- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра: «Кто возьмет миллион»
Урок –игра
«Кто возьмет миллион» на тему «Проблема СПИДа
Цель: повысить осведомленность учащихся об опасности распространения СПИДа
Вопросы
1.Что означает аббревиатура СПИД
А.степень приобретенного имуннодефицита
В. Сигналы приобретенного имуннодефицита
С. Синдром приобретенного имуннодефицита
Д. Симптомы приобретенного имуннодефицита
2. К возбудителям СПИД относятся
А. Бактерия Коха
В. Вирус имунодефицита человека
С. Гонококк
Д. Стафилококк
3. Что означает ВИЧ?
А. Вирус инфицтрования человека
В. Вирус имунодифецита человека
С. Вирус индивидуальный человеческий
Д. Вирус инородный человеческий.
4.Пути передачи ВИЧ
А. воздушно –капельный
В.полдовой
С. Алиментарный
Д. Бытовой
5. ВИЧ не передается
А.От матери к ребенку
В. Через укус насекомых и животных
С. Через кровь
Д. Половым путем
6. На каком континенте люди больше всего поражены СПИДом
А. Америка
В. Африка
С. Австралия
Д. евразия
7. Когда проводится день борьбы со СПИДом
А. 1 января
В. 1 декабря
С. 5 мая
Д.14 февраля
8. В каком году был открыт возбудитель болезни
А. 1988
В. 1983
С. 1981
Д.1991
9.Кем был открыт возбудительболезни
А. Л.Пастер
В. Р. Кох
С. Л. Монтанье и Р. Галло
Д. И. Мечников
10. В каких биологических жидкостях содержится ВИЧ
А. слюна
В. Моча
С. Кровь
Д. пот
11. Начальные признаки СПИДа
А. деформация суставов узлов
В.Увеличение лимфатических узлов
С. Боли в сердце
Д. Укорочение конечности
12. Через какое время после заражения ВИЧ в крови появляются антитела
А. 3-4 месяца
В. 8-10
С.5-6
Д. 10-12
13. Иммунитет –это
А. система белков сыворотки крови,лимфы, тканевой жидкости
В. Комплексная реакция направленная на защиту организма
С. Продукты жизнедеятельности животных, растений обладающие способностью подавлять рост и размножение микробов
14. Какие иммунные клекти поражает ВИЧ
А. В-лимфоциты
В. Лейкоциты
С. Т-лимфоциты
Д. Макрофаги
15. Профилактика –это
А. Соблюдение правил личной гигиены
В. Меры направленные на предупреждение заболеваний и укрепления здоровья
С. Наука изучающая влияние отрицательных факторов на человека
Д. Полноценное и рациональное питание
16. Здоровье –это
А. отсутствие болезней
В. Показатель оценки здоровья
С. Снижение или утрата трудоспособностей
Д. Состояние полного физического,психического и социального благополучия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179690-igra-kto-vozmet-million
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.