- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения «Коляда»
Цели:
познакомить детей с народными традициями, связанными с зимними календарными праздниками: Рождество, Новый год; ввести в словарь дошкольников новые слова: святки, колядки;
продолжать воспитывать уважение к семье, семейным ценностям;
создать праздничную атмосферу, сплачивающую детей и взрослых;
совершенствовать актерские навыки дошкольников.
Под веселую русскую народную музыку вбегают скоморохи.
Скоморох 1:День сегодня не простой,
Праздник к нам пришел святой.
Наступили святки,
Будем петь колядки.
Скоморох 2:Эй, спешите, все сюда!
В гости коляда пришла.
Года нового начало
На колядки нас собрало!
Скоморох 1:За окном зима сурова
Пусть согреет сердце слово..
Я по свету гулял, много колядок, собрал.
Будем мы шутить, смеяться,
Бегать, прыгать, забавляться!
Слушание «Колядок».
Скоморох 2:А вы знаете ребята,
Что такое «Святки»?
Скоморох 1:Праздник этот самый длинный,
Он веселый и старинный,
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
Скоморох 2:От Рождества и до Крещения
Приготовив угощение,
Пели разные колядки,
По дворам водили святки.
Скоморох 1:Наряжались и шутили
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас,
Встретим мы её у нас.
Исполняются «Колядки» (запев - взрослые, припев – дети).
К нам гостья пришла
Дорогая Коляда!
Припев: Коляда, Коляда!
К детям в гости пришла!
Не пустая пришла
Короб счастья принесла!
Припев:
Поиграть, поплясать,
При свечах погадать!
Припев:
Скоморох 1:А давайте погадаем,
Под горшочки мы заглянем!
Игра: «Гадание на горшочках».
Дети водят хоровод и поют:
Горшочек с вершочек
Скажи нам, дружочек,
Что сбудется, станется?
Плохое пусть останется.
(из горшочка вынимают полотенце)
Скоморох 1:Полотенце!
Скоморох 2:Далеко расстилается…
Ждет тебя дорога, путешествие.
(второй горшок с булкой)
Скоморох 1:Булка!
Скоморох 2:Мышь в горнице бежит
Каравай в дом тащит.
В твоем доме достаток будет,
Благополучие!
(третий горшок с горшком)
Скоморох 1:Кольцо!
Скоморох 2:Кому кольцо попадет,
Тот замуж пойдет!
(четвертый горшок с лентой)
Скоморох 1:Лента!
Скоморох 2:Лента – к богатству, прибыли!
(пятый горшок – пуговица)
Скоморох 1:Пуговица!
Скоморох 2:В большой семье ты будешь жить,
Весь год не будешь ты тужить!
Скоморох 1:Еще один горшок остался.
Вбегает Баба Яга.
Баба Яга:И мне погадайте!
Я тоже счастья хочу!
(достает из горшка веточку)
Что это? Растолкуйте – ка молодчики!
Скоморох 1:Видно к новому помелу!
Баба Яга: (заглядывает в горшочек)
А колечка нет?
Скоморох 2:Да кто же тебя замуж возьмет?
Тебе сколько лет?
Баба Яга:Ах, так! Ах, вот вы как!?
(разгоняет помелом детей)
Сейчас я буду хозяйкой,
Попляшите вы у меня!
Устрою я вам экзамен!
Игры: «Ведьмина метелка» р.н.
«Бабка - Ёжка» р.н.
Баба Яга: И как вам не стыдно дразнить меня, старушку.
Скоморохи: Ну, прости нас Баба Яга!
Мы не будем тебя больше обижать!
Оставайся вместе с нами
Веселиться и плясать!
Собирайся детвора.
Выходи-ка, Кострома!
Игра «Кострома» р.н. (ст.гр.)
«Пляска Бабы Яги и Скоморохов».
Баба Яга:Уж сто лет так не плясала,
А вы знаете, есть такая примета:
Кто в Новый год чихнет –
Тот здорово год проживет!
Кто болеть не хочет? –
Пусть чихнет – ка разочек!
Все вместе: раз, два, три – Апчхи! (дети хором)
-Дай вам бог здоровья!
А теперь пришла пора
Погадать взаправду детвора!
Гадание:«Стол»
«Что было, что будет»
Вбегают скоморохи, у одного таз с водой и веник.
Скоморох 1:Снегу маленько я растопил,
Кто новогодним снегом окропиться,
Тот от недугов исцелиться.
(бежит и брызгает на детей)
Скоморох 2:И еще одна примета,
Если звездочку с неба поймаешь…
И желанье загадаешь…
То оно непременно исполниться.
Скоморох 1:Ребята, ловите!
(дети ловят звездочки)
Загадали желание?
Только берегите звездочку,
А то вы забудете, и ничего не сбудется.
Баба Яга:Вам хочу я на прощанье
Исполнить хоть маленькое желанье.
Буду над горшочками сейчас я колдовать,
Сладостями доверху их стану заполнять.
(колдует)
Угощает детей сладостями.
Баба Яга:А теперь детвора
Колядовать по садику пора!
Под музыку отправляются колядовать по группам.
Начало→Данные карты→Проверка→Результат Платеж успешно выполнен
Спасибо! Перейти на сайт магазина | |||||||||
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178130-konspekt-razvlechenija-koljada
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.