. А вот что думают о любви наши ребята: ( кл.руководитель приводит несколько выдержек из ответов ребят на анкетирование по вопросу: «Любовь – это …»)
«Любовь – это волшебное чувство, красивое, тёплое, высшее, светлое и прекрасное. Это скрытое чувство, которое человек держит в себе. Его часто путают с привязанностью. Его невозможно понять, объяснить, но оно хорошее чувство. Это чувство. Которое бывает и радостным и нет, и хорошим и плохим. От него часто больно и обидно. Это взаимопонимание души, привязанность. Это, когда ты нуждаешься в человеке, хочешь его видеть, чтоб он просто был рядом, а если он провинился ты готов дать ему 100 вторых шансов! Это – когда ты самосовершенствуешься для человека, с которым хочешь быть. Это чувство к родным, близким тебе людям, к родине, к друзьям, к противоположному полу.» Есть и пессимистичный взгляд на любовь - «сейчас молодёжь совсем не знает, что такое любовь и не умеет любить по-настоящему. Все говорят друг другу, что любят, а на самом деле не понимают, что значат эти слова, подменяя настоящую любовь любовью в сети под разными никами.» Вот так рассуждают наши умные, взрослые, современные и готовые к любви дети.
Но, давайте остановимся на некоторых аспектах вопроса: «Что такое любовь!»
Каждому из нас с малых лет прививают любовь к Родине (Отчизне). Что она включает в себя? Наверное, патриотизм, гордость за свою страну! Готовность её защищать, как делают это наши папы. Готовность добросовестно трудиться на благо Родины, как это делают наши мамы. Воспитывать и учить детей, чтобы они стали настоящими гражданами своей страны. Готовность учиться и получать знания, которые в будущем пригодятся и при защите Родины, и в труде, и просто в жизни, как делают это наши сыновья и дочери.
В нашей стране бывали непростые времена: голодные, военные, перестроечные! Но голодные и недовольные условиями жизни люди любили свою Родину, бывало и складывали головы в боях за её свободу и независимость.
К Дню Защитника Отечества мы приготовили песню, посвящённую героям земли Русской, не вернувшимся из пламени войны.
Наши девочки сегодня в школьных платьицах, в косыночках с санитарным крестом – это в честь тех, кто со школьной скамьи, не долюбив, или совсем этого чувства не изведав, в юном возрасте ушёл в 41 на фронт, наши мальчики в военной форме – дань памяти тем, кто, во имя любви к родине, во имя жизни своих любимых, близких и родных – остался на полях сражений навсегда. Они смотрят на нас с небес и очень хотят, чтобы мы любили и были счастливы и за них тоже.
( Исполняется песня «Облака»)
Дорогие родители и ребята!
Есть и ещё одна сторона любви: это – любовь к близким: родителей к детям, детей – к родителям, просто любовь к родственникам.
Здесь хотелось бы предостеречь родителей от слишком обильного проявления своей любви. Не перелюбливайте своих чад. Некоторые, ссылаясь на родительскую любовь, ставят детей в жёсткие рамки поведения, круглосуточного контроля и т.д. Любите детей, но не лишайте их личного пространства, свободы. Хотя родительская любовь не отменяет контроль за ребёнком: за учёбой, за поведением в общественных местах, за контактами на улице. Трудно найти золотую середину, но нужно стремиться к этому.
Ребята же наши сейчас находятся в таком возрасте, что порой стесняются проявления своей любви к родителям, проявления родительской любви. Вам, знакомо наверное, поведение сына (дочери) : раньше они за что-то благодаря, целовали вас в
щёку. Теперь же только: «Спасибо». Раньше вы гладили их по голове, вороша непокорные вихры, теперь же эта голова упорно выскальзывает из под вашей руки.
Ребята, не стесняйтесь любить своих мам и пап, проявлять свои чувства. Смеяться над их проявлениями может только человек, который не знает, что такое настоящая любовь.
Мамы и папы, постарайтесь понять своих подросших детей. Они вас любят также, как и раньше. Но они стесняются это показать,
особенно на глазах у других ребят, где-то в людном месте. Они просто становятся старше. Вам и вашим детям нужно искать новые формы проявления взаимной любви: отец может учить мужским делам, мама похвалить за проявленное мастерство и т.д.
Возвращусь к словам, сказанным, вначале: «Любви все возрасты покорны!».
Дорогие мамы и папы! Время летит незаметно. И также незаметно выросли ваши славные детки. Сколько им сейчас годков?
А сколько было Ромео и Джульетте?
В связи с этим хочу сказать об оттенке любви – влюблённости.
Первое чувство, вспыхнувшее в сердце юноши или девушки – не обязательно любовь. Но оно может привести к неприятностям, а порой и трагедии. Влюблённый человек не хочет видеть недостатков и отрицательных черт своего избранника. Видит только положительное. Вспомните фильмы, романы: отличница влюбилась в хулигана, дочь прокурора – в преступника.
У ребят появляются тайны от родителей, секреты, появляются резкие перепады настроения и т.д.
Будьте, пожалуйста, терпимы и внимательными к своим детям, вникайте в их проблемы, не отмахивайтесь от них при попытке поговорить с вами.
А вы, ребята, советуйтесь с родителями, не таитесь от них, особенно в моменты, когда вы не знаете, что делать, как поступить?! Помните, что они вас любят, какими бы вы ни были, что бы вы ни натворили, какую бы вы оценку ни получили.
Пусть любовь поможет вам понять друг друга, установить доверительные отношения, помогать друг другу.
Дорогие родители! Мы проводим собрание в канун светлого весеннего праздника: 8 марта. В этот день поздравляют женшин – бабушек, мам, сестёр, просто знакомых!
Я вас сердечно поздравляю с Международным женским днём! Пусть ваши любящие и любимые мужчины, дочери и сыновья радуют вас своим вниманием не только в этот день, а всегда! И помните – всё в жизни зависит от женщины, выбор всегда за ней.
Наши мальчики приготовили дамам сюрприз: короткая сценка на тему «Шерше ля фам».
И мы все поздравляем вас, дорогие наши мамы, с праздником!
(дети вручают цветы мамам)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171716-scenarij-klassnogo-chasa-pogovorim-segodnja-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.