Проектная деятельность со старшими дошкольниками. «Семейный экологический проект» Упаковка

«Семейные экологические проекты».

Номинация «Упаковки»»

Название работы: «Вторая жизнь»

Название проекта: «Вторая жизнь».

Руководитель проекта: Веселова Екатерина Николаевна.

Участники проекта: сын – Юсуфов Марат 6 лет, мама – Юсуфова Светлана Васильевна

Тип проекта: познавательно-творческий.

Неотъемлемой частью нашей жизни являются упаковочные материалы. В быту и на производстве в той или иной степени используется полиэтилен, пластик, картон, бумага, жестяной материал. Да, впрочем, любой человек не представляет своей жизни без пакетов, пластиковых бутылок, баночек и т.д., поскольку это удобно и практично. Для современного ребенка упаковка – это привычное явление, не вызывающая особого интереса, а тем более беспокойства о загрязнении ею окружающей среды.

Наша семья выбрасывает много мусора: пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, стеклянную тару из-под различных продуктов, коробки и др.… Всего и не перечислить. А если об этом задуматься в масштабах страны – то это тонны мусора. Раньше я не задумывалась над тем, что многое из упаковочного материала может получить новое применение, став основой для оригинальной поделки или нужной по хозяйству вещи. А если меньше выбрасывать мусора, значит и окружающая среда будет более экологически чистой. Но поскольку упаковочные материалы чаще всего не могут разлагаться в природе, то наносят непоправимый вред всей биосфере Земли.

1

Сейчас остро стоит проблема утилизации и появление способов вторичного использования упаковок в быту, искусстве, строительстве, ландшафтном дизайне и т.д. Вместе с сыном мы обсудили эту проблему и стали думать, к ак дать упаковочным материалам «вторую жизнь».

Например, пластиковые бутылки или стеклянные могут стать дизайнерской вазой, которая будет только у вас, а сколько можно сделать оригинальных поделок, которые доставят огромную радость окружающим. Спичечные коробки с вашей волшебной руки могут стать мебелью для кукольного домика, разнообразными машинками или различными зверушками, а пластиковая бутылка превратиться в кормушку для птиц. Картонные коробки мы стали использовать для хранения мелких вещей или игрушек, лекарств, украшений и даже специй.

Недавно мы изготовили из картонных трубочек, пластиковой бутылки и стакана красивые карандашницы, украсив их гофрированной бумагой, а из коробки из-под обуви – удобный и вместительный ящик для конструктора моего сына.

Вся наша семья включилась в этот проект: дедушка помогал вырезать коробки, бабушка из полиэтиленовых пакетов вырезала украшения. Все проявили фантазию и творчество и вот что из этого получилось.

2

Ненужные вещи, от которых раньше мы стремились избавиться как можно скорее, теперь стали нести в себе множество возможностей вторичного использования в нашей жизни и в семейном творчестве. Более того этот процесс доставляет огромную радость нашей семье от совместного общения с любимыми, близкими людьми. Наше совместное время препровождение стало более содержательным и полезным. Появилась общая тема для разговоров, творчества и фантазии. А из различных использованных упаковок мы собрали целую коллекцию. Придумывая и мастеря вместе с ребенком различные поделки, мы воспитываем бережное отношение нашего ребенка к природе с раннего возраста.

Даря вторую жизнь старой, использованной упаковке мы тем самым освобождаем нашу планету от мусора, делаем ее чище и красивей!

3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180029-proektnaja-dejatelnost-so-starshimi-doshkolni