- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы студентов учебной дисциплины ОП. 11 «Основы банковского аудита»
Министерство образования Оренбургской области
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение
«Оренбургский колледж экономики и информатики»
(ГАПОУ ОКЭИ)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению заданийвнеаудиторной
самостоятельной работы студентов
учебной дисциплины
ОП. 11 «Основы банковского аудита»
для специальности
38.02.07 «Банковское дело»
Автор:
Преподаватель высшей категории
ГАПОУ ОКЭИ Силкина Марина Григорьевна
Содержание
Общее положение 4
Содержание заданий самостоятельной работы студентов. 5
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительнойлитературы 7
4. Приложение 1………………………………………………………... 14
1. Общее положение
Задания для самостоятельной работы направлены на:
систематизацию и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
углубление и расширение теоретических знаний;
формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;
развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, ответственности и организованности;
формирование и развитие общих компетенций, определённых в ФГОС СПО;
формированиепрофессиональных компетенции:
ПК 1.11 Осуществлять сбор и проводить анализ исходных данных, необходимых для проведения внешнего и внутреннего аудита банковских операций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности.
ПК 1.12 Определять содержание аудиторского заключения в зависимости от результатов аудиторской проверки.
2.Содержание заданий самостоятельной работы студентов
Раздел 1.Теоретические и организационно-правовые основы аудита
Количество часов: 10 часов.
Вопрос для самостоятельной работы: История развития аудита. Основные этапы развития аудита в России. Становление и развитие банковского аудита в России. Отличие аудита от других форм экономического контроля. Деятельность крупнейших аудиторских компаний России и Оренбургской области. Основные профессиональные этические принципы аудиторской деятельности. Особенностипроведения аудита в компьютерной среде.
изучение рекомендуемой литературы (6 часов);
составление хронологической, сравнительной таблицы, составление и решение ситуационных задач (4 часа);
оформление работы (2 часа).
Форма самостоятельной деятельности: Составление схемы – конспекта. Подготовка и решение ситуационных задач.
Составление сравнительной таблицы:
Аудит и ревизия
№ п/п | Отличительные признаки | Аудит | Ревизия |
1 | Целевые | ||
2 | Правовые | ||
3 | Гносеологические | ||
4 | Объектные |
5 | Управленческие | ||
6 | Принцип оплаты услуг | ||
7 | Практические задачи | ||
8 | Достаточность | ||
9 | Результаты |
Составление хронологической таблицы развития аудита в стране
Период (годы) | Этап | Законодательные и нормативные акты |
1987-1990 | ||
1991-1993 | ||
1994-2001 | ||
2001-2008 | ||
2009-2015 |
Форму выполнения и вид представления самостоятельной работы
студент выбирает самостоятельно.
Требования к оформлению (см. Приложение 1)
Форма и метод контроля: проверка работ преподавателем.
Критерии оценки:
Соответствие содержанию вопроса-3 балла
Соответствие оформлению – 1балл
Работа сдана в установленный срок -1 балл
Оценка "отлично" выставляется студенту, если сумма баллов составила 5 баллов.
Оценка "хорошо" выставляется студенту, если сумма баллов составила 4 баллов.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, если сумма баллов составила менее 3 баллов.
Во всех остальных случаях работа оценивается на "удовлетворительно".
Количество часов: 6 часов
Вопрос для самостоятельной работы: Саморегулируемая организация аудиторов. Международный опыт подготовки аудиторских кадров. Права, обязанности и ответственность аудируемых лиц. Страхование ответственности аудиторов.
изучение рекомендуемой литературы (2 часа);
составление хронологической, сравнительной таблицы, составление и решение ситуационных задач (2 часа);
оформление работы (2 часа).
Форма самостоятельной деятельности: изучение положений Федерального закона от 30.12.2008 г. № 307-ФЗ «Об аудиторской деятельности» (с изменениями и дополнениями), изучение учебной литературы; составление аналитической справки, отражающей функции саморегулируемых организаций аудиторов; составление опорного конспекта лекций.
