Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.01.2016

ТЕСТЫ ПО ИСТОРИИ РОССИИ с древнейших времен до начала XXI века

тесты по истории России с выбором одного правильного ответа

Содержимое разработки

ТЕСТЫ

ПО ИСТОРИИ РОССИИ

с древнейших времен до начала XXI века

Составитель: Торгашова Вера игоревна


Тест № ___1__

Предыстория народов России

§ 1.

Какая форма правления обеспечивала славянам безопасное проживание?

А) когда власть сосредоточена в руках одного правителя;

Б) когда власть в княжестве выборная;

В) когда правит народное собрание (вече).

2. Почему славяне старались жить общиной?

А) потому что славяне жили всегда поддерживая друг друга;

Б) Потому что славяне жили в суровых природных условиях, где можно выжить только сообща;

В) потому что в общину входили в основном родственники.

3. Какая система земледелия была распространенна у восточных славян?

А) подсечная;

Б) пашенная;

В) подсечно-огневая.

4. Почему у славян преобладала экстенсивная система хозяйствования?

А) потому что не было удобрений;

Б) потому что по другому славяне не представляли себе хозяйствования;

В) потому что у славян было изобилие свободных земель.

5. Кому покровительствовал языческий бог славян Перун?

А) земледельцам;

Б) вождям славянского племени;

В) славянским женщинам.

Тест № _____2__

Русь в IXXII веках.

§ 2.

Зачем в обществе возникает государство?

А) Чтобы собирать дань с подвластных народов и земель;

Б) Чтобы иметь силу для завоевания других народов;

В) чтобы регулировать отношения внутри общества и защищать население.

2. Почему славяне в 9 веке призвали для правления в своем княжестве варягов?

А) Потому что варяги были среди славян посторонними людьми и не отдавали предпочтения каком-либо племени;

Б) потому что варяги в те времена были отличными воинами;

В) потому что варяги к тому времени имели высокую культуру.

3.Что такое «полюдье»?

А) Сбор милостыни;

Б) Хождение по людям для сбора пропитания;

В) Объезд князем подвластных территорий для сбора дани.

4. Что такое «погост»?

А) Это славянское кладбище;

Б) Это славянская деревня;

В) Это место сбора дани для князя.

5. Каково главное деяние князя Владимира Святого?

А) Он принял христианскую веру и крестил Русь;

Б) он женился на византийской принцессе и установил дружественные связи с Западом;

В) он установил дипломатические отношения с Византией.

6. Какое значение для Руси имело принятие христианства?

А) Население Руси стало более грамотным;

Б) Русь встала на один уровень с западными странами;

В) На Руси стали строить красивые храмы.

Тест № __3___

Русские земли в начале удельного периода

§ 4

Удел - это:

А) судьба княжества в истории;

Б) Это маленькая область на окраине княжества;

В) это часть княжества, выделенная князем одному из сыновей или дружиннику за службу;

2. Городом в древности называли:

А) любой огороженный населенный пункт;

Б) населенный пункт с населением более 1 тысячи жителей;

В) населенный пункт, в котором население не занималось сельским хозяйством.

3. Деспотическая монархия – это:

А) государство, где князь своей властью подавил боярство;

Б) государственное устройство, где князь и бояре занимали один уровень;

В) государственное устройство , где бояре подчинили себе князя.

4. Республика – это государственное устройство, когда:

А) князь подчинил своей власти бояр;

Б) князь и бояре договорились о разделении властей;

В) власть князя в управлении княжеством была незначительна.

5.В каком из названных городов была боярская республика?

А) Москва;

Б) Псков;

В) Владимир.

ТЕСТ № ___4___

РУСЬ УДЕЛЬНАЯ. РУСЬ И ОРДА.

§ 5

1. Чем можно объяснить успехи завоевательных походов Чингисхана и его преемников?

А) армия монголов была лучше организована и вооружена;

Б) монгольская армия наводила страх на жителей завоеванных территорий и поэтому большинство городов сдавались без боя;

В) Монгольская армия имела огнестрельное оружие.

2. В каком году монголы вторглись на Русь?

а) в 1227 году; б) в 1236 году; в) в 1237 году.

3. Как сказалось на Руси монгольское завоевание?

а) Процветавшие города были разрушены;

б) Монголы познакомили русских с достижениями монгольской цивилизации;

в) Монголы научили русских князей, как управлять княжествами.

4. Что означает понятие «ордынский выход»?

а) ордынский выход – это выход монголов за пределы русского государства;

б) взятие русских людей в плен и увод их в Золотую Орду;

в) взимание дани с населения Руси.

5. Какое значение для Руси имело поражение немецких рыцарей и Ливонского ордена русским войсками?

А) Русь сохранила свою православную веру и национальную культуру;

Б) Русь присоединила к своей территории часть прибалтийских земель;

В) Русь получила выход к Балтийскому морю.

ТЕСТ № __5___

ВОЗЫВЫШЕНИЕ МОСКВЫ

§ 6-7

Почему небольшие поселения крестьян называли деревней?

А) деревня была построена из дерева;

Б) деревни на Руси строились в лесах, среди деревьев;

В) деревня означает, что жители её распахивают, раздирают, дерут землю.

2.Почему именно Москва стала центром объединения русских княжеств?

А) Потому что Москва стала считать себя «третьим Римом»;

Б) Географическое положение Москвы обеспечивало ей большую безопасность от набегов степных кочевников.

В) Земли московского княжества были более плодородными и богатыми.

Почему был так велик авторитет Ивана Калиты в русских землях?

А) Ивану Калите удалось избежать опустошительных набегов ханов Золотой Орды;

Б) Иван Калита объединял земли, насильно подчиняя себе князей;

В) Иван Калита отказался платить дань ханам Золотой Орды.

Куликовская битва произошла:

А) в 1240 г.; б) в 1380 г.; в) в 1480 г.

Каково значение Куликовской битвы для русского народа?

А) Русь навсегда освободилась от обязанности платить дань Золотой Орде;

Б) Монголо-татары отныне боялись вступить на русские земли;

В) Победа в Куликовской битве дала уверенность русскому народу в неизбежности освобождения от монголо-татарского ига.

ТЕСТ № 6

СОЗДАНИЕ ДЕРЖАВЫ. ИванIII -ГОСУДАРЬ ВСЕЯ РУСИ

При каком князе завершилось объединение земель вокруг Москвы?

А) при князе Владимире Святом;

Б) при князе Владимире Мономахе;

В) при князе ИванеIII.

В каком году завершилось монголо-татарское иго на Руси?

А) в 1240 году; б) в 1380 году; в) в 1480 году.

Что такое «Боярская Дума»?

А) Совещательный орган при царе;

Б) законодательный орган;

В) Собрание бояр в отсутствие царя.

В крестьянской общине

А) земля принадлежит крестьянину-собственнику;

Б) земля принадлежит государству;

В) земля принадлежит сельской общине.

Современником Ивана III был художник

А) Андрей Рублев;

Б) Василий Суриков;

В) Андрей Чохов

ТЕСТ № 6

СОЗДАНИЕ ДЕРЖАВЫ. ИванIII -ГОСУДАРЬ ВСЕЯ РУСИ

При каком князе завершилось объединение земель вокруг Москвы?

А) при князе Владимире Святом;

Б) при князе Владимире Мономахе;

В) при князе ИванеIII.

В каком году завершилось монголо-татарское иго на Руси?

А) в 1240 году; б) в 1380 году; в) в 1480 году.

Что такое «Боярская Дума»?

А) Совещательный орган при царе;

Б) законодательный орган;

В) Собрание бояр в отсутствие царя.

В крестьянской общине

А) земля принадлежит крестьянину-собственнику;

Б) земля принадлежит государству;

В) земля принадлежит сельской общине.

