Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.01.2016

Праздник, посвященный к 85-летию Ямала

учитель начальных классов
Сценарий внеклассного мероприятия к 85-летию Ямала для начальной школы. Готовый краеведческий материал включает увлекательные легенды и мифы коренных народов Севера, викторины и творческие задания. Помогает провести познавательный праздник, расширяющий кругозор учеников о культуре, традициях и природе Ямало-Ненецкого автономного округа. Формирует у детей чувство гордости за родной край через погружение в его уникальное наследие и духовные ценности.

Содержимое разработки

Театральная постановка для 1-4 классов

по преданиям ненецкой сказки

По экрану слайд читает Леус Полина

«Здесь, на земле Ямала, под шатром неб

Как будто в чуме под северным сияние

Блестящим бисером, мозаикой чуде

Рассыпаны легенды и предания…»

Леус Полина: рассказываешь, читаешь как сказку

Из чистой глади океана,

Искрясь небесной синевой,

Вдруг чайка вынырнула рьяно

И закружилась над водой…

Сюжет легенды иль былины?

Но слухи все, же к нам дошли,

Что в клюве был кусочек глины,

Вернее, «семечко земли».

Упало это семя в воду,

И появились острова,

Цветы, деревья и народы –

Средь них Ямальская земля…

Сиянье звезд, шамана бубен

Источник жизни в мир несут,

Легенда жить веками будет

И у костра найдет уют…

Раздается топот бегущего олененка. Вбегает олененок, ищет защиты у людей, за ним бежит ведьма Парнезко, хочет поймать олененка. Олененка прячут в чуме люди.

Парнезко: Отдайте мне олененка

Дети: Нет

Парнезко: Хорошо, тогда отгадайте мои загадки и олененок останется у вас:

Лежит у порога меховое кольцо-

Чужого в дом не пустит. (Собака).

Ме- не- ме

Туча – не – туча-

То по тундре кочует. То на одном месте кружит. (Оленье стадо).

Олень от них убегает,

А они не отстают. (Нарты).

Дети отгадывают загадки и прогоняют Парнезко.

Олененок выходит из чума с гордо поднятой головой.

Ведущий:

Он в тундре живет с незапамятных времен

И север представить нельзя без оленя.

Олень – это тундры пятнистый ковер,

Вдохновение ее, откровение.

У ненцев нет надежней друга,

Чем северный олень.

Зимой хозяина в любую вьюгу

Всегда он привезет домой.

(Выходят дети, читают стихи)


Настя: Вы на карту посмотрите

И ЯМАЛ на ней найдите,

Потому что здесь наш дом

Мы на Севере живем

Полина: А на Севере, друзья,
Где тайга кончается,
Есть полярные края –
Тундрой называются.

Максим:Мох и ягель – там и тут,
Мошки да комарики…
А деревья в ней растут –
Маленькие-маленькие.

Анна: Скачут зайцы через них –
Зайцы здоровенные,
В небесах горят огни
Необыкновенные.

Максим: Там мышата, не дрожа,
Храбро и уверенно,
Собирают урожай
Спелых яблок северных.

Ангелина: Ведь не станут их ловить
Хищники бедовые,
Из боязни подавить
Деревца плодовые.

Дима: Если будешь там гулять –
Ты уж, по возможности,
Постарайся проявлять
Больше осторожности.

Отгадайтезагадку: В доме лишь одна стена,

Очень круглая она

До того она кругла –

Ни единого угла. (Чум)

Ненецкий танец: «Чум»

Дети изображают чум, танцуют под музыку Няруя «Колокольчик Дзынь!-Дзынь!»

Чум, чум, круглый дом. Побывайте в чуме том!

Дети движутся по кругу

Гости явятся едва-

останавливаются, поднимают сцепленные руки вверх, образуя ворота

В печку прыгают дрова. Печка жарко топится

Прыгают

Угостить торопится

Хлопают в ладоши

Ладушки, ладушки. Круглые оладушки!

Кружатся

Ненецкая сказка «Кукушка»

Ведущий: Итак. Сказка начинается!

Далеко-далеко, на холодном Севере жила бедная женщина и было у нее 4 детей. Непомогали дети матери.Вот она их просит:

Мать:Детки, воды мне дайте. Пересохло у меня горло.Принесите мне.

Есь: Я без пимов.

Идэ: Я без шапки.

Сампо:Я без одежи.

