- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по произведению «Дед Мазай и зайцы»
12193
0
Кто написал произведение «Дед Мазай и зайцы»? А) А. Майков Б) Н. Некрасов В) Л. Толстой Г) Ф. Тютчев В каком месяце происходит встреча автора с дедом Мазаем? А) декабрь б) август в) апрель г) июнь С каким европейским городом сравнивает автор деревушку Мазая? А) Париж Б) Берлин В) Венеция Г) Амстердам Какой недуг появился у Мазая к старости? А) ломота костей Б) постоянное ощущение холода В) плохая память Г) слабое зрение Какие проблемы существовали в крае, где жил Мазай А) Большое половодье, Б) браконьерство В) Плохой урожай Г) Зной Что такое зипун? А) Славянский бог Б) Непогода В) мера длины Г) одежда крестьянина 7. На чём прокатил Мазай зайцев? А) лодка Б) на воздушном шаре В) на бревне Г) на машине 8. Сколько зайцев «ослабли и остались ночевать» у Мазая? А) 0 Б) 1 В) 2 Г) 3 Д) 4 | Кто написал произведение «Дед Мазай и зайцы»? А) А. Майков Б) Н. Некрасов В) Л. Толстой Г) Ф. Тютчев В каком месяце происходит встреча автора с дедом Мазаем? А) декабрь б) август в) апрель г) июнь С каким европейским городом сравнивает автор деревушку Мазая? А) Париж Б) Берлин В) Венеция Г) Амстердам Какой недуг появился у Мазая к старости? А) ломота костей Б) постоянное ощущение холода В) плохая память Г) слабое зрение Какие проблемы существовали в крае, где жил Мазай А) Большое половодье, Б) браконьерство В) Плохой урожай Г) Зной Что такое зипун? А) Славянский бог Б) Непогода В) мера длины Г) одежда крестьянина 7. На чём прокатил Мазай зайцев? А) лодка Б) на воздушном шаре В) на бревне Г) на машине 8. Сколько зайцев «ослабли и остались ночевать» у Мазая? А) 0 Б) 1 В) 2 Г) 3 Д) 4 |
Кто написал произведение «Дед Мазай и зайцы»? А) А. Майков Б) Н. Некрасов В) Л. Толстой Г) Ф. Тютчев В каком месяце происходит встреча автора с дедом Мазаем? А) декабрь б) август в) апрель г) июнь С каким европейским городом сравнивает автор деревушку Мазая? А) Париж Б) Берлин В) Венеция Г) Амстердам Какой недуг появился у Мазая к старости? А) ломота костей Б) постоянное ощущение холода В) плохая память Г) слабое зрение Какие проблемы существовали в крае, где жил Мазай А) Большое половодье, Б) браконьерство В) Плохой урожай Г) Зной Что такое зипун? А) Славянский бог Б) Непогода В) мера длины Г) одежда крестьянина 7. На чём прокатил Мазай зайцев? А) лодка Б) на воздушном шаре В) на бревне Г) на машине 8. Сколько зайцев «ослабли и остались ночевать» у Мазая? А) 0 Б) 1 В) 2 Г) 3 Д) 4 | Кто написал произведение «Дед Мазай и зайцы»? А) А. Майков Б) Н. Некрасов В) Л. Толстой Г) Ф. Тютчев В каком месяце происходит встреча автора с дедом Мазаем? А) декабрь б) август в) апрель г) июнь С каким европейским городом сравнивает автор деревушку Мазая? А) Париж Б) Берлин В) Венеция Г) Амстердам Какой недуг появился у Мазая к старости? А) ломота костей Б) постоянное ощущение холода В) плохая память Г) слабое зрение Какие проблемы существовали в крае, где жил Мазай А) Большое половодье, Б) браконьерство В) Плохой урожай Г) Зной Что такое зипун? А) Славянский бог Б) Непогода В) мера длины Г) одежда крестьянина 7. На чём прокатил Мазай зайцев? А) лодка Б) на воздушном шаре В) на бревне Г) на машине 8. Сколько зайцев «ослабли и остались ночевать» у Мазая? А) 0 Б) 1 В) 2 Г) 3 Д) 4 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Современные методы обучения»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.