- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра: «Кто возьмет миллион»
898
0
Урок –игра
«Кто возьмет миллион» на тему «Проблема СПИДа
Цель: повысить осведомленность учащихся об опасности распространения СПИДа
Вопросы
1.Что означает аббревиатура СПИД
А.степень приобретенного имуннодефицита
В. Сигналы приобретенного имуннодефицита
С. Синдром приобретенного имуннодефицита
Д. Симптомы приобретенного имуннодефицита
2. К возбудителям СПИД относятся
А. Бактерия Коха
В. Вирус имунодефицита человека
С. Гонококк
Д. Стафилококк
3. Что означает ВИЧ?
А. Вирус инфицтрования человека
В. Вирус имунодифецита человека
С. Вирус индивидуальный человеческий
Д. Вирус инородный человеческий.
4.Пути передачи ВИЧ
А. воздушно –капельный
В.полдовой
С. Алиментарный
Д. Бытовой
5. ВИЧ не передается
А.От матери к ребенку
В. Через укус насекомых и животных
С. Через кровь
Д. Половым путем
6. На каком континенте люди больше всего поражены СПИДом
А. Америка
В. Африка
С. Австралия
Д. евразия
7. Когда проводится день борьбы со СПИДом
А. 1 января
В. 1 декабря
С. 5 мая
Д.14 февраля
8. В каком году был открыт возбудитель болезни
А. 1988
В. 1983
С. 1981
Д.1991
9.Кем был открыт возбудительболезни
А. Л.Пастер
В. Р. Кох
С. Л. Монтанье и Р. Галло
Д. И. Мечников
10. В каких биологических жидкостях содержится ВИЧ
А. слюна
В. Моча
С. Кровь
Д. пот
11. Начальные признаки СПИДа
А. деформация суставов узлов
В.Увеличение лимфатических узлов
С. Боли в сердце
Д. Укорочение конечности
12. Через какое время после заражения ВИЧ в крови появляются антитела
А. 3-4 месяца
В. 8-10
С.5-6
Д. 10-12
13. Иммунитет –это
А. система белков сыворотки крови,лимфы, тканевой жидкости
В. Комплексная реакция направленная на защиту организма
С. Продукты жизнедеятельности животных, растений обладающие способностью подавлять рост и размножение микробов
14. Какие иммунные клекти поражает ВИЧ
А. В-лимфоциты
В. Лейкоциты
С. Т-лимфоциты
Д. Макрофаги
15. Профилактика –это
А. Соблюдение правил личной гигиены
В. Меры направленные на предупреждение заболеваний и укрепления здоровья
С. Наука изучающая влияние отрицательных факторов на человека
Д. Полноценное и рациональное питание
16. Здоровье –это
А. отсутствие болезней
В. Показатель оценки здоровья
С. Снижение или утрата трудоспособностей
Д. Состояние полного физического,психического и социального благополучия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179690-igra-kto-vozmet-million
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.