- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка праздничного концерта к 8 Марта для учителей и работников школы
Сценарий праздничного концерта к 8 марта
для учителей и работников школы.
Цели:
• развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память;
• доставить детям радость от участия в мероприятии;
Задачи:
• способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного;
• способствовать самореализации детей;
• воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям – мамам.
Место проведения: празднично украшенный актовый зал.
Подготовка праздничного концерта
К подготовке праздничного концерта необходимо привлечь все классы школы. Ведущие концерта - ученики 11 классов. Начинают и заканчивают концерт короткими стихотворными выступлениями Джентльмены. Они же готовят и открытки с веточками мимозы, которые будут вручать всем женщинам. Учащиеся 2 классов демонстрируют мамины наряды(в бусах, шпильках и.т.д) Учащиеся 10-11 классов за ранее готовятся к конкурсу «Один в один» подбирают фотографии учителей и знаменитых актеров. За неделю до мероприятия организатор проводит сводную репетицию.
Фанфары.
(На выход ведущих - желательно мужского пола, звучит песня «Журчат ручьи..»)
На сцене появляются по одному «джентльмены», они — ведущие вечера.
1-й джентльмен. Добрый день, дамы и господа!
2-й джентльмен. Здравствуйте наши милые, очаровательные, нежные женщины.
3-й джентльмен.С рожденьем девушек прекрасных,
Статных, нежных, умом ясных!
С рожденьем Фей от доброты,
Улыбок милых, красоты!
4-й джентльмен.С рожденьем праздника весны!
Девчонки наши, как цветы,
Пусть нежатся и отдыхают,
На нас очами пусть взирают…
Все: Мы все готовы славить вас
Сегодня в праздничный сей час!
1-й джентльмен. Наверняка все вы почувствовали, как что-то изменилось в природе и настроении.
2-й джентльмен. А все очень просто. Наступила весна, пора, которая дарит нам всем много солнца, тепла, любви.
3-й джентльмен. Пора, которая дарит только Вам женщинам один из самых прекрасных праздников в году 8 Марта.
Вместе: С праздником Вас дорогие женщины. (музыка)
1-й. Радости Вам любви и влюбленности.
2-й. Красоты, совершенства и мира.
3-й. Безграничного счастья, глубокого уважения и полного взаимопонимания.
Для вас поет Метелица Савелий!
Номер______________________
4-й. В такой прекрасный праздничный день мы не можем не говорить стихами, посвященными Вам, женщинам…
2-й джентльмен. (перебивает) Разрешите пригласить на сцену...
3-й джентльмен. Вижу, вижу, ты уже взялся выполнять не свое задание...
2-й джентльмен. Но мы же ведущие праздничной программы «Мы поздравляем наших дам»! И я ищу соответствующие слова.
3-й джентльмен. Ты разве поэт?
2-й джентльмен. Ну что ты, какой из меня поэт. Я всего лишь ведущий.
4-й джентльмен. А мне кажется, что вы, господа, совсем запутались.
1-й джентльмен. На нашем празднике есть ведущие, и мне кажется — замечательные.
4-й джентльмен. Кто же это?
2-й джентльмен. Мы не представлены друг другу, но они, безусловно, профессионалы.
3-й джентльмен. Встречайте хозяев этого вечера.
Фанфары. На сцену выходят ведущие.
Вед1.Добрый день, милые дамы! Сегодня — ваш день! Настройтесь все на праздничную волну! Только для вас прозвучат сегодня нежные, теплые слова и сердечные поздравления.
Вед2. Здравствуйте, дорогие гости!
4-й джентльмен. Сегодня в этом зале...
2-й джентльмен. Я приглашаю вас на захватывающее...
Вед1. Что-то я не понял. Нас пригласили вести сегодняшний праздник, а на сцене «Джентльмен - шоу».
3-й джентльмен. Вы ошибаетесь, это нас пригласили вести программу «Мы поздравляем наших дам»!
Вед2. Что же нам делать?
Вед1. Раз уж мы все оказались на этой сцене, давайте придем к общему согласию.
1-й джентльмен. Поддерживаю ваше предложение.
(На сцену выходят мальчики).
2-й джентльмен. Вы что-нибудь, ребята, забыли?
1-й мальчик. И совсем не забыли. Как же такое можно забыть?