Форму выполнения и вид представления самостоятельной работы
студент выбирает самостоятельно.
Требования к оформлению (см. Приложение 1)
Форма и метод контроля: проверка работ преподавателем.
Критерии оценки:
Соответствие содержанию вопроса-3 балла
Соответствие оформлению – 1балл
Работа сдана в установленный срок -1 балл
Оценка "отлично" выставляется студенту, если сумма баллов составила 5 баллов.
Оценка "хорошо" выставляется студенту, если сумма баллов составила 4 баллов.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, если сумма баллов составила менее 3 баллов.
Во всех остальных случаях работа оценивается на "удовлетворительно".
Раздел 2. Методические основы аудита
Количество часов: 8 часов
Вопрос для самостоятельной работы: Согласование условий проведения аудита.Содержание и структура публикуемой отчетности кредитной организации. Порядок публикации отчетности кредитной организации по итогам ее деятельности за год. Экспресс-аудит и его особенности.
- изучение рекомендуемой литературы (2 часа);
- составление хронологической, сравнительной таблицы, составление и решение ситуационных задач (2 часа);
- оформление работы (2 часа).
Форма самостоятельной деятельности: изучение положений стандарта № 12 «Согласование условий проведения аудита», составление письма о проведении аудита и договора на оказание аудиторских услуг. Изучение учебной и нормативной литературы, аудиторских заключений по итогам аудиторских проверок экономических субъектов различных отраслей и организационно-правовых форм собственности; составление опорного конспекта лекции.
Форму выполнения и вид представления самостоятельной работы студент выбирает самостоятельно.
Требования к оформлению (см. Приложение 1)
Форма и метод контроля: проверка работ преподавателем.
Критерии оценки:
Соответствие содержанию вопроса-3 балла
Соответствие оформлению – 1балл
Работа сдана в установленный срок -1 балл
Оценка "отлично" выставляется студенту, если сумма баллов составила 5 баллов.
Оценка "хорошо" выставляется студенту, если сумма баллов составила 4 баллов.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, если сумма баллов составила менее 3 баллов.
Во всех остальных случаях работа оценивается на "удовлетворительно".
Раздел 3. Основные направления банковского аудита
Количество часов: 3 часа
Вопрос для самостоятельной работы: Оценка качества учета расчетных операций. Типичные ошибки и нарушения.
- изучение рекомендуемой литературы (1 час);
- составление перечня ошибок (1 час);
- оформление работы (1 час).
Форма самостоятельной деятельности: изучение учебной и нормативной литературы; составление перечня типичных ошибок и нарушений, выявляемых в ходе аудиторских проверок расчетных операций по поручениям клиентов.
Форму выполнения и вид представления самостоятельной работы студент выбирает самостоятельно.
Требования к оформлению (см. Приложение 1)
Форма и метод контроля: проверка работ преподавателем.
Критерии оценки:
Соответствие содержанию вопроса-3 балла
Соответствие оформлению – 1балл
Работа сдана в установленный срок -1 балл
Оценка "отлично" выставляется студенту, если сумма баллов составила 5 баллов.
Оценка "хорошо" выставляется студенту, если сумма баллов составила 4 баллов.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, если сумма баллов составила менее 3 баллов.
Во всех остальных случаях работа оценивается на "удовлетворительно".
Количество часов: 6 часов
Вопрос для самостоятельной работы: Проверка достаточности резерва на возможные потери по ссудам. Проверка пассивных кредитных операций банка.
- изучение рекомендуемой литературы (2 часа);
- определение направлений проверки, составление перечня ошибок (3 часа);
- оформление работы (1 час).
Форма самостоятельной деятельности: изучение учебной и нормативной литературы; описание (характеристика) основных направлений проверки (конкретных аудиторских процедур). Составление перечня типичных нарушений при осуществлении кредитных операций.