Современником Ивана III был художник

А) Андрей Рублев;

Б) Василий Суриков;

В) Андрей Чохов

ТЕСТ №__6___

РОССИЯ В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ИВАНА IV ГРОЗНОГО

Назовите один из признаков, характеризующих крестьянина:

А) Это лично зависимый человек;

Б) Это человек, принявший христианскую веру;

В) Это человек, имеющий собственный надел

.

2. Иван IV венчался на царство. В чем смысл венчания?

А) Царь получил возможность собирать со своих уделов дань в неограниченном количестве;

Б) Титул царя поднимал Ивана IV над всеми боярами и князьями.

В) Царь отменил сословно-представительную власть.

3. Какой день в России назвали «Юрьевым днем»?

А) день Георгия Победоносца;

Б) День рождения Юрия Долгорукова, предка Ивана IV.

В) День, в который крестьяне могли переходить от одного помещика к другому.

4.Для чего ИвануIV  понадобилось учреждать опричнину?

А) Чтобы установить неограниченную власть;

Б) Чтобы бороться с внешними врагами России;

В) Чтобы захватить себе земли помещиков.

Какие последствия для России имела опричнина?

А) Иван IV добился неограниченной самодержавной власти;

Б) Россия сумела одержать победу в Ливонской войне;

В) Россия стала централизованным государством

ТЕСТ № ___7_____

РОССИЯ В КОНЦЕXVI ВЕКА.

§ 12

Почему при живом царе Федоре Ивановиче государством практически управлял Борис Годунов.

А) он пользовался большим влиянием в окружении царя;

Б) Он был очень справедливым и сумел завоевать доверие народа;

В) Царь Федор Иванович был слаб здоровьем и поэтому не в состоянии был управлять государством.

Кому была выгодна смерть царевича Дмитрия?

А) Царю Федору Ивановичу;

Б) Боярам Шуйским;

В) Борису Годунову.

Что обозначает понятие «заповедные лета»?

А) Годы, в которые крестьяне освобождались от податей;

Б) Годы, в которые крестьяне могли свободно переходить от одного помещика к другому;

В) Годы, в которые крестьянин не мог перейти от одного помещика к другому.

Что означает понятие «Урочные лета»?

А) это годы, в которые крестьянин обязан был выполнять свою норму работы – урок;

Б) Это годы, когда крестьянин мог переходить от одного помещика к другому;

В) это годы, в течение которых помещик, имел право, вернуть сбежавших от него крестьян.

Почему при Борисе Годунове крестьяне окончательно были прикреплены к помещикам?

А) так как крестьяне, не дожидаясь Юрьева дня, уходили к помещикам;

Б) Так как крестьяне не хотели работать на помещиков;

В) так как крестьяне стали в Юрьев день уходить не к другому помещику, а на свободные земли Урала и Сибири.

ТЕСТ № __8__

СМУТНОЕ ВРЕМЯ В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕ

§ 13

Одной из причин Смуты в Московском государстве была:

А) Началось восстание крестьян против Бориса Годунова?

Б) Борис Годунов не был представителем династии Рюриковичей, поэтому многие слои населения не поддерживали его, что ослабляло власть.

В) Польша напала на Россию и хотела подчинить её своему влиянию

2. Почему ЛжедмитрийI был убит?

А) Потому что народ сразу понял, что это не настоящий Дмитрий?

Б) Потому что Лжедмитрий не смог удовлетворить свои обещания, т.к. они часто противоречили друг другу.

В) Потому что Лжедмитрий поссорился с Василием Шуйским.

3. Восстание Ивана Болотникова – это:

А) гражданская война за власть;

Б) восстание казаков за социальные льготы;

В) восстание крестьян против крепостного права.

4. Какое значение имел подвиг Минина и Пожарского?

А) Они освободили Москву от поляков;

Б) Они объединили русский народ против польских захватчиков;

В) они спасли Россию от потери независимости от Польши.

5. Почему на царство избрали Михаила Романова?

А) Бояре хотели сохранить свои позиции при неопытном царе;

Б) Михаил Романов показал себя опытным полководцем при защите Кремля от поляков;

В) При избрании Михаила Романова царем, большую роль сыграли вооруженные казаки.

ТЕСТ №___9________

ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ

В XVII ВЕКЕ

§ 14, 15

Как Соборное Уложение 1649 года завершило оформление крепостного права?

А) Соборное Уложение 1649 года разрешило помещикам разыскивать крестьян бессрочно;

Б) Соборное Уложение разрешило помещикам наделять крестьян собственной землей;

В) Соборное Уложение разрешило применять к крестьянам телесные наказания.

2. Дворянин за свою службу:

А) наделялся лесными угодьями;

Б) Награждался Георгиевской лентой;

В) наделялся поместьем с крестьянами.

Назовите одну из причин слабости русских купцов перед иноземными купцами?

А) Русские купцы были бедными;

Б) У России не было удобных морских путей;

В) Правительство России ограничивало выезд купцов за границу.

Какой из признаков говорит о том, что в России стала устанавливаться абсолютная монархия?

А) Прекратили деятельность Земские соборы;

Б) Цари стали женить своих сыновей только на детях царственных фамилий других стран;

В) В России стали чеканить монеты с изображением царя.

Как правительство сумело уменьшить количество набегов крымских татар на территорию России?

А) Правительство заплатило крымскому хану большой налог;

Б) На южных границах России были построены оборонительные засечные черты;

В) Правительство направило в Крым свое войско, которое разгромило войско крымского хана.

ТЕСТ № _10____

СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ

§ 16

Какова причина большого количества выступлений в XVII веке?

А) Недостаток здорового питания в стране;

Б) Тяготы и лишения, связанные с крепостным правом;

В) Низкий уровень культуры русского народа.

2.Какова причина медного бунта?

А) Правительство ввело медные деньги по цене серебряных;

Б) Правительство прекратило выпуск серебряных денег;

В) Правительство повысило цены на предметы, изготовленные из 3.

3. Какую цель ставил перед собой Степан Разин, отправляясь в поход на Москву?

А) Чтобы побить бояр, дворян и приказных людей;

Б) Чтобы самому занять царский трон;

В) Чтобы освободить крестьян от крепостного права.

4. Какое положение занял патриарх Никон в государстве?

А) он стал подчиняться и во всем выполнять волю царя;

Б) Церковь стала на одном уровне с государством;

В) Никон поставил церковь над государством.

5. Могли ли социальные конфликты привести к смене социального строя?

А) могли, т.к. переполнилась чаша народного терпения от крепостного права?

Б) Не могли т.к. не было подготовлено социальных условий для смены строя;

В) Не могли, т.к. крепостные крестьяне были разобщены.

ТЕСТ № ___11_____

Предпосылки преобразований.

§ 18

Почему после смерти царя Федора Алексеевича возник кризис престолонаследия?

А) После смерти Федора Алексеевича не осталось наследников;

Б) Власть захватила царевна Софья, что противоречило установившимся правилам;

В) Наследником должен был царевич Иоанн V, но он был болезненным, а Петр был младше его.

Почему правительницей России стала царевна Софья?

А) Потому, что Иван и Петр не могли управлять, так как были еще несовершеннолетними.

Б) Её на управление государством определили стрельцы;

В) Софья была старшей сестрой Петра и Ивана и имела право стать не только регентом, но и царицей.

Что дало русскому государству взятие турецкой крепости Азов?

А) Захватив Азов, Россия стала господствовать на Черном море;

Б) Русские корабли стали контролировать Крым с моря, и крымские татары прекратили набеги на Российские земли;

В) Крепость Азов стала центром торговли Росси на Черном море.

4. Какова цель великого посольства в Европу?

А) Найти союзников в борьбе против Турции и Швеции;

Б) Научиться корабельному ремеслу;

В) Узнать больше о культуре Европы, чтобы перенести это в Россию.

Об усилении роли государства в России говорит то, что-

А) Была очень сильно увеличена численность армии;

Б) Прекратились созываться Земские соборы;

В) Усилилось значение Боярской Думы.

