- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посвящение в читатели
Посвящение в читатели.
(Ребят встречает Баба - Яга) под песню бабы-яги из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити»
Баба-Яга: Здравствуйте! Друзья любезные,
Ребятушки расчудесные!
Веселые и забавные
Мальчики и девочки славные.
проходите, проходите. Я хоть и Баба-Яга, но знаю, что у вас сегодня праздник «Посвящение в Читатели». Вы хотите быть умненькими, книжки читать, много знать. Но знайте, ничего у вас не получится. Я заберу все ваши книжечки, а значит крышка празднику, не будет у вас книжек никогда. А вашего библиотекаря я заколдовала.
Баба: Люблю ребятки я вас всех
Бездельников и неумех!
Готова слово сейчас дать
Вам этот праздник долго ждать.
Теперь отсюда не уйду пока вас всех не изведу!
Обманом, хитростью, коварством
Я буду править книжным царством.
Достигну полной власти я
Вы славить будете меня!
И не надейтесь, никто вам не поможет. На помощь не придет.
Книжек у вас теперь не будет, ничего знать вы не будете. Нечего бояться ни мне, ни Лешему, ни Кощею Бессмертному.
А может дать вам шанс – книжки спасти, библиотекаря своего выручить. Я ведь иногда такой доброй бываю. Хотите попробовать? Но знайте у меня очень много коварных заданий, что у вас ничего не получится.
Баба: Я летала метле, пироги пекла в золе
По избе кота гоняла да загадки сочиняла
В гости к лешему сходила, все отгадки позабыла.
Помогите мне ребятки, отгадать мои загадки:
Уплетая калачи, ехал парень на печи
Прокатился по деревне и женился на царевне.
(Емеля)
Он не знает ничего, все вы знаете его
Мне ответьте без утайки, как зовут его…(Незнайка)
Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зеленою кожей?
Сделался мигом красивой, пригожей.
( Царевна - лягушка)
4.Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила.
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
(мышка)
5Он живет в лесу дремучем,
Темном. Страшном и колючем,
Как злодей вполне успешен,
Вредный, волосатый …….
(Леший)
Баба-Яга: Ой, какие умненькие.. Но это ещё не все. Все только начинается. Полетала я по лесу, нашла корзинку под елкой и кое-что в нее припрятала. Скажите-ка, а кому принадлежат эти вещи? Ни за что не догадаетесь!
(Баба - Яга показывает вещи из корзинки.)
Букварь (Буратино)
Грецкий орех (Дюймовочка)
Горошина (Принцесса на горошине)
Яйцо (Курочка ряба)
Стрела (Царевна- лягушка)
Банка с вареньем (Карлсон)
Баба – Яга: Ну ладно отгадали! Наверно сами все вещи теряете, потому и знаете. Но это ещё не все. Я тут сказки решила почитать, да все буквы перепутала, у меня какая-то абракадабра получилась. А теперь попробуйте и вы прочитать, не отгадаете, все книжки мои будут.
Задание «Путаница»
Переставь местами буквы так, чтобы получились имена сказочных героев.
1. РНГСЕУОАКЧ – Снегурочка
2.ОЛКАЯШКП – Шапокляк
3. ЙДМОРЫДО –
4. ОУАЗКШЛ –
5. УАКЧБРАЕШ –
Баба-Яга: Хорошо, хорошо. Узнали старых знакомых. А вот однажды варила я зелье свое колдовское ( сестричка моя болотная - кикиморка попросила), варила и вдруг вспомнила: я ведь сказку интересную не дочитала вчера! Взяла книжку да нечаянно зелье капнула. Что тут началось. В общем, сами посмотрите, какие у меня новые сказочные герои получились. Ни за что не узнаете.
Задание « Узнай героя» Я всех героев переврала.
Замарашка - Золушка
Говорящее бревно - Буратино
Лилипут с пропеллером - Карлсон
Девочка, родственница сугробов - Снегурочка
Пестрая подружка петуха - Курочка Ряба
Непонимайка - Незнайка
Черви-Пух - Винни -Пух
Миллимитровочка - Дюймовочка
Рыльчик - Пятачок
Полоскин - Кот Матроскин
Скелетон -Кощей Бесмертный
Шаробок. - Колобок
Баба-яга: Какие догадливые. Ну ладно, последнее задание. У меня пословицы о книге рассыпались, да и листочки выпали. Собрать надо. Ну, надеюсь с этим – то вы не справитесь ( конверты с разрезанными пословицами)
1.С книгой жить – век не тужить.
2.С книгойповедешься – ума наберешься
3.Будешь книги читать - будешь все знать.
4. Книга подобна воде: дорогу пробьет везде
Ребята собирают пословицы и приклеивают на лист формата А4.
(Баба-яга уходит за стеллажи появляется библиотекарь)
Библиотекарь: Здравствуйте, ребята! Ой, что со мной приключилось. Мне такой страшный сон приснился, что я была заколдована и Баба - Яга хотела все книжки забрать. Спасибо, что выручили все книжки и меня от Бабы – Яги. Давайте начнем наш праздник «Посвящение в Читатели» Все вы пришли в библиотеку. Ребята, а что такое библиотека? Библио по-гречески книга, а тека- хранилище. Книги стоят на стеллажах, так называют книжные шкафы. Каждая книжка стоит на своей полке. У каждой полки свое название – физика, русский язык и т.д. Поэтому очень важно брать и ставить книгу на место где взяли. В библиотеке есть разные книжные выставки.
А еще в библиотеке есть очень важные и умные книги – это Энциклопедии, справочники и друг.ценные книги. Эти книги на дом не выдаются их можно читать только в библиотеке.
Книжки очень любят хороших и аккуратных читателей. Поэтому надо знать этикет читателя
(правила пользования библиотекой)
А ещё в библиотеке у вас будет свой документ – это читательский формуляр. В него записываются все книги, которые вы будете читать.
Библиотекарь: Дорогие второклассники!
Пусть этот день запомнится надолго.
Уходят и приходят праздники
Пусть праздник книги длится долго…
А сейчас давайте все вместе произнесемклятву читателя
Повторяем:
-Я новый читатель библиотеки, другом книг я теперь назовусь
Трепать их не буду. И в этом клянусь!
Я с этого дня буду много читать,
Расти любопытным, чтоб многое знать.
Клянемся!
Всем полезно чтение
Про себя и вслух
Книга самый верный
Самый лучший друг.
Бери же книгу будь ей другом!
(Библиотекарь дарит подарки: буклет «Как пользоваться школьной библиотекой» и закладки каждому новому читателю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174856-posvjaschenie-v-chitateli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.