- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовая работа по теме «Культура» в 10 классе
Тестовая работа по теме «Культура» в 10 классе.
1.Американский исследователь Оверстрит отмечал, что «на формирование нашего сознания постоянно оказывают влияние четыре общественных института – пресса, радио, кино, реклама. Все перечисленное составляет неотъемлемую часть культура, которая отличается высокой технической оснащенностью. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идет омассовой культуре 1)духовные блага стандартизированы 2)представлена исключительно в продуктах материального труда 3)характеризуется частой повторяемостью сюжетов 4)отличается традиционностью 5)определяет пути дальнейшего культурного развития 6)адресована всем, без различия классов, наций, пола
2.Рокеры культивируют «мужской дух», жестокость и прямоту межличностных отношений. В их представлении социальные связи характеризуются известным примитивизмом. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что рокеры представляют собой явление субкультуры 1)отражается только в нематериальной форме 2)является системой представлений о мире ценностей для большинства людей 3)характеризуется определенной изоляцией от иного культурного слоя 4)объединяет людей в конкретные общности 5)обуславливается коммерческой целесообразностью 6)выступает промежуточным звеном между личностью и обществом
3.В сельском районе Б. большой популярностью пользуется культура, которая фактически неотделима о повседневной и практической жизни людей. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идет онародной культуре1)отличается коммерческой целесообразностью 2)создается анонимными творцами 3)характеризуется закрытостью и сложностью культурных кодов 4)способствует научному познанию 5)отражает национальный характер 6)является источником вдохновения для элитарной культуры
4.Установите соответствие: А) «мыльная опера» Б)частушка В)эпос Г)опера Верди «Травиата» Д)рок-опера Рыбникова «Юнона и авось» 1)элитарная культура 2)массовая культура 3. Народная культура
5.В 1856г английский инженер Бессемер изобрел для выплавки стали вращающуюся печь-конвертер. Деятельность инженера привела к появлению нечто качественно нового, никогда ранее не существовавшего. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идет о творческой деятельности. 1)характеризуется отходом от шаблонов и стандартов 2)воспроизводит нормы человеческой жизни и деятельности 3)связано с воображением и фантазией 4)характеризуется только прямыми результатами 5)находит наиболее яркое проявление в искусстве, науке и технике 6)отличается ограниченным набором средств
6.Русский ученый. Лауреат Нобелевской премии И.И. Мечников создал оригинальное учение о защите организмов от микробов, во многом изменившее сознание людей Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идет о духовной деятельности 1)отличается направленностью на изменение природы 2)характеризуется заранее известным результатом 3)отличается созданием идей, художественных и нравственных ценностей 4)способствует ценностному осмыслению окружающего мира 5)создает необходимые условия для удовлетворения потребностей людей, вещи, материальные ценности 6)связывается с планированием или предвидением возможных изменений действительности.
7.В статье, опубликованной в газете С., отмечалось: «Для радиослушателей максимально привлекательно то доставляемое им удовольствие, которое возбуждает поверхностные эмоции и не подвергает испытанию умственные способности. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идет о массовой культуре 1)основывается на идее самобытности развития отдельной страны или народа 2)наиболее распространена и динамична 3)характеризуется лозунгом «искусство ради прибыли» 4)отражает духовные поиски человека 5)создается неизвестными творцами-непрофессионалами 6)действует как механизм внушения и заражения
8.В 60-е годы 20 века молодежное движение хиппи отрицало такие ценности, как усердный труд, материальный успех, конформизм, политическую деятельность, сексуальную сдержанность, т. е. противостояло доминирующей культуре. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что культура хиппи является контркультурой 1)формирует эстетические вкусы и потребности большинства людей 2)регулирует общественные отношения с позиции добра и зла 3)создает альтернативные формы общественного бытия 4)рождается на базе этноса 5)формируется под влиянием потребности человека в самоутверждении 6)является своеобразной революцией в сфере социальных ценностей.
9.Фильмы Феллини и Тодаровского отличались оригинальностью и в поисках новых художественных решений. Какие иные признаки свидетельствуют о том. что произведения этих мастеров являются примером элитарной культуры 1)отличаются замкнутостью, доступностью лишь незаурядным людям 2) характеризуются девизом № искусство ради искусства» 3)опираются на пассивность восприятия 4)основываются на иррациональном, бессознательном, эмоциональном 4)характеризуется серийностью, тиражируемостью 6)опережает на десятилетия уровень восприятия среднеобразованного человека
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178244-testovaja-rabota-po-teme-kultura-v-10-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.