ТЕСТ № _12___

«СЕВЕРНАЯ ВОЙНА И РЕФОРМЫ»

§ 19

Потерпев поражение под Нарвой, Петр I

А) не решился больше воевать со шведами;

Б) восстановил и укрепил артиллерию для дальнейшей войны;

В) вступил в в переговоры со шведским королем.

В каком году был основан Санкт-Петербург?

А) в 1701 году; б) в 1702 году; в 1703 году.

Что было сделано для укрепления и усиления армии?

А) Петр заставил всех дворян участвовать в армии;

Б) Петр создал регулярную армию;

В) Петр организовал наемную армию.

Что послужило поводом для восстания казаков на Дону?

А) Казаки узнали, что Петр хочет ликвидировать Запорожскую Сечь;

Б) Петр призвал казаков на войну со шведами;

В) Петр ликвидировал привилегию казаков «С Дона выдачи нет».

Почему Прутский поход русской армии закончился катастрофой?

А) Русская армия ушла далеко от своих территорий, а славянские народы не приищи на помощь.

Б) Русская армия была хуже вооружена по сравнению с турецкой армией.

В) Русская армия плохо организовала разведку и попала в окружение.

ТЕСТ № _13_____

«ОБНОВЛЕННАЯ РОССИЯ»

§ 20

С помощью чего Петр I решил укрепить государство?

А) с помощью создания и исполнения правильных законов;

Б) с помощью усиления армии;

В) с помощью развития торговли с западными странами.

Какое место при Петре I церковь заняла в государстве?

А) Церковь была поставлена над государством;

Б) Церковь была поставлена в подчинение государства;

В) церковь была отделена от государства.

Для чего при ПетреI была введена паспортная система для крестьян?

А) Чтобы крестьяне могли свободно передвигаться по территории России;

б) чтобы контролировать передвижение крестьян с целью предотвращения побегов;

в) Чтобы знать сколько взрослого населения в Росси, с которого можно было брать налоги.

Что такое кунсткамера в современном понимании?

А) комара для содержания заключенных;

Б) комната для учебы;

В) музей.

Каковы итоги реформ, осуществленных Петром I?

А) Россия вошла в число ведущих европейских держав;

Б) Реформы привели к улучшению жизни основной части населения России - крестьян;

В) Реформы подготовили Россию к отмене крепостного права.

ТЕСТ № 14

РОССИЯ ПОСЛЕ ПЕТРА I

§ 21

Кто из монархов Российской империи правил раньше?

А) Елизавета;

Б) Екатерина I;

В) Петр II.

2. Императрица Елизавета – это

А) сестра Петра I

Б) дочь Петра I;

В) Племянница ПетраI.

Петр II – это:

А) Петра I;

Б) Племянник Петра 1;

В) Внук Петра 1.

Вступая на престол, разорвала кондиции, которыми хотело ограничить окружение,

А) Екатерина 1;

Б) Анна Ивановна;

В) Анна Леопольдовна.

Россия участвовала в Семилетней войне в период правления:

А) Анны Ивановны;

Б) Екатерины 1;

В) Елизаветы Петровны.

ТЕСТ № 15____

РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII ВЕКА. ВОССТАНИЕ Е. ПУГАЧЕВА.

Почему Емельян Пугачев избрал для организации восстания Урал?

А) потому что на Урале было много полезных ископаемых;

Б) Потому что коренные жители Урала были против заселения их территории русскими;

В) потому что на Урале было много беглых крестьян.

Почему Емельян Пугачев выступил под именем Петра III?

А) чтобы царские власти не узнали его личности;

Б) он хотел сам стать царем;

В) он видел, что народ верил в хорошего царя и пойдет за ним.

Когда Красноуфимск и Ачит был захвачен пугачевским войском?

а) январь 1773 года; б) январь 1774 года; в) январь 1775 года.

Одним из сподвижников Емельяна Пугачева, наш земляк был

А) Иван Белобородов; б) Салават Юлаев; в) Чика Зарубин.

Где развернулись события крестьянской войны под предводительством Емельяна Пугачева?

А) в Поволжье; б) на Урале; в) в Центральной России.

ТЕСТ №__16__

ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО СТРОЯ РОССИИ В 1725-1801 ГГ.

§ 25

1.Почему дворяне стремились дать своим детям образование?

А) Чтобы их дети смогли грамотно вести хозяйство;

Б) Чтобы их дети получили преимущество перед другими чиновниками и офицерами;

В) Чтобы их дети смогли жить только в столичных городах.

2. Какая из крестьянских повинностей была постоянной и в фиксированном размере?

А) уплата подушной подати;

Б) рекрутская повинность;

В) привлечение крестьян на строительство дорог.

3. Оброчные крестьяне – это:

А) крестьяне, которые служили непосредственно при дворе своего господина;

Б) Крестьяне, которые работали на полях своего барина;

В) Крестьяне, которые были относительно свободны в выборе занятий, но уплачивали налог в пользу своего господина.

4. Какую роль выполняла сельская община?

А) Она защищала крестьян от произвола помещиков;

Б) Она осуществляла уравнительные переделы земли;

В) Община стимулировала крестьян на более высокую производительность труда.

5.Почему крепостное право тормозило развитие промышленности?

А) Потому что при крепостной зависимости крестьян не было резерва рабочей силы для развития промышленности;

Б) Крепостные крестьяне работали с меньшей производительностью, чем свободные работники;

В) Крепостные крестьяне не стремились повышать качество выпускаемой продукции.

ТЕСТ № _17____

ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССЙСКОГО ГОСУДАРСТВА В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА.

§29-30

1. Почему Павел I был свергнут с престола и убит?

а) Павел подчинял интересы России интересам Пруссии;

б) Павел относился жестоко к крестьянам;

в) Павел проводил политику ущемления интересов дворянства.

2. Почему Кутузов решил оставить Москву?

А) Потому что у русской армии не было сил защитить Москву;

Б) Потому что император Александр I решил пойти на заключение мира с Наполеоном;

В) Потому что Кутузов хотел сохранить армию.

3. Что такое "континентальная блокада"?

а) Закрытие европейских государств для торговли со странами Азии, Африки, Америки.

б) Закрытие европейских стран для Великобритании;

в) Россия прекратила торговлю с европейскими странами.

4. Почему Франция напала на Россию?

а) Наполеон решил подчинить себе Россию, которая нарушала договор о континентальной блокаде.

б) Наполеону хотелось захватить богатые русские земли;

в) Наполеону хотелось захватить Россию, а затем двинуть свои войска в Индию и покорить Азию.

5. Почему французская армия потерпела поражение в России?

а) на борьбу с французами поднялся весь русский народ;

б) французы потерпели поражение из-за сильных морозов;

в) у французской армии кончилось продовольствие

ТЕСТ № __18______

ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ В РОССИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕXIX ВЕКА

§ 31

ТЕСТ № __19___

СОСЛОВНЫЙ СТРОЙ. КУЛЬТУРА РОССИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА.

§ 32

Какая категория населения не подвергалась телесным наказаниям?

А) Дворяне; б) мещане; в) крестьяне; г) купечество.

Какая категория населения была освобождена от паспортной прописки?

А) Духовенство; б) войсковые казаки; в) мещане; г) купцы.

Почему казачество в период гражданской войны выступило на стороне белых?

А) Потому что большевики расстреливали казаков;

Б) Потому что казаки до революции жили зажиточно;

В) Потому что казаки не хотели признавать новую власть;

Г) Потому что большевики не доверяли казакам.

4. От рекрутской службы освобождались:

А) мещане; б) крестьяне; в) дворяне; г) духовенство.

5. Судились с равными себе:

А) Купечество; б) мещане; в) крестьяне; г) дворяне.

6. Главным товаром в экспортной торговле России стал товар:

А) хлеб; б) лес; в) железо; г) медь.

К оседлой торговле относится:

А) Крупные региональные ярмарки;

Б) Сельские ярмарки, происходящие в престольные праздники;

В) Гостиные дворы;

Тест №_20____

Великие реформы.

§ 36

1. Чем были вызваны реформы, проведенные Александром II в 60-70-е годы XIX века?

а) необходимостью освобождения крестьян от крепостной зависимости;

б) поражением России в Крымской войне;

в) недостаточным поступлением средств в государственный бюджет.

2. Каким образом крестьяне, получившие личную свободу, согласно положения о реформе наделялись землей?

а) Каждой крестьянской семье передавалась земля из расчета 3,4 десятины на душу бесплатно;

б) Крестьяне должны были выкупать землю в свою собственность в течение 49 лет;

в) Крестьянам земля передавалась в арендное пользование.

3. Что нового было введено в судопроизводстве России?

А) Бессословность суда, равенство всех сословий перед законом;

Б) Усиление ответственности за совершенные преступления;

В) Отмена телесных наказаний для дворян.

4. Собрание гласных в земствах это:

а) орган исполнительной власти;

б) орган распорядительной власти;

в) орган судебной власти.

5. Согласно военной реформе в России был принят Устав о воинской повинности. Что нового было в этом уставе относительно военной службы?

а) срок военной службы устанавливался в 10 лет;

б) вводилась система военных поселений;

в) все мужское население России должно было отслужить срок службы в армии.

Тест № ___21___

Экономическое развитие ПОРЕФОРМЕННОЙ России

§ 39

1. Что такое отработка?

а) это работа крестьянина на земле помещика за землю, которую помещик выделил крестьянину;

б) это отдача части урожая помещику за арендованную землю;

в) это государственная повинность крестьян по перевозке грузов на лошадях.

2. Как отмена крепостного права сказалась на развитии промышленности?

а) Положение в промышленности ухудшилось, т.к. многие рабочие стали увольняться с заводов и переходить жить в деревню;

б) крестьянская реформа не затронула промышленность, т.к. освободили только крестьян;

в) Начался промышленный подъем, потому что многие крестьяне, став свободными, стали покидать деревни и устраиваться на заводах.

3. С какой целью строились железные дороги в западном и южном направлениях?

а) для более широкой торговли с западом;

б) на случай военного столкновения;

в) на юге и западе России было много полезных ископаемых, которые нужно было перевозить,

4. Почему после реформы 1861 года началось резкое расслоение крестьянства на бедных и богатых?

а) из-за маленького надела, крестьянские семьи не имели средств для уплаты налогов и еще больше беднели;

б) многие крестьяне не умели самостоятельно вести свое хозяйство;

в) Многие крестьяне в ходе реформы отказались получать землю, т.к. им нечем было за неё заплатить.

5. Как сказалась реформа 1861 года на сельском хозяйстве?

а) Сборы урожая в России сократились;

б) Россия стала собирать значительно больше хлеба;

в) Реформа освободила только лично крестьян, а на сельском хозяйстве в целом реформа не отразилась никак.

Тест № __22___

Русско-японская война.

§3,4

1. Русско-японская война началась потому что:

а) столкнулись интересы России и Японии в Китае;

б) Япония хотела вытеснить Россию с Дальнего Востока;

в) Российское правительство хотело захватить Корею.

2. Кто первым начал военные действия?

а) Россия; б) Япония; в) оба одновременно.

3. Адмирал Макаров во время Русско-японской войны занимал должность

а) командира крейсера "Варяг";

б) Командующего Тихоокеанским флотом;

в) Командующего 2-й Тихоокеанской эскадрой.

4. Одной из причин поражения России в русско-японской войне было:

а) Россия не была готова к войне;

б) Японская армия имела численное превосходство;

в) японский флот превосходил флот России по численности кораблей.

5. Согласно Портсмутскому мирному договору

а) Япония получила в свое распоряжение Северо-Восточный Китай;

б) Русский флот весь передавался Японии;

в) Япония утвердилась в Корее и получила половину острова Сахалин.

Тест № __23_____

Тема: Революция 1905-1907 гг.

§ 3,4

1.Кто был организатором шествия рабочих к царю с петицией?

а) священник Георгий Гапон;

б) большевик В.И.Ленин;

в) член партии эсеров Керенский.

2. С какого события началась революция 1905 года?

а) с крестьянских волнений в Сибири;

б) с вооруженного восстания в Москве;

в) с расстрела рабочей демонстрации на площади перед Зимним дворцом.

3. Одной из причин революции 1905-1907 гг. была:

а) Отсутствие в России законодательного органа;

б) Расстрел рабочей демонстрации 9 января 1905 года в Петербурге;

в) невыносимые условия труда и быта рабочих.

4..Что было обещано народу в Манифесте царя от 17 октября 1905 года?

а) Созыв Государственной Думы;

б) сокращение рабочего дня;

в) увеличение заработной платы.

5. Чего добились крестьяне в ходе революции?

а) сокращенный рабочий день;

б) полную передачу помещичьих земель в распоряжение крестьянских общин.

в) отмену выкупных платежей.

Тест № __24__

Государственная Дума и столыпинская аграрная реформа

§ 5,6

1. При выборах в Государственную Думу по избирательному закону 1905 года права участвовать в выборах были лишены:

а) Батраки; б) мещане; в) крестьяне.

2.Какая из партий поставила задачу добиться своих требований путем революции?

А) Конституционные демократы;

Б) социал-демократы;

В) октябристы

3. В чем, по мнению Столыпина, заключалась главная причина отсталости сельского хозяйства России?

а) в существовании помещичьего землевладения;

б) в суровых климатических условиях России;

в) в сохранении крестьянской общины.

4. По закону о землеустройстве от 6 ноября 1906 года крестьяне получили право:

а) выделить свою землю в отруб;

б) выкупить землю у общины;

в) выйти из общины и уйти в город.

5. Хутор - это:

а) небольшая деревня, состоящая из нескольких крестьянских усадеб;

б) усадьба крестьянина, вышедшего из общины, построенная на его земле;

в) почтовая станция, где ямщики меняли лошадей.

Тест № _25___

Первая Мировая война.

§ 8,9

1. Какая причина была главной в развязывании 1 Мировой войны?

а) Германия хотела захватить колонии Англии;

б) Германия хотела помочь Австро-Венгрии покорить Сербию;

в) Австро-Венгрия хотела захватить западные территории России.

2. Какое событие послужило поводом к развязыванию войны?

а) провокация Австро-Венгрии на границе с Сербией;

б) Убийство наследника австро-венгерского престола в Сараево;

в) осквернение в Берлине храма Святой Марии.

3. Одной из участниц военного блока "Антанта" была:

а) Турция; б) Англия; в) Австро-Венгрия.

4. Автором плана нападения на Францию был:

а) Отто фон Бисмарк;

б) Генерал Шлиффен;

в) Император Германии Вильгельм II.

5. Какое оружие в Первой мировой войне было применено впервые?

а) пулемет; б) винтовка; в) танк.

Тест № _26____

Февральская революция

§ 10

1. Что послужило причиной февральской революции?

а) неудачное наступление на фронте;

б) Ухудшение жизни народа в связи с участием России в войне против Германии;

в) увольнение рабочих Путиловского завода в Петрограде.

2. Какое событие послужило поводом к началу февральской революции?

а) неудачное наступление на фронте;

б) объявление администрации Путиловского завода о массовом увольнении рабочих;

в) начало голода в Петрограде.

3. Как случилось, что после отречения Николая II российский престол оказался незанятым, а монархия фактически прекратила существование?

а) Николай II считал, что Россия должна стать республикой;

б) императора принудили отречься от престола без права передачи его кому-либо из наследников;

в) Николай II передал престол своему младшему брату Михаилу, но тот на другой день отрекся от престола.

4. Какие последствия имело объявление Приказа №1 Петроградского Совета?

а) приказ способствовал развалу российской армии;

б) значительно укрепилась российская армия;

в) Были установлены новые уставные взаимоотношения между солдатами и офицерами, основанные на равенстве солдата и офицера.

