- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гимнастика пробуждения
ГИМНАСТИКА ПРОБУЖДЕНИЯ
«Бабочкино утро»
Жила-была бабочка. Маленькая, красивая, она все лето порхала по цветам, собирая пыльцу. Веселилась со своими подругами-бабочками и не подозревала, что скоро наступят холода.
Как-то утром бабочка спала на лепестках большого цветка:
Упр.№1 «Бабочка спит»
И.п.- в «позе эмбриона», лежа на боку – повороты с одного бока на другой.
Вдруг бабочка проснулась от того, что услышала какой-то еле слышимый шум. Оказалось, что это падали с деревьев листья.
Упр.№2 «Падающий лист»
И.п. - лежа на животе, руки и ноги в стороны – одновременное поднимание рук и ног вверх и раскачивание из стороны в сторону.
Поползла бабочка к краю.
Упр.№3 «Бабочка ползет»
И.п. - лежа на животе, ползание по-пластунски по горизонтальной поверхности.
Подползла бабочка к краю цветка, посмотрела вниз и увидела, что за ночь многие листья с деревьев упали.
Упр.№4 «Бабочка смотрит вниз»
И.п. - лежа на животе с опорой на предплечье согнутых в локтях рук – «выглядывание» головой.
Увидела бабочка, что трава, вечером еще зеленая и красивая, немного повяла.
Упр.№5 «Трава повяла»
И.п. - лежа на спине, руки и ноги вверху выпрямлены – одновременное сгибание ног в коленях, рук в локтевых суставах.
Бабочка продрогла и решила сделать зарядку для крылышек.
Упр.№6 «Зарядка для крылышек»
И.п. - на «низких четвереньках» – поочередные одновременные маховые движения руками.
Потом бабочка решила немного свои лапки-ножки.
Упр.№7 «Бабочка разминает свои лапки»
И.п. - на «низких четвереньках» – различные движения ногами.
Вдруг подул ветер и закачал бабочку вместе с цветком.
Упр.№8 «Цветок качается»
И.п. - «средние четвереньки» – раскачивание вперед-назад.
У бабочки закружилась голова.
Упр. №9 «Голова кружится»
И.п. - «средние четвереньки» – круговые движения головой.
Бабочка почувствовала, что у нее нет сил, чтобы взлететь, ведь ее крылышки намокли от росы. Она позвала на помощь. Тут она увидела большого жука-носорога. Он проползал мимо цветка.
Упр. № 10 «Жук-носорог»
И.п. – «высокие четвереньки» – ходьба.
Жук услышал голос, но он был старый и не мог понять, откуда его зовут, сел он и стал осматриваться.
Упр.№11 «Жук осматривается»
И.п. - сидя «задние четвереньки», упор руками сзади - различные движения головой, плечевым поясом, туловищем.
Так резко жук крутил головой, что она у него закружилась, он упал на спину и не может подняться.
Упр.№12 «Жук упал»
И.п. - поза «задние четвереньки» - раскачивание вперед-назад.
Кое-как жук-носорог стал на ноги. Увидел, что это бабочка его зовет и попытался взлететь к ней на цветок.
Упр.№13«Жук взлетает»
И.п. - сидя «по-турецки» - маховые движения руками.
Жук был уже стар. Он не заметил на каком цветке сидела бабочка и пролетел мимо. Бабочка поняла, что только солнышко сможет ей помочь: согреет ее, просушит крылышки, и она сможет взлететь. Стала бабочка ходить по цветку и искать солнечный лучик.
Упр.№14 «Бабочка ищет солнечный лучик»
И.п.- передвижение на «высоких коленях».
Нашла бабочка лучик, расправила крылышки и стала их сушить.
Упр.№15 «Бабочка сушит крылышки»
И.п.- «высокие колени» – наклоны туловища вперед-назад с касанием ладонями пола.
Стала бабочка на край цветка, взмахнула крылышками и полетела навстречу солнышку и новому дню.
Упр.№16 «Бабочка полетела»
И.п. - стоя, руки в стороны – махи руками вверх-вниз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176321-gimnastika-probuzhdenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.