Тынэн и совсем не отвечает.

Мать:Близко от нас река — можно и без одежи за во­дой сходить. Пересохло у меня во рту. Пить хочу.

Засмеялись дети, из чума выбежали. Долго играли, вчум к матери не заглядывали. Наконец захотел старший есть, заглянул в чум, а мать посреди чума стоит, малицу1 надевает.

Мать:Дети, принесите воды, я буду оленину варить.

Дети:

Есь:У меня ведра нет.

Идэ: Я не знаю, где ведро стоит.

Сампо: У меня руки замерзнут.

Тынэн: Мне тяжело нести.

Мать:Придется самой идти за водой (мама идет за водой).


Есь:-Давайте играть?

Все: Давайте. А во что?

Сампо:Будем канат перетягивать!

(Игра «Перетягивание каната».)

Во время всех игр дети общаются между собой, называют друг друга по выбранным именам.

Мать:Дети! (Дети подходят к матери)

Дети:Что, мам?

Мать:Идите на реку, наловите рыбу, пора собак кормить.

Дети:

Есь:У меня сети нет!

Идэ:Не знаю, где ведро стоит!

Сампо:У меня руки замерзнут!

Тынэн:Ноги промочу.

Мать:Придется самой идти. (Мать идет за рыбой, ловит)

Дети:

Есь:Давайте играть?

Все:Давайте!

Идэ:А во что?

Сампо:Посмотрите, сколько здесь снега! Давайте в снежки?

Этот диалог повторяется после каждого отказа помочь матери.

(Дети играют в снежки)

Мать:Дети, дети!

Дети: Что, мама?

Мать: Покормите собак, я рыбу принесла.

Дети:

Есь:Меня собака укусит!

Идэ: Да я не знаю, как их кормить!

Сампо:Да они есть не хотят!

Тынэн:Мам, меня собака укусит.

(Мать сама кормит собак, дети играют в оленеводов, кидают мауты)

Мать:Дети, надо навести порядок в чуме, помогите шкуры выбить!

Дети:

Есь:Да мне неохота.

Идэ:Я устану.

Сампо:Я испачкаюсь.

Тынэн: Мама, у тебя лучше получится.

(Мать выбивает шкуры, дети прыгают через нарты).

Мать:Дети, отведите оленя пастись!

Дети:

Есь: Он меня забодает!

Идэ: Он меня затопчет!

Сампо:Далеко идти!

Тынэн:Ты лучше сама сходи!

(Мать идет пасти оленя, дети запрягают собак в нарты, катаются).

Мать:Что-то плохо мне, дети, пойду, полежу. (Уходит в чум, потом зовет детей) Дети, принесите попить, совсем плохо мне. Дайте воды!

Дети:

Есь: Мне некогда!

Идэ:Я играю!

Сампо:В ведре воды нет, а до реки идти далеко.

Тынэн: У меня руки замерзли.

Ведущий:Сколько не звала мать, так и не дождалась воды от своих детей. И вдруг вылетела из чума кукушка.

Кукушка: Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку!

Дети:

Есь:Смотрите, кукушка! Братья, смотрите, смотрите, улетает наша мать птицей!

Идэ:А где мама? (Дети подбегают к чуму, заглядывают)

Сампо:В чуме ее нет!

Тынэн:Ой! Это наша мама превратилась в птицу

(Кукушка улетает, дети бегут за ней)

Все: Мама, постой! Мама, вернись! Мы тебе воды принесли! ! По­пей, мама!

Кукушка:Ку-ку, ку-ку, ку-ку! Поздно, поздно. Теперьозерные воды передо мной. К вольным водам лечу я.

Идэ:Мама, мама! Вернись домой! Водички на! По­пей, мама!

Ведущий:И сколько они не звали,не вернулась мать к детям. Навсегда осталась кукушкой и полетела кчистой воде.

Ненецкая музыка

Ведущий:Тут и сказке конец, а кто играл в ней – молодец.

Ведущий:И с тех пор не вьет себе кукушка гнезда, не растит сама своих детей. А по тундре с той самой поры красный мох стелется.

Ненецкая музыка

Ведущий: Ребята! Будьтедобрее, внимательнее к своей маме, всегда и во всем помогайте ей, чаще предлагайте ей свою помощь и тогда ваши мамы будут добры, веселы и главное - здоровы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176691-prazdnik-posvjaschennyj-k-85-letiju-jamala

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации