- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Биологический экспресс: командная игра-путешествие с заданиями для 5-6 классов
Внеклассное мероприятие « Биологический экспресс » для 5-6 классов
Станция «Художественная»
Задание: На доске рисуется изображение (плакат)солнца. Рядом на доске рисуется круг солнца, ученик минутку смотрит на доску(плакат), запоминает изоюражение и дорисовыват в круг –глаза, нос, брови, волосы (все, что на плакате) с закрытыми глазами (завязаннымия).
Оценка по 5-6 бальной шкале
Станция «Театральная»
Задание: (домашнее)
Каждой команде требуется представить и защитить любой овощ, фрукт, в любой форме (загадки, представления, стихотворной форме, песенной и т.д)
Оценка по 5 бальной шкале.
Станция «Загадочная»
Каждой команде предлагается решить по пять загадок.
-Почему заяц летом серый, а зимой белый?
Ответ:серая шерсть помогает зайцу летом маскироваться среди кустарников и травы, а зимой –среди снега помогает белая.
-На березе распускались синие листочки и разные цветочки. Какое время года описывается?
Ответ: такого в природе не бывает.
-текст: «В лесу стояли голые, молчаливые деревья, и только белки рыжими молниями перелетали с ветки на ветку». Нет ли тут какой-нибудь ошибки?
Ответ: есть, зимой белки меняют свою окраску с рыжей на серую.
-«Книзу –вершком, кверху –корешком». Что это такое и какие природные явления способствуют росту вершка?
Ответ: сосульки. Оттепели днем изаморозки ночью способствуют росту сосулек.
-Чем питаются лягушки зимой, когда болота замерзают?
Ответ: ничем, так как впадают в зимнюю спячку.
-есть сумка у меня, а учиться лень. Ночью листиков поем, сплю потом весь день. Старший брат мой Михаил в олимпийской Москве был. Кто я? Где живу?
Ответ: сумчатый медвежонок коала, который живет в Австралии.
-Если вы нашли в лесу птенца, выпавшего из гнезда, как вам поступить?
Ответ: ни в коем случае нельзя брать его, Родители найдут птенца и выкормят.
-мертвым в землю упал, живм из земли встал, красну шапку уронил и людей усыпил?
Ответ: мак
- Без рук, без ног, а ворота отворяет.
Ответ:ветер
-В поле сережки на тоненькой ножке.
Ответ:овес
-Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит морковку.
Ответ: заяц
-Все меня любят, а как раздевать –слезу проливать. Стоит поп на грядках, весь в заплатках, кто взглянет, всяк заплачет.
Ответ: лук
-Круглая, как месяц, листья, как ель, а хвост как у мыши.
Ответ:репа
-Красный пан в яму впал.
Ответ: свекла.
Оценка по 5 бальной шкале
Станция «Фантазия»
Задание:
За 5 минут придумать рассказ про фантастический овощ или фрукт по плану. На доске написать:
Название
Рисунок (на доске, на листке бумаги)
Где растет
Чем он полезен
Оценка по 5 бальной шкале
5.Станция «Биологическая»
Задание:
Каждой команде предлагается ответить на 5 вопросов.
Чем отличается тело от вещества?
Ответ: тело состоит из вещества
Что из перечисленных веществ тело, а что вещество.
Ответ:железо,стол,ведро,капля росы,ваза,книга,хрусталь,стекло,песок.
Что такое: светила,которые расположены на небесном своде.
Ответ: небесные тела
Какие звезды светят голубоватым светом
Ответ: гиганты
Назовите природные тела
Ответ: звезды,облака,камни,деревья,животные
Как называют звезды, расположенные в тесной взимосвязи друг с другом и на близком расстоянии
Ответ: созвездия
Что такое искусственные тела, приведите приметы
Ответ:тела, созданные руками человека, например стол,стул,парта
Что такое Солнце?
Ответ: раскаленный газовый шар
Как называют все изменения, происхожящие в природе7
Ответ:природные явления
Почему звезды кажутся маленькими?
Ответ: нахидятся на очень большом расстоянии от Земли.
Что называют орбитой?
Ответ: путь, который проходят планеты вокруг Солнца.
Сколько планет в нашей солнечной системе?
Ответ: девять
Чем звезда отличается от планеты?
Ответ:звезда –раскаленный газовый шар, светит сама, планета холодное небесное тело, отображающее солнечный свет.
Оценка по 5-бальной шкале
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179688-vneklassnoe-meroprijatie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.