Форму выполнения и вид представления самостоятельной работы студент выбирает самостоятельно.
Требования к оформлению (см. Приложение 1)
Форма и метод контроля: проверка работ преподавателем.
Критерии оценки:
Соответствие содержанию вопроса-3 балла
Соответствие оформлению – 1балл
Работа сдана в установленный срок -1 балл
Оценка "отлично" выставляется студенту, если сумма баллов составила 5 баллов.
Оценка "хорошо" выставляется студенту, если сумма баллов составила 4 баллов.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, если сумма баллов составила менее 3 баллов.
Во всех остальных случаях работа оценивается на "удовлетворительно".
3. Перечень используемых источников
Нормативно-правовые источники:
Л.1 Об аудиторской деятельности. Федеральный закон РФ от 30.12.2008 г. № 307-ФЗ. (с изменениями и дополнениями). [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.2 Федеральный Закон от 02.12.1990 №395-1 «О банках и банковской деятельности». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.3 О бухгалтерском учете Федеральный закон от 21.11.1996 г. № 129-ФЗ (с изменениями и дополнениями). [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.4 Федеральный закон от 10.07.2002 №86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.5 Федеральный закон от 10 декабря 2003 №173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.6 О саморегулируемых организациях. Федеральный закон РФ. от 01.12. 2007 года № 315-ФЗ (с изменениями и дополнениями). [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.7 Федеральные Правила (стандарты) аудиторской деятельности / Постановления Правительства РФ от 23.09.2002 г. № 696 ( в редакции постановлений Правительства РФ 04.07.2003 г. № 405, от 07.10.2004 г., № 532, от 16.04.2005 г., № 228, от 25.08.2006 г. № 523, от 22.07.2008 г. №557, от 19.11.2008 г. № 863. [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.8 ФСАД 1/2010 «Аудиторское заключение о бухгалтерской (финансовой) отчетности и формирование мнения о ее достоверности». Утвержден приказом Минфина РФ от 20.05.2010 г. N 46н. [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.9 ФСАД 2/2010 «Модифицированное мнение в аудиторском заключении». Утвержден приказом Минфина РФ от 20.05.2010 г. N 46н . [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.10 Кодекс этики аудиторов России, одобрен Минфином РФ 31.05.2007, протокол № 56. [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.11 Стандарт Банка России «Обеспечение информационной безопасности организаций банковской системы Российской Федерации. Аудит информационной безопасности» СТО БР ИББС-1.1-2007» (принят и введен в действие Распоряжением ЦБ РФ от 28.04.2007 № Р-345). [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.12 Приказ ЦБ РФ от 31.03.1997 № 02-140 «О службе главного аудитора Банка России». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.13 Инструкция ЦБ РФ от 16.01.2004 № 11О-И «Об обязательных нормативах банков». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.14 Инструкция ЦБ РФ от 14.09.2006 № 28-И «Об открытии и закрытии банковских счетов, счетов по вкладам (депозитам)»,
Л.15 Инструкция ЦБ РФ от 21.02.2007 № 130-И «О порядке получения предварительного согласия Банка России на приобретение и (или) получение в доверительное управление акций (долей) кредитной организации». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.16 Письмо ЦБ РФ от 16.07.1996 № 305 «Положение о порядке ведения и представления отчетности по картотекам неоплаченных расчетных документов из-за отсутствия средств на корреспондентских счетах (субсчетах) кредитных организаций». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.17 Письмо ЦБ РФ от 28.02.97 № 419 «О мерах по усилению надзора за деятельностью кредитных организаций».
