- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фишбоун «Географическая оболочка»
1180
0
Задание 3. Фишбоун (скелет рыбы, диаграмма Ишикавы).
Компоненты природы | ||||||||||||
основание мира ? | жидкий минерал ? | смесь газов ? | нужен микроскоп ? | легкие планеты ? | зеркало природы ? | младшие братья наши ? | ||||||
Г. О. ? | ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА | Особенность | ||||||||||
Границы – общая мощность составляет 55 км. | Природные компоненты образуют целостность (единство), которые взаимосвязаны и взаимодействуют, формируя особую оболочку Земли – планетарную. | Дефиниция | - область зарождения жизни на Земле; - зона активной деятельности человеческого общества. | |||||||||
- планетарная оболочка Земли, в пределах которой соприкасаются, взаимопроникают и взаимодействуют Л_, Г_, А_, Б_сферы; - Г.О. включает в себя всю толщу гидросеры, всю биосферу, нижний слой атмосферы и верхний слой литосферы. | ||||||||||||
? – назвать компонент природы
Задание 4 Размышление
Ребята, подумайте и скажите, что для Вас значит географическая оболочка?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176360-fishboun-geograficheskaja-obolochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.