- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Слесарное дело «(тесты). 5 класс»
Тесты по проверке знаний 5 класс (слесарное дело)
Тема:Работа с проволокой.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Что называется проволокой? | Круглый металл толщиной до 9мм | Круглый металл любой толщины | Любой металл толщиной до 9мм |
2.Какая проволока обладает следующими свойствами: хорошо гнется, легко откусывается, не ржавеет? | Стальная и алюминиевая | Стальная и медная | Медная и алюминиевая |
3.Прочный металл серебристо-серого цвета | медь | сталь | алюминий |
4.Легкий, мягкий металл серебристого цвета | медь | сталь | алюминий |
5.Тяжелый металл красновато-желтого цвета | медь | сталь | алюминий |
6.Инструменты, которые использует слесарь при изготовлении изделия | Рабочие инструменты | приспособления | Измерительные инструменты |
7.Инструменты, используемые при разметке и проверке качества работы | Рабочие инструменты | приспособления | Измерительные инструменты |
8.Инструменты и приспособления необходимые для работы с проволокой | Линейка, молоток,плоскогубцы,кусачки,круглогубцы | Линейка, молоток,плоскогубцы,кусачки,круглогубцы, тиски, оправки | Молоток,плоскогубцы,кусачки,круглогубцы |
9.Основная еденица измерения в слесарном деле | миллиметр | сантиметр | Миллиметр и сантиметр |
10.Переведите см в мм А) 3см 1мм Б) 10см 8мм | А) 31мм Б) 18мм | А) 301мм Б) 108мм | А) 31мм Б) 108мм |
Ответы: 1- 1; 2 -3; 3-2; 4-3; 5-1; 6-1; 7-3; 8-2; 9-1; 10-3.
Тема: Работа с жестью.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Тонкая листовая сталь толщиной до 0,5мм | Кровельная сталь | жесть | Тонколистовая сталь |
2.Стальной лист толщиной от 0,5 до 1мм | Кровельная сталь | жесть | Тонколистовая сталь |
3.Какие виды жести вы знаете? | черная | Черная и белая | белая |
4.Жесть покрытая тонким слоем другого металла, который не ржавеет | белая | черная | оцинкованная |
5.Набор инструментов для работы с жестью | Ручные ножницы по металлу,киянка,на-пильник,слесарные тиски | Ручные ножницы по металлу, киянка, напильник,слесарные тиски,линейка,чертилка | Ручные ножницы по металлу,киянка, напильник,линейка,чертилка |
6.Инструмент, с помощью которого с заготовки снимают тонкий слой металла | напильник | Ручные ножницы по металлу | кусачки |
7.Материалл, размеры которого немного превышают размеры детали | шаблон | заготовка | изделие |
8.Специальная деталь, размеры которой такие же, как у готового изделия | шаблон | заготовка | изделие |
9.На кромках жести при резании ножницами образуется | обрезки | стружка | заусеницы |
10.Правила техники безопасности необходимо соблюдать | Чтобы качественно выполнить работу | Чтобы не получить травму и не нанести ее товарищу | Чтобы сэкономить материал |
Ответы: 1-2; 2-1; 3-2; 4-1; 5-3; 6-1; 7-2; 8-1; 9-3; 10-2.
Тема: Разметка и обработка детали прямоугольной формы по заданным размерам (опиливание).