Л.18 Письмо ЦБ РФ от 27.07.2000 № 139-Т «О рекомендациях по анализу ликвидности кредитных организаций». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.19 Письмо ЦБ РФ от 13.05.2002 № 59-Т «О рекомендациях Базельского комитета по банковскому надзору». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.20 Письмо ЦБ РФ от 24.03.2005 № 47-Т «О методических рекомендациях по проведению проверки и оценки организации внутреннего контроля в кредитных организациях». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.21 Положение ЦБ РФ от 5 января 1998 № 14-П «О правилах организации наличного денежного обращения на территории Российской Федерации». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.22 Положение ЦБ РФ от 03.10.2002 № 2-П «О безналичных расчетах в Российской Федерации». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.23 Положение ЦБ РФ от 01.04.2003 № 222-П «О порядке осуществления безналичных расчетов физических лиц». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.24 Положение ЦБ РФ от 04.08.2003 № 236-П «О порядке предоставления Банком России кредитным организациям кредитов, обеспеченных залогом (блокировкой) ценных бумаг». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.25 Положение ЦБ РФ от 16.12.2003 № 242-П «Об организации внутреннего контроля в кредитных организациях и банковских группах». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.26 Положение ЦБ РФ от 26.03.2004 № 254-П «О порядке формирования кредитными организациями резервов на возможные потери по ссудам, по ссудной и приравненной к ней задолженности». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.27 Положение ЦБ РФ от 24.12.2004 № 266-П «Об эмиссии банковских карт и об операциях с использованием платежных карт». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.28 Положение ЦБ РФ от 16.07.2012 № 385-П «О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.29 Положение ЦБ РФ от 12.11.2007 № 312-П «О порядке предоставления Банком России кредитным организациям кредитов, обеспеченных активами». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.29 Положение ЦБ РФ 24.04.2008 № 318-П «О порядке ведения кассовых операций и правилах хранения, перевозки и инкассации банкнот и монеты Банка России в кредитных организациях на территории Российской Федерации». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Л.30 Указание ЦБ РФ от 16.01.2004 № 1376-У «О перечне, формах и порядке составления и представления форм отчетности кредитных организаций в Центральный банк Российской Федерации». [электронный ресурс] //СПС ГАРАНТ.
Основные источники:
Л.31 Герасимова , Е.Б. Основы банковского аудита: учеб. пособие. /Е.Б. Герасимова , Е.Б., М.В. Мельник. – М.: ФОРУМ, 2012.- 224с.
Л.32 Камысовская, С.В. Бухгалтерский учет и аудит в коммерческом банке: учебник / С.В.Камысовская, Т.В.Захарова, Н.Н.Попова. – М.: КНОРУС,2014. – 424 с.
Л.33 Климович, В.П. Основы банковского аудита: учебник./ В.П.Климович. – М.:ФОРУМ:ИНФРА-М,2014. – 192 с.
Л.34 Хахонова, Н.Н. Аудит: учебник / Н.Н.Хахонова, И.Н.Богатая. – М.: КНОРУС, 2011. – 720 с.
Дополнительные источники:
Л.35 Аудит: Учебник для вузов / под ред.проф.В.И.Подольского. - 4-е изд., перераб. и доп.– М,:ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
Л.36 Ашмарина, Е.М. Правовые основы бухгалтерского учета и аудита в Российской Федерации: учебное пособие/Е.М. Ашмарина, А.Б.Быля, Е.В.Терехова; под ред. Е.М.Ашмариной. – М.: КНОРУС, 2011. – 232 с.
Л.38 Ерофеева, В.А. Аудит: учеб.пособие/В.А.Ерофеева, В.А.Пискунов,Т.А.Битюкова. – 2-е изд.,перераб.и доп. – М.:Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 638 с. – (Основы наук).
Л.39 Жарылгасова, Б.Т. Международные стандарты аудита: учебное пособие/ Б.Т. Жарылгасова, А.Е.Суглобов. – 4-е изд., стер. – М.:КНОРУС, 2009. – 400 с.
Л.40 Кочинев, Ю.Ю. Аудит: теория и практика./ Ю.Ю. Кочинев. – 5-е изд.,перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2010. – 448 с.
