Творческая мастерская для детей и родителей: новогодние поделки в ДОУ

Деятельность родителей и детей

Деятельность воспитателя

Этап

Дети и родители встают в круг. Выполняют движения по тексту. Цельсоздание эмоционального комфорта.

«Придумано кем – то просто и мудро

                          При встрече здороваться: «Доброе утро!», «Добрый день», «Добрый вечер».

                         «Доброе утро!» - солнцу и птицам.

                         «Доброе утро!» - улыбчивым лицам.

                         Крепко за руки возьмемся

                         И друг другу улыбнемся.

Давайте поздороваемся друг с другом и родителями.

Возьмемся за руки, улыбнемся друг другу и скажем: «Добрый вечер!»

Сейчас в ваших руках тепло  и доброта и это тепло  и доброту мы отправим друг другу. Отпустите руки и подуйте на свои ладошки сильно. Вот мы и поделились друг с другом своей добротой.

Приветствие

Дети отвечают на вопросы.

Цель: развитие познава- тельного интереса, любознательности детей.

-какое сейчас время года?

- назовите признаки зимы.

-какой сейчас месяц:

- какой скоро праздник?

-Как зовут самого главного деда на новогодней ёлке?

-Где Дед Мороз хранит свои подарки? (пакете, в сумке, мешке)

-кто внучка Деда Мороза? (Царевна-лягушка, Аленушка , Снегурочка)

-чем украшают елку? (бананами, одеждой, игрушками)

Мини викторина о зиме, Новогоднем празднике

Дети вместе с родителями определяются с темой и выбором материалов и изготавливают поделку.

- Какие вы молодцы. На все вопросы ответили правильно. Сегодня я предлагаю вам сделать поделки для новогоднего праздника.

Основной этап

Чтобы начать эту подвижную игру с родителями, дети образуют малый (внутренний) круг, а их мамы – большой (внешний). Участники каждого круга держатся за руки.

Цель: создать радостное настроение, гармонизировать детско-родительские отношения.

Игра «Обнималочка»

Когда начинает звучать музыка, малыши и родительницы идут в противоположных направлениях – по часовой стрелке и против нее. Как только мелодия смолкает, все расцепляют руки. Каждый ребенок должен постараться найти свою маму, подбежать к ней и обнять ее раньше остальных детей.

Физминутка

Дети говорят о своих поделках, о том, что им помогали сделать им их родители. Фотографируются вместе с поделками и родителями.

Какие вы молодцы! У вас получились прекрасные поделки! Вы замечательно потрудились. Я думаю, что Деду Морозу они обязательно понравятся.

Рефлексия