- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра: «Кто возьмет миллион»
884
0
Урок –игра
«Кто возьмет миллион» на тему «Проблема СПИДа
Цель: повысить осведомленность учащихся об опасности распространения СПИДа
Вопросы
1.Что означает аббревиатура СПИД
А.степень приобретенного имуннодефицита
В. Сигналы приобретенного имуннодефицита
С. Синдром приобретенного имуннодефицита
Д. Симптомы приобретенного имуннодефицита
2. К возбудителям СПИД относятся
А. Бактерия Коха
В. Вирус имунодефицита человека
С. Гонококк
Д. Стафилококк
3. Что означает ВИЧ?
А. Вирус инфицтрования человека
В. Вирус имунодифецита человека
С. Вирус индивидуальный человеческий
Д. Вирус инородный человеческий.
4.Пути передачи ВИЧ
А. воздушно –капельный
В.полдовой
С. Алиментарный
Д. Бытовой
5. ВИЧ не передается
А.От матери к ребенку
В. Через укус насекомых и животных
С. Через кровь
Д. Половым путем
6. На каком континенте люди больше всего поражены СПИДом
А. Америка
В. Африка
С. Австралия
Д. евразия
7. Когда проводится день борьбы со СПИДом
А. 1 января
В. 1 декабря
С. 5 мая
Д.14 февраля
8. В каком году был открыт возбудитель болезни
А. 1988
В. 1983
С. 1981
Д.1991
9.Кем был открыт возбудительболезни
А. Л.Пастер
В. Р. Кох
С. Л. Монтанье и Р. Галло
Д. И. Мечников
10. В каких биологических жидкостях содержится ВИЧ
А. слюна
В. Моча
С. Кровь
Д. пот
11. Начальные признаки СПИДа
А. деформация суставов узлов
В.Увеличение лимфатических узлов
С. Боли в сердце
Д. Укорочение конечности
12. Через какое время после заражения ВИЧ в крови появляются антитела
А. 3-4 месяца
В. 8-10
С.5-6
Д. 10-12
13. Иммунитет –это
А. система белков сыворотки крови,лимфы, тканевой жидкости
В. Комплексная реакция направленная на защиту организма
С. Продукты жизнедеятельности животных, растений обладающие способностью подавлять рост и размножение микробов
14. Какие иммунные клекти поражает ВИЧ
А. В-лимфоциты
В. Лейкоциты
С. Т-лимфоциты
Д. Макрофаги
15. Профилактика –это
А. Соблюдение правил личной гигиены
В. Меры направленные на предупреждение заболеваний и укрепления здоровья
С. Наука изучающая влияние отрицательных факторов на человека
Д. Полноценное и рациональное питание
16. Здоровье –это
А. отсутствие болезней
В. Показатель оценки здоровья
С. Снижение или утрата трудоспособностей
Д. Состояние полного физического,психического и социального благополучия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179690-igra-kto-vozmet-million
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.