Сценарий конкурса театральных постановок

Сценарий конкурса театральных постановок, посвященный Году Литературы и 70-летию Победы.

Цель: доставить детям радость, вызвать у них эмоционально положительный отклик в душе…

Задачи:Вызвать у детей желание принимать участие в развлечении. Закреплять знания детей о сказках. Побуждать детей к речевым высказываниям.

Ведущая:Добрый вечер дорогие друзья, ценители высокого искусства! Приветствуем вас на долгожданном мероприятии, посвященном Году Литературы и 70-летию Победы ВОВ.

Ведущий:

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Ведущая:Мы начинаем ваш вечер! 1 блок – «Сказки».

(фоновая музыка)

Любят сказки все на свете

Любят взрослые и дети,

Любят слушать и смотреть,

Сказки могут душу греть.

Чудеса в них происходят,

Люди к счастью путь находят.

И, конечно же, добро!

В мире много сказок

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может все случиться,

Наша сказка впереди.

Сказка к двери к нам стучится,

Скажем сказке: «заходи»!

Ведущая:Я рада, что вы все любите сказки, я тоже очень люблю сказки, несмотря на то, что уже такая большая. Каких только сказок нет на свете, они бывают разные – народные и авторские, бытовые и волшебные, сказки о животных и даже сказки-загадки. Сказки нравятся мне потому, что в них всё может случиться.

Первая номинация «Сказки» - в данной номинации оцениваются театральные постановки, в которых отражаются мотивы русских народных сказок, как на традиционные сказочные мотивы, так и на современный лад. В ней участвуют учащиеся начальных классов.

1 класс – «Сказка о глупом мышонке» С. Я. Маршак

2 класс – «Теремок» русская народная сказка

3 класс – «Репка» русская народная сказка

4 класс – «Колобок» русская народная сказка на современный лад.

(выступление участников 1 блока «Сказки»)

Ведущая:А мы продолжаем конкурсную программу, и следующий2 блок – «Дорогами Великой Отечественной войны».

(фоновая музыка)

Ведущий:

Мы знаем по сбивчивым,
Трудным рассказам
О горьком победном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
Дорогой победы пройти.

Ведущая:В 70-й раз наша страна отмечала великий День Победы. Этот праздник остаётся радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за неё заплатил наш народ.

Тема Великой Отечественной войны - необычная тема… Необычная, потому что написано о войне так много, что не хватит целой книги, если вспоминать только названия произведений. Необычная, потому что никогда не перестанет волновать людей, бередя старые раны и душу болью сердца. Необычная, потому что память и история в ней слились воедино.

Вторая номинация «Дорогами Великой Отечественной войны» - оцениваются постановки, в которых отражаются военные события ВОВ, судьбы героев военных лет. В ней участвуют учащиеся среднего звена 5,6,7 классов.

5 класс – «Дети войны», отрывок из рассказа В. Катаева «Сын полка» .

6 класс – «герои Краснодона» отрывок из романа А. Фадеева «Молодая гвардия»

7 класс – отрывок из романа К. Симонова «Живые и мертвые».

(выступление участников 2 блока «Дорогами ВОВ»)

Ведущая:И заключительный 3 блок – «Бессмертная классика».

(фоновая музыка)

Классика – это всегда про нас. Именно русское классическое искусство формировало и поддерживало в национальном сознании непреложность таких категорий, как стыд, порядочность, сострадание, способность к покаянию и прощению, милосердие, ответственность, стремление жить по совести.

номинация«Бессмертная классика» - в номинации оцениваются театральные постановки, в которых раскрываются сюжеты литературных произведений российских и зарубежных классиков. В ней участвуют учащиеся старшего звена с 8 по 11 класс.

8 класс – «Чаепитие у Троекурова» отрывок из романа «Дубровский» А. С. Пушкина

9 класс – сцена дуэли Пушкина с Дантесом

10 класс – отрывок из пьесы Уильяма Шекспира «Отелло»

11 класс – постановка по стихотворению С. Есенина «Письмо матери».

(выступление участников 3 блока «Бессмертная классика»)

Ведущая:Наша конкурсная программа подошла к завершению. Пока жюри подводит итоги, мы с вами окунемся в мир красоты и грации. Вашему вниманию дефиле в шляпках.

(выступление учащихся муз. школы)

Ведущая:Для подведения итогов и вручения грамот приглашается уважаемое жюри.

(торжественное вручение)

Ведущая:Вся художественная литература – это увлекательный мир, который восхищает нас, учит вежливости, честности, уважению к окружающим, в общем, учит быть человеком.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177400-scenarij-konkursa-teatralnyh-postanovok