- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фишбоун «Географическая оболочка»
1147
0
Задание 3. Фишбоун (скелет рыбы, диаграмма Ишикавы).
Компоненты природы | ||||||||||||
основание мира ? | жидкий минерал ? | смесь газов ? | нужен микроскоп ? | легкие планеты ? | зеркало природы ? | младшие братья наши ? | ||||||
Г. О. ? | ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА | Особенность | ||||||||||
Границы – общая мощность составляет 55 км. | Природные компоненты образуют целостность (единство), которые взаимосвязаны и взаимодействуют, формируя особую оболочку Земли – планетарную. | Дефиниция | - область зарождения жизни на Земле; - зона активной деятельности человеческого общества. | |||||||||
- планетарная оболочка Земли, в пределах которой соприкасаются, взаимопроникают и взаимодействуют Л_, Г_, А_, Б_сферы; - Г.О. включает в себя всю толщу гидросеры, всю биосферу, нижний слой атмосферы и верхний слой литосферы. | ||||||||||||
? – назвать компонент природы
Задание 4 Размышление
Ребята, подумайте и скажите, что для Вас значит географическая оболочка?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176360-fishboun-geograficheskaja-obolochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.