Тест по теме «Россия в 1907 1917гг» 3 вариант

Тест «Россия в 1907 – 1917 гг.». Вариант 3.

1.Потомственный российский дворянин, октябрист, председатель III – IV Госдум:

а) П.Н.Милюков; б) М.В.Родзянко;

в) П.Б.Струве; г) В.М.Чернов.

2. Российский предприниматель, материально поддерживающий РСДРП(б):

а) П.М.Третьяков; б) Г.Г.Елисеев;

в) С.Т.Морозов; г) В.П.Рябушинский.

3. Лидером РСДРП(б) являлся:

а) В.М.Чернов; б) Г.В.Плеханов;

в) В.И.Ленин; г) Ю.О.Мартов.

4. 27 февраля 1917 г. был создан Петроградский Совет рабочих депутатов, председателем которого стал:

а) Н.С.Чхеидзе; б) В.И.Ленин;

в) Г.В.Плеханов; г) А.Ф.Керенский.

5. В 1917 г. в «Письмах из далека» настаивал на необходимости вооружения и организации рабочих масс для немедленного перехода ко второму этапу революции, в ходе которого будет свергнуто «правительство капиталистов и крупных помещиков»:

а) П.Н.Милюков; б) Г.В.Плеханов;

в) В.И.Ленин; г) А.Ф.Керенский.

6. Последним правителем буржуазной России был:

а) Николай II; б) Михаил Романов;

в) Г.Е.Львов; г) А.Ф.Керенский.

Тест «Россия в 1907 – 1917 гг.». Вариант 3.

1.Потомственный российский дворянин, октябрист, председатель III – IV Госдум:

а) П.Н.Милюков; б) М.В.Родзянко;

в) П.Б.Струве; г) В.М.Чернов.

2. Российский предприниматель, материально поддерживающий РСДРП(б):

а) П.М.Третьяков; б) Г.Г.Елисеев;

в) С.Т.Морозов; г) В.П.Рябушинский.

3. Лидером РСДРП(б) являлся:

а) В.М.Чернов; б) Г.В.Плеханов;

в) В.И.Ленин; г) Ю.О.Мартов.

4. 27 февраля 1917 г. был создан Петроградский Совет рабочих депутатов, председателем которого стал:

а) Н.С.Чхеидзе; б) В.И.Ленин;

в) Г.В.Плеханов; г) А.Ф.Керенский.

5. В 1917 г. в «Письмах из далека» настаивал на необходимости вооружения и организации рабочих масс для немедленного перехода ко второму этапу революции, в ходе которого будет свергнуто «правительство капиталистов и крупных помещиков»:

а) П.Н.Милюков; б) Г.В.Плеханов;

в) В.И.Ленин; г) А.Ф.Керенский.

6. Последним правителем буржуазной России был:

а) Николай II; б) Михаил Романов;

в) Г.Е.Львов; г) А.Ф.Керенский.

7.Соотнесите имена исторических деятелей и факты их биографий:

8.Соотнесите даты и события:

9.Прочитайте отрывок из доклада министра внутренних дел А.Д.Протопопова и выполните задания:

«Финансы расстроены, товарообмен нарушен, производительность страны – на громадную убыль, пути сообщения в полном расстройстве, двоевластие (Ставка и министерство) на железных дорогах привело к ужасным беспорядкам. Наборы обезлюдели деревню, ощутился громадный недостаток рабочей силы. Общий урожай в России превышал потребность войска и населения, но система запрета вывоза и расстройство вывоза создали местами голод, дороговизну товаров и общее недовольство. Армия устала, недостатки всего понизили её дух, а это не ведёт к победе».

А) Укажите время и событие, о котором идёт речь в отрывке.

Б) Какие социальные группы страдали наиболее всего в сложившейся ситуации? Назовите не менее двух групп.

В) Укажите три причины данных событий.

7.Соотнесите имена исторических деятелей и факты их биографий:

8.Соотнесите даты и события:

9.Прочитайте отрывок из доклада министра внутренних дел А.Д.Протопопова и выполните задания:

«Финансы расстроены, товарообмен нарушен, производительность страны – на громадную убыль, пути сообщения в полном расстройстве, двоевластие (Ставка и министерство) на железных дорогах привело к ужасным беспорядкам. Наборы обезлюдели деревню, ощутился громадный недостаток рабочей силы. Общий урожай в России превышал потребность войска и населения, но система запрета вывоза и расстройство вывоза создали местами голод, дороговизну товаров и общее недовольство. Армия устала, недостатки всего понизили её дух, а это не ведёт к победе».

А) Укажите время и событие, о котором идёт речь в отрывке.

Б) Какие социальные группы страдали наиболее всего в сложившейся ситуации? Назовите не менее двух групп.

В) Укажите три причины данных событий.