Конспект открытого занятия в старшей группе ко дню Космонавтики

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение

Гимназия №1541

Второе дошкольное отделение

Г. Москва

Сценарий открытого занятия ко дню космонавтики

В старшей группе

Воспитатель

Тимохина Галина Андреевна

Материалы и оборудование:

Навощённые листы бумаги для работы в технике градаж, заострённые палочки, кисти, салфетки по количеству детей; обручи по количеству детей; белый халат, планшет, ручка, очки; портрет Ю.А.Гагарина, фотографии изображения космоса.

Предварительная работа:

Подготовить навощённые (лучше разноцветными восковыми мелками) и покрытые чёрной краской листы бумаги на всех детей, заточенные палочки, салфетки; выбрать двоих детей из группы, и незаметно для остальных выучить с ними стихи про Юрия Алексеевича Гагарина.

Цели:Рассказать детям об истории праздника «День космонавтики», ближе познакомить с личностью героя Юрия Гагарина, развивать патриотические чувства; познакомить с работой в технике градаж, развивать творческие способности, фантазию, рисовать по заданному сюжету, получать удовольствие от творческого процесса.

Воспитатель:

Дети, 12 апреля отмечают всемирный день авиации и космонавтики, но нигде его не отмечают так, как в России, и странах бывшего СССР.

12 апреля 1961 года майор СССР Юрий Алексеевич Гагарин впервые в мире совершил орбитальный облёт вокруг Земли. Его космическое путешествие продолжалось 108 минут. Раньше давным-давно, в те времена, когда сказки и былины складывали, люди только начинали узнавать Землю, они представляли себе её перевёрнутой чашей, которая покоится на трёх гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба со множеством сверкающих звёзд. С тех пор прошло несколько тысяч лет. Сменилось много поколений учёных и путешественников, они строили корабли и совершали кругосветное путешествие, и изучали нашу планету. Люди узнали, что Земля имеет форму шара. А астрономы доказали, что Земля вращается вокруг Солнца, делая один оборот за год, а вокруг своей оси за 24 часа.

Смотрите какой интересный стих про Юрия Алексеевича Гагарина нам подготовил ребёнок из нашей группы.

Ребёнок:

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об э том песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

В. Степанов

Но это в первую очередь заслуга сотен и тысяч советских учёных и кропотливого труда десятков коллективов, всех тех кто работал над этим, ведь не мог же один человек просто взять и полететь в космос. Как думаете, что ему для этого нужно?

Предположительный ответ детей: Ему нужна ракета, ему нужен скафандр, его нужно подготовить, обеспечить связь с землёй, запуск, приземление...

Воспитатель: Отрицать героизм первого человека в космосе тоже будет не разумно, ведь никто и никогда подобного не делал. Он же мог погибнуть в любой момент.

Юрий Алексеевич Гагарин родился в семье колхозника в деревне под Смоленском. В 1951 он с отличием кончил ремесленное училище. И одновременно школу рабочей молодёжи. В 1955 с отличием индустриальный техникум и аэроклуб в Саратове, поступил в 1-е Чкаловское военное авиационное училище лётчиков им. К.К.Ворошилова.

После полёта в космос Гагарин постоянно совершенствовал своё мастерство и обучал других космонавтов. Он трагически погиб в авиационной катастрофе при выполнении тренировочного полёта в самолёте.

Ребенок:

Да, это верно – не забудем

Ни малой мелочи о нём.

И жизнь его изучат люди

Всю – год за годом, день за днём.

Он вровень встал с грядущим веком.

Но скорбь лишь глубже оттого,

Что до бессмертья своего

И он был смертным человеком.

В.Туркин

Воспитатель: А теперь, ребята, давайте перенесёмся в учебный центр для космонавтов? И каждый из вас попробует стать настоящим космонавтом! Хотите?

Предположительный ответ детей: Да.

Воспитатель: Тогда начнём. Я теперь не воспитатель, а ваш наставник, и научный руководителем в центре по подготовке будущих космонавтов.

(воспитатель надевает белый халат, берёт папку-планшет, надевает очки)

Воспитатель: А вы теперь не просто дети, а будущие космонавты! Как думаете, ребята, а что нужно космонавту?