4-й джентльмен. А что именно?
2-й мальчик. Вот вы тут всех женщин поздравляли, а мы хотим поздравить только одну.
3-й джентльмен. Это какую одну?
3-ймальчик. Понятно, какую? Маму!
1-й джентльмен.Чью маму? Вашу?
4-й. И нашу, и вашу. Потому что все мамы необыкновенные, все замечательные. Что бы ни делали, где бы ни работали!
Звучит музыка.
8 Марта – праздник мам —
Тук-тук — стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметем,
На стол накроем сами,
Поможем ей сварить обед,
Мы с ней споем, станцуем.
Мы краскою ее портрет
В подарок нарисуем.
«Их не узнать, вот это да!» —
Тут мама скажет людям.
А мы всегда, а мы всегда,
Всегда такими будем.
Наши мамы, бабушки и тёти,
Хорошо, что в этот день и час
Не на службе вы, не на работе,
Не на кухне дома, а, напротив,
В этом зале, смотрите на нас!
Мы вас любим очень, очень, очень,
Бесконечно — это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было и нет!
И красивей вас не сыщешь тоже,
И не сыщешь ни за что милей...
Это мы сказать сердечно можем
И про наших всех учителей.
Звучит музыка дети уходят.
Вед 1: А сейчас самые сообразительные женщины получат от нас подарочки на память! Вам нужно только угадать, что находится в черном ящике.
Музыка вносят черный ящик.
1. Оно бывает жидким и твердым. Бывает различного цвета и формы.
Имеет некоторое отношение к футболу, опере и телесериалам.
( Мыло - "Судью на мыло!", "мыльная опера") Итак, подарок получает…
Бурные аплодисменты.
Вед 2. Черный ящик в студию! Следующий предмет.
В название форма заложена,
И форму заполнить положено! Что это? (кружка)
Бурные аплодисменты победителю. Звучат фанфары.
Вед 1.Поэзия, музыка, цветы, природа - все это прекрасно, но не будь в мире женщины, и мы не понимали бы прелести поэзии, музыки, цветов и природы. Дорогие женщины! Сегодня вас поздравить с вашим праздником прибыла делегация поэтов.
На сцену выходит юноша и читает монолог Онегина (А.С.Пушкин)
1. "Уже ль, та самая Татьяна
С которой я наедине
В глухой, далекой стороне…"
С другой стороны выходит другой юноша и читает монолог Чацкого (Грибоедов)
2. "Глупец, я в ком искал
отраду всех страстей
Спешил, ….. вот счастье
Думал близко…."
Еще чтец читает "Я вас любил" (Пушкина)
3. Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то нежностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам Бог любимой быть другим!
1.Ах, сколько нежных чувств
Вы в сердце вызывали!
2. Ах, сколько юношей в тех чувствах погибали!
И славим вас за все сердечные дела,
Как здорово, что школа нас свела
С прекрасной половиною планеты.
Мы будем славить школу все за это!
Поклон. Музыка. Уходят.
Номер «Модники и модницы»
Выходят ученицы 2 класса демонстрируют мамины наряды(в бусах, шпильках и.т.д)
Ведущий 2. В этот день 8 Марта
Мы желаем Вам добра,
Много радости и счастья,
Быть красивыми всегда.
Вед 1. Посмотрите, как повзрослели наши девочки.
Вед 2. А какие молодые и красивые наши учителя.
Вед 1.Согласен, а как на счет хорошего настроения?
Вед 2. Мне кажется, что женщин без хорошего настроения просто не бывает. И сейчас как раз пришло, время перейти, к конкурсу «Один в один». Ученики нашей школы подготовили для Вас фотографии, на которых мы надеемся, вы кого ни будь, узнаете. Внимание на экран!
Презентация«Один в один»
Вед 1. По итогам этого конкурса победителем стала…
Вед 1. С праздником женским, началом весны,
С первой весенней проталинкой!
Будьте здоровы и счастливы вы,
Успехов больших вам и маленьких!
Вед 2. Женский праздник!
Вот причина,
Вот поэтому поем
И сердечно поздравляем
Всех мы женщин с этим днем!
Финальная песня «Пусть всегда будет мама»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178401-razrabotka-prazdnichnogo-koncerta-k-8-marta-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.