5.Какая партия приняла самое активное участие в подавлении корниловского мятежа?

а) большевики;

б) кадеты;

В) Эсеры.

ТЕСТ № _27____

Корниловский мятеж Октябрьский переворот.

§ 11

1. Почему Временному правительству потребовался диктатор?

а) чтобы остановить революционное движение в Петрограде;

б) чтобы навести порядок в армии;

в) чтобы остановить разгул преступности в Петрограде.

2. Почему глава Временного правительства Керенский объявил Корнилова изменником Родины и потребовал смещения с поста Главнокомандующего?

а) отому что Корнилов умышленно сдал немцам Ригу;

б) Корнилов потребовал передачи всей власти в стране в его руки;

в) Корнилов начал слишком жестоко расправляться с людьми при наведении порядка.

3. Почему В.И.Ленин стремился захватить власть до 25 октября?

а) потому что после 25 октября Временное правительство собиралось запретить деятельность партии большевиков;

б) потому что 25 октября собирался II Всероссийский съезд Советов, который мог и без большевиков решить насущные для народа вопросы;

в) потому что 25 октября заканчивались полномочия Временного правительства.

4. Почему большевики сумели сравнительно легко одержать победу над Временным правительством?

а) потому что большевиков поддержало подавляющее большинство населения Петрограда;

б) потому что большевики были лучше вооружены;

в) потому что у большевиков были лучшие командиры.

5. Декрет о Мире предполагал

а) выход России из войны отдельно от других стран;

б) заключение перемирия с Германией;

в) прекращение военных действий всеми воюющими странами.

Тест № ___28__

Гражданская война в России

§ 12,13

1. Почему противники советской власти называли себя "белыми"?

а) чтобы отличать себя от сторонников советской власти - "Красных";

б) потому, что противники советской власти сражались под белыми знаменами.

в) потому, что считали, что сражаются за правое дело, символом которого является белый цвет.

2. Кто из организаторов Белого движения возглавил белую армию на Урале и в Сибири, а потом был расстрелян большевиками?

а) П.Врангель; б) Л.Корнилов; в) А.Колчак

3. Кто виноват в развязывании жесточайшего террора в годы гражданской войны?

а) красные; б) белые; в) обе стороны.

4. С какого события начались основные события гражданской войны?

а) с восстания чешского корпуса на Урале;

б) с восстания кулаков в Поволжье;

в) с после высадки интервентов в Архангельске.

5. В гражданской войне победу одержали большевики. Это произошло потому, что:

а) большевики имели программу, которая устраивала большинство рабочих и крестьян России;

б) Белая армия была хуже вооружена;

в) в Красной армии были более опытные командиры.

ТЕСТ № _29___

ПОЛИТИКА ВОЕННОГО КОММУНИЗМА И НЭП

§ 14

Что такое «продразверстка»?

А) это обеспечение населения продуктами питания пор спискам;

Б) это изъятие излишков хлеба у крестьян;

В) это сдача определенного количества хлеба каждым хозяйством.

В 1923 году крестьянин повез хлеб в город. При въезде в город :

А) у него проверили документы и отпустили;

Б) у него конфисковали весь хлеб;

В) задержали до выяснения принадлежности ему хлеба.

Работница, идя с фабрики, потеряла карточки на получение продуктов. В каком году это могло произойти?

А) в 1913; б) в 1919; в) в 1924 г.

В 1922 году крестьянин заболел и не смог сам вспахать поле. Он нанял работника, который ему все это сделал. Крестьянин рассчитался с работником. Но когда сельский совет узнал об этом:

А) крестьянину ничего не сделали;

Б) у крестьянина отобрали землю;

В) крестьянина оштрафовали.

Новая экономическая политика – это

А) введение продразверстки;

Б) введение всеобщей трудовой повинности;

В) разрешение частной торговли.

Тест № ___30___

Коллективизация

§ 17-18

1. Почему крестьяне в конце 20-х годов не продавали хлеб государству?

а) Крестьяне получали низкие урожаи, и продавать государству было нечего;

б) Государство установило низкие закупочные цены и крестьянам продавать хлеб было невыгодно;

в) по словам Сталина, крестьяне проявляли несознательность.

2. Для чего в сельском хозяйстве государство стало насаждать колхозную организацию производства?

а) В колхозах была выше урожайность хлеба за счет лучшей организации труда;

б) в колхозах государство могло изымать хлеб в любых количествах;

в) в результате повышения производительности труда в колхозах, часть крестьян освобождалась для работы в промышленности.

3. Лишенцами в период коллективизации называли:

а) крестьян, лишенных земли за отказ вступать в колхозы;

б) крестьян лишенных личного хозяйства за отказ продавать хлеб;

в) крестьян, лишенных права участвовать в выборах, за отказ вступать в колхозы.

4. Можно ли было избежать гибель более 3 миллионов жителей деревни в период голода в начале 30-х годов?

а) нет, т.к. засуха охватила большую часть территории СССР;

б) можно было бы, если бы государство не продавало хлеб за границу;

в) нет, т.к. в результате хлебозаготовительного кризиса в конце 20-х не было создано резервов хлеба.

5. Как отразилась коллективизация на состоянии сельского хозяйства и уровне жизни крестьян?

а) урожайность в колхозах значительно возросла;

б) Уровень жизни крестьян значительно повысился;

в) уровень жизни крестьян в колхозах понизился.

ТЕСТ _31__

ГЕРМАНИЯ НАКАНУНЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ.

1. Германия, несмотря на поражение в 1 Мировой войне к концу 20-х годов вышла не 1 место в мире по объему промышленной продукции, потому что:

а) немецкий народ хотел скорейшего улучшения жизни и поэтому трудился не жалея сил.

б) немецкое правительство составило план эффективного использования материальных ресурсов для восстановления экономики;

в) ей оказали финансовую помощь США и Великобритания;

2. Немецкий народ поверил Гитлеру и поддержал его стремление к мировому господству потому что:

а) народ был запуган фашистами и покорно пошел за ними;

б) фашистский вождь пообещал всем исполнения самых насущных желаний;

в) немцы всегда были дисциплинированной нацией и исполняли требования своих вождей.

3. Буржуазия Германии оказала решающую поддержку фашистской партии в конце 20-х годов потому что:

а) буржуазия хотела с помощью фашистской диктатуры усмирить нараставшее рабочее движение;

б)Гитлер обещал буржуазии большие прибыли на завоеванных территориях;

в) для осуществления своих планов Гитлеру требовались большие средства.

4. Какие черты присущи фашистскому режиму?

а) формирование новых вооруженных сил.

б) роспуск всех партий и запрет профсоюзов;

в) наказание нарушителей закона;

5. С какой целью фашисты подожгли здание рейхстага?

а) чтобы создать повод для расправы со своими политическими противниками

б) чтобы оклеветать болгарских коммунистов;

в) ) чтобы запугать непослушное правительство.

Тест № _32___

СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКИЙ ДОГОВОР.

§ 21

1. Кто выиграл от результатов заключенного 23 августа 1939 года договора о ненападении между СССР и Германией?

а) Германия; б) СССР; в) никто.

2. Какую цель преследовал Гитлер, предложив Сталину заключить договор о ненападении?

а) Гитлер хотел нейтрализовать СССР, чтобы в случае войны, избежать войны на два фронта;

б) Гитлер хотел сделать СССР своим союзником в борьбе за мировое господство;

в) Гитлер хотел, чтобы ответственность за раздел Польши Германия и СССР поделили поровну.

3. Заключив договор о ненападении и подписав секретный протокол к нему СССР и Германия договорились:

а) о разделе сфер влияния в Польше и Прибалтике;

б) о дате нападения на Польшу;

в) о порядке судоходства в Балтийском море.

4. Какое значение имело заключение договора о ненападении с Германией для СССР?

а) СССР уронил себя в глазах мировой общественности;

б) Советский Союз и Германия стали искренними друзьями.