Предположительный ответ детей: Ракета, скафандр, запас еды, воды…

Воспитатель: А здоровье нужно?

Дети: Нужно.

Воспитатель: Здоровье космонавтам нужно больше всего! Слышали когда-нибудь выражение «Космическое здоровье»? Так вот, самое главное для космонавта – это выдержка, дисциплина и космическое здоровье. А для здоровья нужна космическая зарядка! Все встаём не зарядку.

Под музыку дети делают зарядку.

Воспитатель: Молодцы! Здоровье подтянули, теперь можно и в космос, а что нужно для полёта в космос?

Воспитатель загадывает загадку:

Космонавты, крепко сели?

Скоро в космос выхожу!

Вкруг Земли на карусели

По орбите закружу. (Ракета, космический корабль)

Под музыку проходит шуточная игра ракеты:

Дети берут по обручу, залезают внутрь, держа обруч руками на уровне пояса. Вместе с воспитателем говорят слова:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После этих слов играет музыка и ракеты летают по залу, как только музыка перестаёт играть, ракеты должны вернуться на свои места.

Воспитатель: Молодцы, космонавты! А теперь, после того, как наши ракеты побывали в космосе, посмотрим, хорошо ли вы его изучили! Космонавты же не просто так летают в космос, они проводят исследования. Вот, и проверим, как вы исследовали космос, а помогут нам в том космические загадки:

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый –

Знаю, то - не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом. (Луна)

Ночью посмотри в оконце –

В небе высоко Зажигаемся,

как солнца, Очень далеко. (Звезды)

В космосе с хвостом летаю,

Пыль вселенной подметаю.

Как метла, мой длинный хвост

Проведет уборку звезд. (Комета)

 Я лечу вокруг Земли,

Отражаю вниз сигнал,

Чтобы зрители могли

Принимать телеканал. (Спутник)

Он в скафандре, со страховкой

Вышел на орбиту.

Кораблю поправил ловко

Кабель перебитый. (Космонавт, астронавт)

В космосе нет сковородки

И кастрюли тоже нет.

Тут и каша, и селедка,

И борщи, и винегрет -

Расфасованы, как крем!

Космонавтом буду.

Из чего-то я поем,

Вовсе без посуды. (Из тюбиков)

В космосе всегда мороз,

Лета не бывает.

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает.

Та одежда припасет

И тепло, и кислород. (Скафандр)

Есть окошко в корабле -

"Челенджере", "Мире".

Но не то, что на Земле -

В доме и в квартире.

В форме круга то окно,

Очень прочное оно. (Иллюминатор)

Воспитатель:Ребята срочная новость! К нам в центр по подготовке космонавтов пришло важное сообщение из космоса. Только его невозможно прочитать просто так, нужно постараться и расшифровать его. Поможете?

Дети: Да.

Воспитатель подводит детей к столам, на которых лежат подготовленные листы бумаги для работы в технике градаж, заострённые палочки, салфетки, кисточки. Дети садятся за столы. На доске висят фотографии космоса.

Воспитатель:Нам известно только лишь, что на этих зашифрованных посланиях снимки космоса с других галактик и систем. Чтобы расшифровать послание, нам нужно взять специальные палочки, и найти где же здесь таится изображение. Как думаете, что может быть на снимке неизвестной космической галактики?

Предположительный ответ детей: Планеты, ракеты, кометы, инопланетяне.

Воспитатель:Верно. Там разные планеты и ракеты, и населяющие их формы жизни.

Воспитатель на доске показывает как выцарапывать на вощёной бумаге ракету, планеты и кометы. Поощряет творческую деятельность детей, старается как можно больше включить детей в придумывание содержания своей картины, поощряет проявление фантазии.

Воспитатель: Молодцы ребята! Спасибо вам за помощь в расшифровке сложного космического послания. Теперь мы с вами можем стать настоящими космонавтами! Прошу не забывать, что для космонавта главное: здоровье, выдержка и дисциплина.

Каждый из вас получает в награду особенную космическую звезду! Ещё раз поздравляем всех с великим днём для всего человечества и главное – России.

С Днём Космонавтики!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178403-konspekt-otkrytogo-zanjatija-v-starshej-grupp