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Что такое опиливание? | Снятие слоя металла с помощью напильника | Слесарная операция при которой с заготовки снимают слой металла при помощи напильника | Слесарная операция при которой работают напильником |
2.Какими свойствами должна обладать сталь для изготовления напильника? | пластичность | упругость | твердость |
3.На рабочей части напильника имеется | насечка | ребро | грань |
4.Какие виды опиливания по чистоте обработки существуют | Черновое и окончательное | Черновое и чистовое | Чистовое и предварительное |
5.Напильник с крупной насечкой для черновой обработки металла называется | личной | драчевный | плоский |
6.Работа напильником состоит из следующих движений | Рабочий ход, обратный ход | Передний ход, задний ход | Рабочий ход, холостой ход |
7.Как перемещают напильник при рабочем ходе | Плавно с нажимом | Плавно без нажима | Равномерно,плавно,на всю длину напильника |
8.Как крепится заготовка в тисках при опиливании | На уровне губок тисков | Ближе к губкам тисков и параллельно им | Под углом к губкам тисков |
9.При опиливании применяют следующие приспособления | Нагубники и слесарные тиски | Слесарные тиски | нагубники |
10.Для контроля опиленных поверхностей применяют | угольник | Поверочную линейку | Угольник и поверочную линейку |
Ответы: 1-2; 2-3; 3-1; 4-2; 5-2; 6-3; 7-3; 8-2; 9-1; 10-3.
Тема: Разметка и обработка детали прямоугольной формы по заданным размерам (разметка).
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Слесарная оперция, при которой на заготовку наносят линии и точки обозначающие границу обработки детали | чертеж | разметка | Технический рисунок |
2.Изображение детали, выполненное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам | чертеж | разметка | Технический рисунок |
3.Наглядное изображение детали, выполненное на глаз, от руки | чертеж | разметка | Технический рисунок |
4.Лишняя часть металла, которую удаляют во время обработки | допуск | излишки | припуск |
5.Что такое базовая кромка? | Любая кромка заготовки | Ровная кромка заготовки | Длинная кромка заготовки |
6.Инструменты необходимые для разметки прямоугольной детали | Линейка, чертилка, плоский угольник | Линейка, чертилка, угольник с колодкой | Линейка, чертилка, кернер, молоток |
7.Инструмент, с помощью которого наносят небольшие углубления и намечают центры отверстий | кернер | чертилка | молоток |
8.В каком случае правильно перечислены части кернера | А) ударная часть Б) рабочая часть В)острие | А) ударная часть Б) средняя часть В) рабочая часть Г)острие | А) ударная часть Б) средняя часть В) рабочая часть |
9.Какие виды угольников вам известны | А) плоский угольник Б) угольник с колодкой | А) угольник с колодкой Б) угольник с полкой | А)плоский угольник Б) угольник с колодкой В) угольник с полкой |
10.Как называются линии, расстояние между которыми одинаково по всей длине | перпендикулярные | пересекающиеся | параллельные |
11.Как называются линии, пересекающиеся под прямым углом | перпендикулярные | пересекающиеся | параллельные |
Ответы: 1-2; 2-1; 3-3; 4-3; 5-2; 6-2; 7-1; 8-2; 9-3; 10-3; 11-1.
Тема:Отделка изделий личным напильником и шлифовальной шкуркой.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Заключительная слесарная операция называется | Окраска поверхности изделия | Отделка поверхности изделия | Шлифование поверхности изделия |
2.Отделка изделия применяется | Для защиты изделия от ржавчины | Для улучшения внешнего вида | Для увеличения сопротивления изнашиванию,коррозии. Для улучшения внешнего вида |
3.Отделку изделия выполняют | Личным напильником и шлифовальной шкуркой | Личным напильником | шлифовальной шкуркой |
4.Перед отделкой поверхности шлифовальной шкуркой поверхность изделия обрабатывают | Драчёвым напильником | Личным напильником | Драчёвым или личным напильником |
5.По величине абразивного материала шлифовальные шкурки бывают | мелкозернистые | крупнозернистые | Мелкозернистые и крупнозернистые |
6.Чтобы на поверхности детали не оставалось глубоких царапин от напильника необходимо | Очистить насечку напильника металлической щеткой | Натереть напильник мелом или очистить металлической щеткой | Натереть напильник мелом |
7.При отделке деталь закрепляют | В слесарных тисках с нагубниками или на деревянном бруске | на деревянном бруске или в слесарных тисках | В слесарных тисках с нагубниками |
8.При шлифовании шкурку закрепляют | На деревянном бруске или напильнике | На деревянном бруске | На напильнике |
9.Шлифовальные шкурки бывают | На тканевой основе | На тканевой или бумажной основе | На бумажной основе |
10.Для улучшения качества шлифования применяют | Машинное масло | Густые смазки | Сливочное масло |
Ответы: 1-2; 2-3; 3-1; 4-2; 5-3; 6-2; 7-1; 8-1; 9-2; 10-1.