в) СССР получил некоторую отсрочку для подготовки своих вооруженных сил к будущей войне;

5. Почему советское правительство охотно пошло на заключение договора о ненападении с Германией?

а) советское правительство пошло на заключение договора ввиду своей неподготовленности к войне.

б) советское правительство хотело восстановить территорию в пределах границ бывшей Российской империи;

в) СССР проводил такую же захватническую политику, что и Германия;

Тест № _33_____

ПОДГОТОВКА ГЕРМАНИИ И СССР К ВОЙНЕ.

§ 21

Почему, выступая против СССР, Гитлер рассчитывал на быструю победу?

А) Гитлер предполагал, что народы разных национальностей в случае войны перессорятся друг с другом;

Б) Гитлер считал, что если он начнет войну летом, то сумеет за короткое время покорить СССР;

В) Гитлер считал, что он достаточно хорошо подготовился к войне.

Как советское руководство готовило страну к войне?

А) Все воинские части были приведены в боевую готовность;

Б) Армия оснащалась новым современным оружием;

В) Заводы, находящиеся на территории Украины и Белоруссии были эвакуированы на Урал и в Сибирь;

В чем заключались просчеты советского руководства при разработке стратегического плана на случай предстоящей войны?

А) Сталин предполагал, что Германия направит свой удар в направлении Москвы;

Б) Предполагалось, что боевые действия развернутся на территории напавшего противника;

В) Сталин считал, что Германия не нападет на СССР и поэтому западная граница не укреплялась.

Каковы были планы Гитлера после захвата СССР?

А) Гитлер планировал захватить колонию Англии – Индию;

Б) Гитлер планировал захватить Америку;

В) Гитлер не планировал дальнейших захватов.

План «Барбаросса» - это

А) план уничтожения большинства советских людей;

Б) план освоения захваченных в СССР территорий.

В) План военных операций по захвату СССР.

Тест № __34__

СССР НАКАНУНЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.

§ 22

1. Какие цели преследовал Сталин, присоединяя Западную Украину, Западную Белоруссию и Бессарабию?

а) он хотел восстановить территорию СССР в границах бывшей Российской империи;

б) он хотел отодвинуть границы от столичных городов СССР;

в) он хотел собрать все славянские народы в единое государство.

2. Когда прибалтийские государства были присоединены к СССР?

а) в августе 1939 г.; б) в сентябре 1939 г. в) в августе 1940 г.

3. Каковы причины советско-финляндской войны?

а) Финляндия постоянно совершала провокационные действия на советско-финляндской границе;

б) советское правительство хотело вынудить Финляндию к вхождению в состав СССР;

в) советское правительство хотело отодвинуть государственную границу от Ленинграда.

4. Каковы итоги советско-финляндской войны?

а) финская граница была значительно отодвинута от Ленинграда;

б) война СССР и Финляндии закончилась безрезультатно;

в) потери СССР в этой войне составили 1,5 млн. человек.

5. Как вы оцениваете обороноспособность СССР по итогам советско-финляндской войны?

а) Советский Союз имел самую сильную армию в мире;

б) Красная Армия имела низкий профессиональный уровень офицерских кадров;

в) Красная армия имела самое лучшее вооружение в Европе.

Тест № __35___

СССР В ПЕРВЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ.

§ 23, 24

1. Одной из причин неудач Красной Армии в первые месяцы войны была:

а) разведка СССР не смогла точно определить дату нападения Германии;

б) нападение Германии на СССР было внезапным;

в) войска Красной Армии не были приведены в боевую готовность;

2. В войну против СССР выступили :

а) Болгария, б) Румыния, в) Швеция.

3. Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами СССР был назначен:

а) И.Сталин, б) С.Тимошенко, в) Г.Жуков.

4. План «Барбаросса» - это:

а) план уничтожения большинства советских людей.

б) план хозяйственного освоения захваченных в СССР территорий;

в) план военных операций по захвату СССР;

5. Впервые во II Мировой войне немецкая армия была вынуждена перейти к обороне в сражении:

а) за Одессу, б) за Киев, в) под Смоленском,

Тест № _36___

ОБОРОНА МОСКВЫ.

§ 23, 24

1. Сражение ЗА Москву началось:

а) в июле 1941 года; б) в сентябре 1941 года; в) в октябре 1941 г.

2. Кодовое название немецкого плана по взятию Москвы:

а) «Тайфун»; б) «Центр»; в) «Барбаросса».

3. Командующим Западным фронтом во время обороны Москвы был назначен:

а) С.Тимошенко. б) И.Конев; в) Г.Жуков;

4. Контрнаступление советских войск под Москвой началось

а) 7 ноября 1941 г.; б) 30 ноября 1941 г.; в) 5 декабря 1941 г.

5. . Огромную роль в победе под Москвой сыграли сибирские дивизии. Переброска их с Дальнего Востока стала возможной потому, что:

а) на Дальнем Востоке накопился значительный резерв хорошо подготовленных частей;

б) японское правительство отказалось от войны с СССР;

в) японское правительство решило в 1941 году не выступать против СССР.

Тест №_37___

СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА.

1. Немецкие войска хотели во что бы то ни стало захватить Сталинград потому что

а) город открывал путь в азиатскую часть СССР;

б) со взятием города немцы перерезывали главную транспортную артерию страны;

в) в Сталинграде находилось большое количество заводов по производству военной техники.

2. Советский план операции по разгрому немецких войск под Сталинградом заключался в том, что:

а) войска Сталинградского фронта вытеснят немецкие части на запад от Сталинграда;

б) войска Сталинградского, Юго-Западного и Донского фронтов окружают немецкую группировку в районе Сталинграда и блокируют ее до тех пор, пока она не сдастся;

в) войска трех фронтов окружают немецкую группировку в районе Сталинграда и если она отказывается сдаваться - уничтожают ее.

3. 6-й немецкой армией, попавшей в окружение советских войск командовал:

а) Гудериан; б) Паулюс; в) Манштейн.

4. Контрнаступление советских войск под Сталинградом началось:

а) 19 ноября 1942 года; б) 29 декабря 1942 года; в) 2 февраля 1943 года.

5. В результате разгрома немецко-фашистских войск на Волге, было взято в плен:

а) 90 тыс. солдат и офицеров; б) 220 тыс. чел. в) 330 тыс. чел.

Тест № _38___

КУРСКАЯ БИТВА

1. Сражение на Курской дуге началось:

а) 15 мая 1943 года; б) 5 июня 1943 года, в) 5 июля 1943 года.

2. Немецкая операция по ликвидации Курского выступа получила кодовое название:

а) «Тайфун», б) «Цитадель», в) «Сатурн».

3. Планируя и разрабатывая операцию на Курской дуге, советское командование избрало вид боевых действий:

а) мощное наступление по всей линии фронта;

б) глухая оборона;

в) оборонительные бои с переходом в контрнаступление.

4. Величайшее танковое сражение II мировой войны, в котором с обеих сторон участвовало 1200 танков произошло:

а) у поселка Обоянь;

б) у станции Прохоровка;

в) у селения Поныри.

5. Итогом победы советских войск на Курской дуге было то, что:

а) немецко-фашистские войска окончательно потеряли стратегическую инициативу;

б) немецкие войска потерпели поражение вынуждены были искать возможность наступления на другом участке советско-германского фронта;

в) Немецкие войска потеряли более 1 млн. солдат и офицеров.

Тест № _39___

ОБОРОНА ЛЕНИНГРАДА.

1. Ленинград был блокирован со всех сторон

а) 28 августа 1941 года, б) 10 октября 1941 г., в) 8 сентября 1941 г.

2 Самая маленькая порция хлеба, которую получал житель Ленинграда в ноябре 1941 года равнялась

а) 100 грамм, б) 125 грамм, в) 200 грамм.

3. Дорогой жизни ленинградцы называли

а) железную дорогу Ленинград - Москва;

б) автомобильную дорогу Ленинград - Вологда;

в) дорогу по льду Ладожского озера.