Л.41 Курсов, В.Н. . Бухгалтерский учет в коммерческом банке: Новые типовые бухгалтерские проводки операций банка./ В.Н. Курсов, Г.А. Яковлев – М.: Инфра-М, 2009.
Л.42 Подольский, В.И. Аудит:Учебник / В.И.Подольский, А.А.Савин. – 3-е изд., перераб. и доп. –М.:Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 605 с. (Основы наук).
Л.43Шевчук, Д. А. Основы банковского аудита: Конспект лекций. / Д.А.Шевчук . – Ростов-на-дону: Феникс, 2007.
Л.44 Журнал «Аудит», 2010-2015.
Интернет-ресурсы:
Л.45 СПС «Гарант»
Л.46 СПС «Консультант плюс»
Л.47 www.audit.ru
Л.48 http://www.cbr.ru/ – сайт Банка России.
Л.49 http://minfin.ru/ – сайт Министерства финансов РФ.
Л.50 http://www.arb.ru/ – сайт Ассоциации российских банков.
Л.51 http://www.ibdarb.ru/ – сайт института банковского дела АРБ.
Л.52 http://www.bankir.ru/
Л.53 http://www.bankclub.ru/ – сайт российского Клуба банковских аналитиков
Приложение 1.
Требования к оформлению работы
Доклад:
Работа оформляется в текстовом процессореMicrosoft.Word, объемом 3-5 страниц.
Требования к структуре документа:
1.Титульный лист.
2. Основное содержание.
3. Перечень используемых источников.
Рекомендации по оформлению текста:
Размер бумаги – А4 (210х297мм).
Параметры страницы
Поля: верхнее – 2см; нижнее - 2см; левое – 3см; правое – 1,5см.
Типшрифта: Times New Roman. Шрифт основного текста: обычный, размер 14 пт;
Шрифт заголовков разделов: полужирный, размер 16 пт;
Шрифт заголовков подразделов: полужирный, размер 14 пт;
Заголовки без нумерации форматируются по центру, нумерованные заголовки форматируются по ширине страницы.
Межстрочный интервал: одинарный; межсимвольный интервал: обычный.
Нумерация страниц: внизу страницы; от центра.
Схема - конспект:
Изучить материалы темы, выбрать главное и второстепенное, представить ответ на вопрос в краткой форме, выбрать основные утверждения, привести примеры, элементы опорного конспекта должны находиться в логической взаимосвязи. Опорный конспект может быть представлен системой взаимосвязанных геометрических фигур, содержащих блоки информации в виде ступенек логической лестницы; рисунка с дополнительными элементами и др.
При создании опорного конспекта можно использовать как рекомендуемую литературу, так и ресурсы Интернет.
Работа оформляется в текстовом процессореMicrosoft.Word.
Требования к структуре документа:
1. Титульный лист.
2. Основное содержания.
Рекомендации по оформлению текста:
Размер бумаги – А4 (210х297мм).
Параметры страницы
Поля: верхнее – 2см; нижнее - 2см; левое – 3см; правое – 1,5см.
Типшрифта: Times New Roman. Шрифт основного текста: обычный, размер 14 пт;
Межстрочный интервал: одинарный; межсимвольный интервал: обычный.
Презентация:
Презентация создается по указанной теме.
Объем презентации 15 слайдов. Фон слайдов – однотонный. Выравнивание текста слева, заголовки – по центру. Шрифт текста на слайде – 28-30 пт. Рекомендуется на слайде располагать рисунки или иллюстрации.
При создании презентации, можно использовать рекомендуемую литературу, так и ресурсы Интернет.
При защите учитывается наглядность презентации, содержание и соответствие материала.
14
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174757-metodicheskie-rekomendacii-po-vypolneniju-zad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Применение бережливых технологий в деятельности образовательной организации»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.