Тема:Опиливание плоской детали выпуклой и вогнутой формы с разметкой по шаблону.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Назовите формы кромок плоских деталей | Криволинейные (вогнутые и выпуклые) | Прямолинейные и криволинейные (вогнутые и выпуклые) | Прямолинейные и криволинейные |
2.Если кривизна поверхности направлена наружу детали, то кромка называется… | выпуклая | прямолинейная | вогнутая |
3. Если кривизна поверхности направлена во внутрь детали, то кромка называется… | выпуклая | прямолинейная | вогнутая |
4.Приспособление облегчающее разметку деталей сложной формы | образец | заготовка | шаблон |
5. Чем закрепляют шаблон на заготовке | Слесарные тиски, струбцина | ручные тиски, струбцина | Слесарные тиски, ручные тиски, струбцина |
6.Чего добиваются правильно распологая шаблон на заготовке | 1.Удобства и быстроты обработки 2.Экономии материала | 1.Экономии материала 2.Соблюдения техники безопасности | 1.Удобства и быстроты обработки 2.Облегчения обработки детали |
7.Каким напильником опиливают выпуклые кромки | Круглым | Круглым или полукруглым | плоским |
8.Каким напильником опиливают вогнутые кромки | круглым | Круглым или полукруглым | плоским |
9.Если размеры детали меньше размеров чертежа, то такой дефект называют | неисправимым | исправимым | недопустимым |
10.Качество опиливания криволинейных кромок контролируют | Контрольным шаблоном «на просвет» | По линии разметки | По линии разметки или контрольным шаблоном «на просвет» |
Ответы: 1-2; 2-1; 3-3; 4-3; 5-2; 6-1; 7-3; 8-2; 9-1; 10-3.
Тема: Сверление.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Слесарная операция при которой с помощью сверла получают круглые отверстия | резание | сверление | точение |
2.Часть сверлильного станка, на которой размещаются все основные части станка | колонка | шпиндель | шпиндельная бабка |
3. Часть станка, на конце которой устанавливается патрон | колонка | шпиндель | шпиндельная бабка |
4.Часть станка, передающая вращение от электродвигателя на шпиндель | рукоятка подачи | кнопки пуска | ременная передача |
5.Часть станка, на которой закрепляются детали во время сверления | основание | стол | ограждение |
6.Основные части спирального сверла | 1.режущая часть 2.хвостовик | 1.режущая часть 2.рабочая часть | 1.рабочая часть 2.хвостовик |
7.Рабочая часть сверла состоит | 1.режущая часть 2.ленточки 3.канавки | 1.режущая часть 2.ленточки 3.хвостовик | 1.режущая часть 2. канавки 3. хвостовик |
8.Часть сверла по которым выходит стружка из отверстия | ленточки | канавки | режущая часть |
9.Часть сверла служащая для уменьшения трения | ленточки | канавки | режущая часть |
10.Где нельзя зажимать деталь при сверлении | плоскогубцы | ручные тиски | машинные тиски |
Ответы: 1-2; 2-1; 3-2; 4-3; 5-2; 6-3; 7-1; 8-2; 9-1; 10-1.
