- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Профилактика детского травматизма
416
0
«Утверждаю»
Заведующий МДОУ
«Детский сад
комбинированного вида № 3 «Звездочка»
г. Ершова Саратовской области»
____________Т.П.Губова
«__» _________2015г.
Перспективный план работы педагога-психолога на 2015-2016гг.
«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, воспитание навыков безопасного поведения
на улицах и дорогах»
№п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
Организационная работа | сентябрь | ||
1. | Оформление уголков для родителей | педагог-психолог совместно с воспитателями | |
2. | Групповые родительские собрания | ||
3. | Анкетирование родителей | ||
4. | Составление планов работы по ПДД | ||
Методическая работа | |||
1. | Консультация для воспитателей: «Организация работы с детьми по безопасности дорожного движения» | сентябрь | педагог-психолог, воспитатели |
2. | Оформление уголка по ПДД в группах | ||
Работа с детьми | |||
1. | Целевые прогулки: Средняя, старшая, подготовительная группы | 1 раз в квартал | воспитатели |
2. | Организация и проведение игр по ПДД | 1 раз в квартал | воспитатели |
3. | Чтение произведений и рассматривание иллюстраций | по плану работы | воспитатели |
4. | Просмотр фильма «Правила дорожного движения» с участием инспектора ГИБДД | февраль | педагог-психолог |
5. | Занятия в группах: По образовательной области «Безопасность» (программа Васильевой М.А.) - передача детям знание о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства: | По планированию педагога | педагог-психолог, воспитатели |
Работа с родителями | |||
1. | Пятиминутки с родителями (беседа) | постоянно | воспитатели |
2. | Выставка семейных рисунков по безопасности дорожного движения «Мы за безопасное движение» | ноябрь | педагог-психолог, воспитатели |
3. | Папка – передвижка «Будьте внимательны на улице» | декабрь | воспитатели |
4. | Листовка – обращение «Выполняем правила дорожного движения» | февраль | педагог-психолог воспитатели |
5. | Консультация «Безопасность детей» | март | воспитатели |
6. | Консультация для родителей «Как переходить улицу с детьми» средняя, старшая, подготовительная группы | апрель | воспитатели |
7. | Составление дома план схемы «Мой путь в детский сад» | апрель | родители |
8. | Изготовление макетов «Мы за безопасное движение» | февраль | родители |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172328-profilaktika-detskogo-travmatizma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.