4. В сентябре 1941 года оборона Ленинграда была организована одним из военноначальников:

а) Жуковым; б) Тимошенко; в) Ждановым.

5. Блокада Ленинграда была прорвана:

а) в декабре 1942 года; б) в январе 1943 г., в) в январе 1944 года.

Тест № _40___

БОРЬБА ПАРТИЗАН В ТЫЛУ ВРАГА.

1. Почему Центральный штаб партизанского движения был создан только почти год спустя после начала Великой Отечественной войны?

а) Сталин не доверял партизанам, т.к. не имелось возможности держать под контролем их деятельность;

б) партизанское движение организовывалось стихийно, партизаны действовали разрозненно, и Верховное главнокомандование не могло быстро организовать их;

в) руководство страны не ожидало большого эффекта от партизанских действий и поэтому не спешило с организацией ЦШПД.

2. Руководителем ЦШПД был назначен:

а) А.Ф. Федоров; б) С.А. Ковпак, в) П.К. Пономаренко.

3. Одним из командиров партизанского соединения был:

а) Н.И. Кузнецов; б) П.К. Пономаренко; в) С.А. Ковпак.

4. План «Ост» это:

а) план борьбы немецкой армии против партизан;

б) план покорения и порабощения захваченных территорий Восточной Европы и СССР;

в) план карательной операции против белорусских партизан.

5. В период Курской битвы ЦШПД организовал крупную операцию по подрыву железных дорог. Кодовое название этой операции:

а) «Бронепоезд», б) «Концерт»; в) «Дуга».

Тест № __41___

ПОДВИГ ТЫЛА В ГОДЫ ВОЙНЫ.

1. Евгений Патон - это

а) изобретатель автоматической электросварки;

б) главный конструктор тяжелых танков;

в) народный комиссар танковой промышленности.

2. Скоростники - это

а) водители автомобилей, совершающие не менее 2-х рейсов в день по льду Ладожского озера по «Дороге жизни»;

б) рабочие высокой квалификации, работающие на станках с ускоренным режимом резания металла;

в) рабочие, работающие на 2-х или нескольких станках при выполнении ежедневно двух норм;

3. Фронтовая бригада - это

а) бригада, выполняющая заказы для фронта;

б) бригада, выполняющая ежедневно задание свыше 100% в течение 3-х месяцев;

в) бригада, выполняющая ежедневное задание не менее 150 % в течение 3-х месяцев.

4. Для обеспечения нужд фронта и народного хозяйства рабочими руками правительство приняло чрезвычайные меры:

а) минимум трудодней в сельском хозяйстве увеличивался в 2 раза

б) обязательное выполнение не менее 2-х норм на производстве;

в) самовольный уход с предприятия рассматривался как дезертирство.

5. Советское государство во время войны пошло на сближение с церковью потому что:

а) церковь давала людям успокоение и надежду в тяжелые годы войны;

б) много священнослужителей переходили на службу фашистскому режиму;

в) верующими страны были собраны предметы церковной утвари для строительства военной техники.

Тест № _42___

БЕРЛИНСКАЯ ОПЕРАЦИЯ.

1. Красная Армия получила задачу гнать врага до Берлина с целью

а) советское правительство хотело наказать немецкий народ за развязанную войну;

б) Красная Армия должна была освободить страны Восточной Европы от фашизма;

в) СССР хотел подчинить себе Германию.

2. Почему руководство СССР считало опасным затягивание военных действий при взятии Берлина?

а) немцы могли заключить мир с Англией и США;

б) намного увеличились бы потери советских войск;

в) необходимо было захватить Гитлера и его приближенных, чтобы предать их международному суду.

3. Сражение за Берлин началось:

а) 12 апреля 1945 г.; б) 16 апреля 1945 г.; в) 23 апреля 1945 г.

4. I Белорусским фронтом, наносившим главный удар по Берлину, командовал:

а) маршал Жуков; б) маршал Рокоссовский; в) маршал Конев.

5. Берлинский гарнизон капитулировал:

а) 30 апреля 1945 г.; б) 2 мая 1945 г.; в) 9 мая 1945 г.

Тест № __43__

ПОБЕДА НАД ЯПОНИЕЙ

1. Советский Союз объявил войну Японии потому что:

а) это было выполнением союзнического долга перед США и Англией;

б) потому что Япония собиралась напасть на Советский Союз;

в) СССР хотел вернуть себе Курильские острова.

2. Наступление советских войск началось:

а) 9 июля 1945 г.; б) 6 августа 1945 г.; в) 9 августа 1945 г.

3. Американцы сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки потому что:

а) они хотели показать свое превосходство над всем миром и прежде всего над СССР;

б) в Хиросиме и Нагасаки были мощные военно-морские базы японского флота;

в) американцы хотели наказать японцев за дерзкое нападение в 1941 году на военно-морскую базу на Гавайских островах.

4.Американским президентом, отдавшим приказ о ядерной бомбардировке японских городов, был:

а) Ф.Рузвельт; б) Г. Трумэн; в) Р. Никсон.

5. Война с Японией длилась всего 23 дня потому что:

а) американские ядерные бомбардировки ослабили японскую армию;

б) Американские и советские войска имели большое численное превосходство;

в) советские военноначальники накопили большой опыт планирования и успешного проведения крупных боевых операций.

ТЕСТ № 44

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СССР И НАЧАЛО

«ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»

Что означает понятие «холодная война»?

А) это война с применением ядерного оружия;

Б) это война с применением холодного оружия;

В) это соперничество СССР и США, гонка вооружений, создание военных союзов, направленных друг против друга.

2. Кто виноват в развязывании «холодной» войны?

А) СССР;

Б) США;

В) оба государства.

3. Как советское руководство стремилось обеспечить безопасность СССР со стороны США?

А) СССР стремился окружить себя поясом дружественных государств;

Б) СССР разместил ракеты средней дальности в дружественных европейских государствах;

В) СССР заручился поддержкой сильного соседа – Китая.

4. В чем заключался план Маршалла?

А) в предоставлении Соединенными Штатами кредитов странам, пострадавшим в годы войны;

Б) в размещении вооруженных сил США в странах Западной Европы;

В) в осуществлении подрывной деятельности против СССР.

5. Под эгидой США был создан:

А) Варшавский договор;

Б) блок НАТО;

В) Совет Экономической Взаимопомощи.

ТЕСТ № _45____

СССР В ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ЖИЗНИ СТАЛИНА

Что из ниже перечисленного позволило народам нашей страны добиться быстрого восстановления народного хозяйства после войны?

А) Технологии и репарации, полученные с побежденной Германии;

Б) Помощь США по плану «Маршалла»;

В) энтузиазм и самопожертвование советских людей.

Важнейшим источником финансовых ресурсов для восстановления экономики страны стала:

А) Международная финансовая помощь;

Б) колхозная деревня;

В) система ГУЛАГа.

Какие отрасли народного хозяйства после войны развивали в первую очередь?

А) Сельское хозяйство;

Б) легкую и пищевую промышленность;

В) металлургию и машиностроение.

В период сталинского режима, во второй половине 40-х годов появилось выражение «Космополит». Что оно означало?

А) Человек, изучающий космическое пространство;

Б) Человек, интересующийся астрологией;

В) Человек, интересующийся Западной культурой.

Какой из признаков сталинского режима соответствовал признакам тоталитарного государства?

А) Культ вождя;

Б) высокое развитие экономики страны;

В) наличие демократических ценностей.

ТЕСТ № 46

ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ РЕФОРМ И ХХ СЪЕЗД КПСС

Кто выступил с инициативой о пересмотре сфабрикованных дел по политическим мотивам?

А) Н.С.Хрущев; б) Л.П.Берия; в) Г.М.Маленков.

Кто выступил с инициативой воссоединения «двух Германий»?

А) Г.М. Маленков; б) Л.П.Берия; в) Н.С.Хрущев.

Кто выступил с инициативой освоения целинных земель?