Тема: Соединение деталей заклепками с потайной головкой.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Слесарная операция при которой детали соединяются при помощи заклепок | склеивание | сварка | клепка |
2.Способность металла принимать новую форму не разрушаясь при этом | твердость | пластичность | упругость |
3.Заклепочное соединение относится к типу | неразъемных соединений | разъемных соединений | разъемных или неразъемных соединений |
4.Заклепочное соединение может быть | подвижным | неподвижным | подвижным или неподвижным |
5.Заклепка – это… | металлический стержень с головкой | металлический стержень с головкой, которая называется закладной | металлический стержень с головкой, которая называется замыкающей |
6.К размерам заклепки относятся… | 1.диаметр стержня 2.длина заклепки 3.диаметр головки | 1.диаметр стержня 2.длина заклепки 3.толщина деталей | 1.диаметр стержня 2.длина заклепки 3.форма головки |
7.Определите длину заклепки если толщина склепываемых деталей 8мм, диаметр стержня 4мм | 12мм | 16мм | 4мм |
8.Инструменты для клепки впотай | 1.натяжка 2.поддержка | 1.натяжка 2.молоток | 1.натяжка 2.поддержка 3.молоток |
9.Металлический стержень с глухим отверстием на конце, для плотного сжатия деталей | поддержка | натяжка | обжимка |
10.Опора для закладной головки заклепки | поддержка | натяжка | обжимка |
Ответы: 1-3; 2-2; 3-1; 4-3; 5-2; 6-1; 7-1; 8-3; 9-2; 10-1.
Тема: Работа с тонколистовым металлом.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Тонколистовой металл это… | металлические листы толщиной до 1мм | металлические листы разной толщины | металлические листы толщиной до 2мм |
2.Листовой металл толщиной до 0,5мм | жесть | кровельная сталь | тонколистовая сталь |
3. Листовой металл толщиной от 0,5мм до 1мм | жесть | кровельная сталь | тонколистовая сталь |
4.Жесть покрытая тонким слоем олова | черная | белая | нержавеющая |
5.Как быстро и экономично окрасить небольшое изделие | малой кистью | погружением в сосуд с краской | большой кистью |
6.Для защиты металла от ржавчины используют | металлические или неметаллические покрытия | неметаллические покрытия | металлические покрытия |
7.Ручные ножницы по металлу состоят из… | 1.рукоятка 2.лезвие 3.винт | 1.рукоятка 2.лезвие 3.заклепка | 1.рукоятка 2.лезвие |
8.Какой толщины металл можно разрезать ручными ножницами | от 1мм до 5мм | любой толщины | до 1мм |
9.Какими ножницами можно разрезать наиболее толстый металл | ручными | рычажными | стуловыми |
10.Для чего необходимо соблюдать правила безопасной работы | чтобы не получить травму и не нанести ее другому | чтобы сэкономить материалл | чтобы качественно выполнить работу |
Ответы: 1-3; 2-1; 3-2; 4-2; 5-2; 6-1; 7-1; 8-3; 9-2; 10-1.
Тема: Правка и гибка металла.
Вопрос | 1 | 2 | 3 |
1.Способность металла восстанавливать свою форму после прекращения действия силой | пластичность | упругость | твердость |
2.Назовите виды изгиба полосового металла | 1.по плоскости 2.винтовой | 1.по плоскости 2.по узкой грани | 1.по плоскости 2.по узкой грани 3.винтовой |
3.Слесарная операция при которой заготовке придают нужную форму | правка | гибка | оправка |
4.Чем правят жесть | 1.слесарный молоток 2.киянка | 1.киянка 2.гладилка (деревянный брусок) | 1.слесарный молоток 2.гладилка (деревянный брусок) |
5.Откуда начинают править листовой металл | с края выпуклости | с середины выпуклости | не имеет значения |
6.Перед какой операцией правят металл | разметка | рубка металла | резание ножницами |
7.Приспособление для гибки металла | 1.молоток 2.слесарные тиски | 1.молоток 2.оправки | 1.слесарные тиски 2.оправки |
8.Приспособления разной формы для гибки металла | оправки | шаблоны | накладки |
9.Какие молотки применяются для правки металла | 1. с круглым бойком 2. с квадратным бойком | 1. с квадратным бойком 2. с бойком из мягкого металла | 1. с круглым бойком 2. с бойком из мягкого металла |
10.При получении травмы нужно… | сообщить учителю | доложить директору | прекратить работу и сообщить учителю |
Ответы: 1- 2; 2- 3; 3- 2; 4- 2; 5-1 ; 6-1 ; 7- 3; 8- 1; 9-3 ; 10-3 .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175004-slesarnoe-delo-testy-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.