- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лесное путешествие (Экологическая сказка)
Лесное путешествие
(Лето, ст. гр. №1, 2014 г.)
Цели и задачи:
формирование элементарных экологических знаний и представлений;
воспитание любви к природе, чувства доброго и бережного отношения ко всему живому.
закрепление представлений о звучании музыкальных инструментов (свистулька, муз. молоточек, барабан, дудочка)
Дети входят в зал, двигаясь «змейкой», имитируют ходьбу по тропинке. Появляется зайчик, садится на пенёк в центре зала. Дети образуют круг, исполняют песню
«Мы на луг ходили»
По тексту песни дети просят зайку с ними потанцевать. Заяц не танцует, плачет.
Вед. Что же, Зайчик, ты не весел?
Что головушку повесил?
Что грустишь и не танцуешь?
Отчего ты так горюешь?
Заяц: Пастушок мне дудку дал,
Чтобы я на ней играл.
Её я где-то обронил,
Оттого и загрустил!
Реб. Мы тебе поможем!
Ёж в лесу живёт.
Дудочку, быть может,
Он для нас найдёт
Вместе с белочкой идите,
Лес дорогой - берегите!
Заяц и Белочка шагают по залу, взявшись за руки. Уходят за ширму.
Выходят девочки, читают стихи, исполняют танец.
Цветок: Цветы лесные, полевые,
Прекрасны мы, когда живые
Но если нас сорвать, то ясно
Завянем мы, краса угаснет.
Танец с цветами
Цветочки замирают
Белочка: Ах, какая красота!
Закружилась голова!
Мы сейчас цветов нарвём,
Букет красивый соберём!
Зайчик: Как красив цветочный луг
Ты не рви цветов, мой друг!
Пусть ими наслаждаются,
В ароматах купаются!
Цветам: Мы цветы не губим, нет.
Не собираем их в букет.
Если я сорву цветок,
Если он сорвёт цветок,
Если все мы я и ты
Всем сорвём цветы.
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
Цветы: Заяц верно говорит!
И к ежу вам путь открыт!
Цветочки уходят. Зайчик и Белочка двигаются дальше.
Навстречу им выходят Лисички.
Лисички: Мы – Лисички, мы – сестрички,
Мы с собою носим спички.
С ними весело играть,
Сухой хворост поджигать!
Зайчик,
Белочка: Спички в лесу – не игрушки!
Ими обжечь можно ушки!
Лучше нам их отдайте,
И домой скорее ступайте!
Лисички уходят.
Выходятмальчики-мухоморы.
Белочка: Грибы съедобные я знаю
И на зиму их запасаю.
А мухоморы – вредные,
Хоть издали заметные.
Давай потопчем их скорей,
Чтоб уберечь лесных зверей!
Зайчик: Их топтать тебе не дам!
Неизвестно много нам.
Мухомор, как я слыхал,
Лосям очень помогал.
Танец мухоморов
Мухомор 1.: Мухомор – красивый гриб,
Только очень ядовит.
Лоси лишь его едят,
И при этом говорят:
Нет надёжнее микстуры:
Съел – и нет температуры.
Лечит коклюш и бронхит.
Съел – и горло не болит!
Мухомор – целебный гриб.
Для лосей он не ядовит!
Мухомор 2.: Это правда!
Знайте, чтоб до Ёжика дойти –
Берегите лес в пути!
Мухоморы уходят.
Вед.: На планете год от года
Человек вредит природе.
И не понял он, чудак,
Что природа – не пустяк!
Он привык все покорять!
И не может он понять:
Сам себе ведь он вредит,
Об этом сказка говорит.
А как надо вести себя в лесу?
Ответы детей - хоровые.
Вед.: Самое главное - не шуметь, чтобы не спугнуть жителей леса и не помешать их спокойной жизни.
А еще какие правила?
Ответы детей.
Вед: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закопаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Вед.: Много правил есть в природе,
Знать их надо наизусть,
А теперь настало время,
В книгу жалоб заглянуть.
Открывает книгу - раздается шум.
Зайка и Белочка идут по залу. Навстречу им идёт Волчонок, громко играет на барабане.
Белочка: Что за шум? Что за гам?
У Волчонка - барабан!
Зайчик: В лесу должно быть тихо,
В лесу нельзя шуметь!
Волчонок: А это почему же?
Я самый сильный здесь!
Зайчик: Ты птичек всех спугнёшь!
Волчонок: Хочу шуметь и буду!
Зайчик: Ах, что же скажет Ёж?
Появляется бабочка
Бабочка: Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!
Как добраться мне домой? (показывает сломанное крылышко)
Что за слон пришел к нам в лес?
Только шум стоит да треск.
Все цветочки растоптал,
Крылышко мое сломал.
Как теперь я полечу,
Нужно срочно мне к врачу!
Звучит сирена скорой помощи, появляются муравьи
1 муравей: Мы – санитары леса,
В труде и день и ночь.
Готовы мы больному,
От всей души помочь!
2 муравей: Отвезем, тебя сестрица,
В муравьиную больницу!
Будешь скоро ты опять
Ловко крылышком махать!
А сейчас для настроенья
Послушай наше выступленье.
Песня «Муравей»
Муравьизабирают бабочку и уходят
Вед. Вот видишь, Волчонок, что ты натворил,
В лесу, где хочешь ты ходил!
Зайка и Белочка окружают Волчонка
Белочка: Не рви цветы и не топчи траву,
Не обрывай с кустов листву,
Не мни зеленую травинку,
В лесу ходи лишь по тропинке!
Волчонок уходит. Появляется Ёж.
Белочка: Мы шли с тобой по лесу
И вот - пути конец,
Здесь ёжик на полянке,
Какой он молодец!
Вместе: Здравствуйте, дядюшка Ёж!
Ёж: Здравствуйте, малыши!
Ух, какие крепыши!
Здесь я лес сторожу,
За порядком слежу.
Зайчик: Мы его не нарушали!
Белочка: В лесу веток не ломали!
Зайчик: Цветов не мяли!
Грибы не топтали!
В лесу не кричали!
И всем помогали!
Ёж: Берегите лес, всё живое в нём:
И зверушек, и птенцов,
Паучков и мотыльков!
Весь лесной народ тогда
Будет вас любить всегда!
Белочка: Мудрый Ёж! К тебе мы шли,
Чтобы дудочку найти.
Ёж: Я дудочку вашу в лесу отыскал
И Фее Лесной на хранение отдал.
Нам только позвать её надо: «Ау!»
Давайте все дружно: «Ау!»
Фея: Я иду!
Появляется Лесная Фея, она играет на дудочке.
Фея: Рада видеть вас, друзья!
Обращается к зайке: Зайка, дудочка твоя?
Зайка: Да!
Фея: Всех ребят ты в круг зови,
Крепко за руки бери.
С дудочкой мы все опять
Будем петь и танцевать!
Танец-песня
Фея: А напоследок, для настроения,
Дудочка подарит угощение!
Фея раздаёт угощение
Вед: Ну, вот и закончилось приключение.
Надеюсь, у вех хорошее настроение?!
Давайте прощаться! Не будем грустить,
Пора нам всем домой уходить!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.