Проект образовательной деятельности «Зимушка зима»

Дни

недели

Образовательная ситуация

(игра, досуг, развлечение)

Прогулка

Продуктивная деятельность

Предметно-пространственная среда

Понедельник

Ситуативная беседа «Скоро праздник к нам придет». 

Цель:Учить детей отвечать на вопросы. Уточнить и обогатить представления детей о новогоднем празднике. Учить рассматривать предметы.

Чтениестихотворения К.Чуковского «Катауси и Мауси»,

Беседа: «Не ешь снег – можешь заболеть»

Разв. образов.ситуации на игровой основе: «Украсим наш участок».Цели:привлекать детей к изготовлению небольших построек из снега; закреплять знания о его свой-х.

Лепка «Новогодний торт». Цель: Закреплять умение раскатывать пластичную массу круговыми движениями. Учить украшать изделие декоративными налепами.

Сюжетные картинки на тему «Зимние забавы»;

Пластилин, дощечки, салфетки;

Стих-е К. Чуковского «Катуси и Мауси»

Вторник

Рассматривание картины «Новогодний праздник»  Цель:Уточнить и обогатить представления детей о новогоднем празднике.

П/И «Устроим снегопад». Совершенствование основных движений (ходьба, бег, бросание), воспитывать желание играть дружно и весело.

Конструирование «Елочка».Цель: Учить детей выкладывать из частей целый рисунок. Продолжать учить различать длинную и короткую грань, выполнять постройку по образцу.

Картина «Новогодний праздник»;

Палочки Кюизенера

Среда

Просмотр мультфильма «Зима в Простоквашино» Цель: Создать радостное настроение у детей от просмотра мультфильма: «Зима в Простоквашино».

П/И «Зайка беленький сидит»-воспитывать желание играть дружно и весело.

Мультфильм «Зима в Простоквашино»

Четверг

Театрализованный показ сказки «Теремок» Цель: Помочь детям запомнить сказку. Вовлекать детей в инсценировку сказки, активизировать речь.

Наблюдение: «У кормушки» Цель: Расширить представления детей о птицах; развивать желание помогать птицам зимой.

Магнитный театр по сказке «Теремок»

Пятница

Чтениестихотворения А.Барто «Ёжик»,

Пальчиковая игра «На дворе мороз и ветер»

Опыты со снегом. Цель: Продолжать знакомить детей со свойствами снега; развивать любознательность; воспитывать интерес к опытам.

Рисование «Украсим ёлочку». Цель:Закреплять умение рисовать красками, знание основных цветов красного, синего, зеленого, желтого.

Стих-ние А.Барто «Ёжик»;

Альбомные листы, краски гуашь, стаканынепроливайки, салфетки. Изображение новогодней ёлочки.

Понедельник

Слушание: муз. П.Чайковского «Зима»; 

Д/И«Дом для снегурочки» Цель: Закрепление умений детей подбирать предмет по цвету и величине.

Чтение потешки «Ой ты заюшка пострел»

П/И«1, 2, 3 - снежинки, лети!», «Снежки». Цель:закрепить навык бросания снежков вдаль.

Лепка «Снежные комочки большие и маленькие Цель: Продолжать учить детей отщипывать большие и маленькие комочки от большого куска пластилина. Раскатывать комочки глины круговыми движениями.

АудиозаписьП.Чайковского «Зима»; 

Палочки Кюизенера, изображение Снегурочки.

Потешка«Ой ты заюшка пострел»;

Пластилин, досточки, салфетки.

Вторник

Д/И«Чудесный мешочек»

Развивать тактильные ощущения мелкой моторике рук. Формирование умения собирать картинку из 3-4частей.

Беседа: «Будь осторожен - скользкий лёд» ЦЕЛЬ: Формировать элементарные правила поведения в окружающем мире.

Постройка «Зимняя горка» Цель: учить подбирать подходящиедетали конструктора для постройки горки

«Чудесный мешочек»

Пазлы по сказкам из 3-4 частей;

Крупный строительный конструктор

Среда

Д/И«Разрезные картинки»

Инсценирование сказки «Заюшкина избушка» Цель: Учить детей слушать сказку в инсценированном варианте; воспитывать любовь к животным.

Д/И«Угадай по описанию»

П/И «Снег кружится». Цель:упражнять детей в кружении.

Конструирование «Санки для зверят» Цель:  Закрепление умений детей подбирать предмет по цвету и величине.

Разрезанные картинки для Д/И;

Театр игрушек по сказке «Заюшкина избушка»

Конструктор типа «Лего»

Четверг

Д/И: «Трон для Деда Мороза».  Цель : Побуждать детей к конструированию развивать умение использовать свои постройки в игре, продолжать учить различать предметы по размеру.

Чтениестихотворения Н.Пикулевой «Надувала кошка шар»

Игры- опыты со снегом. Цель:расширять представления
детей о свойствах воды и льда

П/И«Лошадки бегут по снегу». Цель:развивать двигательную активность

конструктор типа «Лего»;

СтихотворениеН.Пикулевой «Надувала кошка шар»

Пятница

Д/И «Разденем куклу после зимней прогулки».

Цель:рассказать, что зимние вещи после про­гулки нужно очистить от снега и посушить; развивать умение ухаживать за своими веща­ми при участии взрослого.

Труд на прогулке: Побуждать сметать снег со скамеек,
построек на участке.

Помощь воспитателю в постройке снеговика

Рисование«Снежные комочки, большие и маленькие»Цель:Закреплять умение рисовать предметы круглой формы. Учить правильным приёмам закрашивания красками не выходя за контур.

Кукла с одеждой по сезону;

Альбомные листы, краски гуашь, стаканы непроливайки, салфетки.

Взаимодействие с родителями

Объявление фотоконкурса: «Ах, Зимушка-зима!»

Объявление конкурса между родителями на лучшую поделку к Новому Году

Привлечь родителей к развешиванию кормушек на участке.

Консультация для родителей «Витамины зимой»