А) Н.С.Хрущев; б) Л.П.Берия; в) Г.М.Маленков

Почему Н.С.Хрущев выступил с докладом «О преодолении культа личности и его последствий»?

А) он решил разоблачить Сталина, как виновника необоснованных репрессий;

Б) Хрущев считал, что такое больше не должно повторяться;

В) Хрущев решил выступить с докладом раньше, чем это сделают журналисты.

Почему доклад Н.С.Хрущева был прочитан на закрытом заседании съезда?

А) Руководителям КПСС не хотелось отвечать на нежелательные вопросы делегатов съезда;

Б) Руководители КПСС не хотели, чтобы о злодеяниях Сталина узнали за рубежом;

В) Многое в докладе было вымыслом.

Тест № _46___

СССР В НАЧАЛЕ 50-Х ГОДОВ.

1. Оттепель в международных отношениях связывается прежде всего с именем

а) Молотова; б) Вышинского; в) Хрущева.

2. Почему немецкий физик Карл Фукс согласился передавать советской стране важные сведения, касающиеся разработки ядерного оружия?

а) советская внешняя разведка с помощью угроз и шантажа вынудила его сотрудничать с нами;

б) Карл Фукс считал, что только равновесие в ядерной области между СССР и США может стабилизировать обстановку в мире;

в) Карл Фукс, как убежденный социалист, считал, что миром должен править советский Союз.

3. Почему после смерти Сталина Министр Внутренних дел Л.Берия не смог стать преемником Сталина?

а) высшее руководство страны не желало изменений, но чтобы не было больше репрессий, которые все связывали с именем Берии;

б) Сталин перед смертью утратил доверие к Берии;

в) Берия объявил, что он будет продолжать дело Сталина во всех сферах жизни и деятельности.

4. Где было решено осваивать целинные земли?

а) в Поволжье; б) на Северном Кавказе; в) в Казахстане.

5. Что такое « холодная война»?

а) это война с применением ядерного оружия;

б) это война между странами, находящимися в северном полушарии;;

в) это отношения между странами, основанные на взаимной подозрительности, взаимном запугивании друг друга.

ТЕСТ № _47___

Тема: ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОВОРОТ

Когда состоялся ХХ съезд КПСС?

А) в 1952 году; б) в 1956 году ; в) в 1958 году.

Почему соратники Хрущева не хотели обнародования доклада о культе личности Сталина?

А) Они боялись, что народ не поверит в то, о чем говорится в докладе;

Б) Они боялись, что о докладе могут узнать за рубежом;

В) Они боялись, потому, что сами участвовали в репрессиях.

Кто виноват в том, что миллионы людей в 30-40-е годы были репрессированы?

А) Сталин; б) Берия; Молотов.

В чем выражалась непоследовательность реабилитации?

А) Репрессированные народы не были возвращены на свою родину;

Б) личные дела отдельных людей не рассматривались;

В) Родственников репрессированных не допускали в архивы.

Почему Молотов, Маленков и Каганович хотели отстранить Хрущева от власти?

А) Они считали, что Хрущев не справляется с должностью главы государства;

Б) Хрущев повел ту же политику в отношении своего народа, что и Сталин;

В) Хрущев повел политику демократизации советского общества,

ТЕСТ №__48__

СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО В КОНЦЕ 50-Х -

В НАЧАЛЕ 60-Х ГОДОВ.

1. Почему доклад Н.С.Хрущева о культе личности Сталина, с которым он выступил на ХХ съезде КПСС в 1956 году, советские люди увидели только в 1989 году?

а) Потому, что Хрущев и его окружение сами были замешаны в осуществлении сталинских репрессий;

б) потому, что многое из того, что было высказано в докладе о культе личности Сталина не было подтверждено документально;

в) делегаты ХХ съезда отказались верить в то, что все сказанное о Сталине и его репрессиях - правда.

2. Запуск первого искусственного спутника Земли в СССР произвели:

а) 15 мая 1955 г.; б) 4 октября 1957 г.; в) 12 апреля 1961 года.

3. Экономическая политика Н.С. Хрущева была направлена:

а) на усиление роли материального стимулирования на производстве;

б) на сокращение управленческого персонала;

в) на снижение доли сдельной оплаты труда.

4. Основными направлениями социальной политики второй половины 50-х годов было:

а) решение жилищной проблемы;

б) введение бесплатного медицинского обслуживания;

в) введение бесплатного высшего образования.

5. Какая проводилась политика по отношению к крестьянству?

а) колхозникам разрешили выходить из колхозов со своей долей;

б) колхозам разрешили покупать сельхозтехнику;

в) колхозникам разрешили увеличивать площади приусадебных хозяйств.

ТЕСТ № __49_____

ПОЛИТИКА И ЭКОНОМИКА: ОТ РЕФОРМ К ЗАСТОЮ

Чем отличался стиль руководства Л.И.Брежнева от Н.С.Хрущева?

А) при Брежневе было закреплено коллективное руководство;

Б) при Брежневе решения по многим вопросам стали приниматься единолично лидером партии;

В) при Брежневе на руководящие должности в высшие органы страны стали приниматься молодые кадры.

Какое мероприятие было проведено в сельском хозяйстве в рамках проведения экономической реформы?

А) Были установлены новые налоги на ведение личного подсобного хозяйства;

Б) были сокращены приусадебные участки колхозников;

В) повышены закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию колхозов и совхозов.

Какие тенденции наблюдались в экономике России начиная с 1960-х гг. и далее?

А) В связи с внедрением реформы экономические показатели СССР стали расти;

Б) экономические показатели в связи с внедрением реформы стабилизировались;

В) несмотря на реформы, экономические показатели советской экономики продолжали ухудшаться.

Назовите причину, которая создавала экономические трудности в 1960-70- е гг.

А) В СССР не хватало источников электроэнергии;

Б) В экономике СССР отсутствовала конкуренция и поэтому не было стимулов выпускать больше товаров и качественнее;

В) СССР слишком большую материальную безвозмездную помощь оказывал развивающимся странам.

За счет чего советская экономика удерживалась от краха?

А) За счет продажи нефти и газа за рубеж;

Б) за счет огромной территории с большими запасами полезных ископаемых;

В) За счет продажи леса за рубеж.

ТЕСТ № 50

«СССР на международной арене. 1960-1970-е гг.»

Чем были вызваны разногласия СССР с Китаем?

А) Китайские руководители сочли необоснованной критику в адрес И.В.Сталина;

Б) Советский Союз отказал Китаю в экономической помощи;

В) Руководство СССР раскритиковало позицию Мао Цзэдуна по отношению к Индии.

2. Почему СССР и другие страны, члены ОВД, ввели свои танки в Чехословакию?

А) Руководители Чехословакии предприняли попытку обновления модели социализма;

Б) руководители Чехословакии решили отказаться от пути социализма;

В) Руководители Чехословакии решили перевести страну к рыночной экономике.

3. В каком международном конфликте СССР не участвовал?

А) между Египтом и Израилем;

Б) Между Северной и Южной Кореей;

В) между Алжиром и Марокко.

4. Почему стала возможной разрядка международной напряженности в начале 70-х гг.?

А) Соотношение сил на международной арене изменилось в пользу СССР;

Б) Разрядка была выгодна обеим сторонам, т.к. стороны накопили огромное количества оружия, и применение его стало бессмысленным;

В) Экономика СССР не вынесла бремени гонки вооружений и он вынужден пойти на улучшение отношений с США;

5. Какие действия советского руководства привели к новому витку напряженности во второй половине 1970-х гг.?

А) СССР присоединил часть территории, которую Китай считал своей территорией;

Б) СССР начал оснащение советских войск в Восточной Европе новейшими ракетами СС-20;

В) СССР нарушил условия подписанного договора ОСВ-2 по ограничению совершенствования ядерного оружия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178859-testy-po-istorii-rossii-s-drevnejshih-vremen-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки