- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для 10 класса по обществознанию «Наука и культура»
Тест для 10 класса.Наука и культура.
1.Главное отличие обществознания от истории заключается в том, что:
а) обществознание изучает всё общество, а не конкретных личностей
б) в своем содержании постоянно обращается к различным наукам
в) изучает настоящее, а не прошлое
г) это социальная наука
д) не отличается ничем
2.Общественные науки не могут не изучать:
а) деятельность людей, их мысли и стремления
б) биологические процессы, происходящие с людьми
в) общие свойства всей совокупности однородных объектов
г) общие признаки однородных общественных явлений
д) биологическую природу человека
3.История правовых учений относится к:
а) исторической науке
б) политической науке
в) философской науке
г) юридической науке
д) социологической науке
4.Этика- это наука о... :
а) законах развития искусства
б) морали
в)бытии
г) культуре
д) сущности человека
5.Ведическая литература- это...
а) сборник мифов
б) летописание о событиях в стране
в) источник религиозно- философской мысли
г) предшественник конституции
д) источник обучения мудрецом своих учеников
6.Платон был противником:
а) притеснения рабов
б) частной собственности
в) изучения религии в школах
г) философских идей Древнего Египта
д) умеренности во всём
7.Дж. Локк выдвинул идею:
а) теории общественного договора
б) установления государем законов и норм морали
в) возвращения человека назад к природе
г) разделения власти на законодательную, исполнительную и судебную
д) разделения власти на законодательную и судебную
8.Сторонником идеи Дарвина о естественном отборе был:
а) О. Конт
б) А. Смит
в) Ж.Ж. Руссо
г) Спенсер
д) А. Сен-Симон
9.По-мнению К. Маркса, главной производительной силой общества является:
а) государство
б) люди, обладающие знаниями
в) люди, не обладающие лишними знаниями
г) правитель государства
д) социалисты- революционеры
10.Технократизм- это... о том, что решающим фактором общественного развития является техника.
а) научное учение XIX века
б) наука, сложившаяся в нач. XVIII в. в Европе
в) социально- философская мысль
г) учение Ш. Фурье об экономике
д) стадия общественного развития
11.Труд Томаса Мора "Утопия" описывает... :
а) развитие общественных отношений в древности
б) прогноз на экономическое будущее Европы
в) идеальное государство
г) человеческие взгляды на жизнь
д) обстановку в государствах, с зарождающейся демократией
12.Имя первого доктора философии в России:
а) М.В. Ломоносов
б) А. Кантемир
в) П. Постников
г) И. Посошков
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178253-test-dlja-10-klassa-po-obschestvoznaniju-nauk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.