- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по ЗОЖ: «Пейте на здоровье молоко коровье»
Внеклассное мероприятие
«Пейте на здоровье молоко коровье»
Ход занятия:
Учитель: Сегодня один наш хороший знакомый, кот Матроскин, приглашает нас к себе в гости и расскажет нам о главном продукте питания всех маленьких ребят.
Кот Матроскин:
Чистое небо, да не вода.
Клейкое, да не смола.
Белое, да не снег.
Сладкое, да не мед.
От рогатого берут,
Малым детушкам дают. (Молоко.)
- Молоко – самый любимый мой продукт, и поэтому я хочу о нем рассказать вам, друзья.
Шарик:
Ежедневно
Непременно
С аппетитом нужно есть
Каждый день!
Йогурт,
Сыр и простоквашу,
Молоко, кефир и кашу.
Масло сливочное тоже,
И сметану,
И творожник,
И молочные сосиски,
Для худых - полезны сливки.
Ежедневно непременно
Надо есть все,
Что полезно!
Кот Матроскин: Самый ценный компонент молока – белок. Много в молоке и полезных животных жиров. Есть в молоке и молочный сахар – лактоза.
Чрезвычайно разнообразен минеральный состав этого продукта: натрий, магний, цинк, йод, фтор. Каждый человек должен выпивать не менее пол-литра молока в день. Много в молоке и витаминов – А, D, В.
Больше всего на свете я люблю парное молочко. В нем есть особые вещества, которые обладают бактерицидными свойствами.
Игровая ситуация.
Класс делится на две команды. Капитаны команды вытягивают задание, написанное на листочках:
кто больше назовет молочных продуктов.
сочинить четверостишие о пользе молока и молочных продуктов.
назвать блюда, которые можно приготовить из молока.
вспомнить и назвать литературные произведения, в которых упоминается молоко или молочные продукты.
Кот Матроскин: Очень долго я пытался сохранить молоко свежим как можно дольше. Уж что я только не делал: и кипятил, и пастеризовал, и превращал его в сухой порошок. Никак у меня не получалось, чтобы молоко не утрачивало свои целебные свойства и сохраняло свой вкус. Но теперь я знаю, что в XXI веке была создана высокотемпературная технология, благодаря которой молоко перестало быть скоропортящимися.
Галчонок:
Молоко, молоко для здоровья нам дано!
Молочные продукты – это замечательно!
Очень вкусно и питательно!
Мама д. Фёдора
С детства пью я молоко,
В нем и сила, и тепло!
Ведь оно волшебное,
Доброе, полезное!
С ним расту я по часам.
И совет хороший дам –
Вместо пепси, лимонада
Молоко пить чаще надо!
Молоко всем помогает:
Зубы десны укрепляет!
Чувствуешь себя легко,
Если пьешь ты молоко!
Учитель: Молоко – это белая аптека, простая, вкусная, результативная и без всяких ограничений и противопоказаний.
В народных рецептах молоко советуют употреблять при кашле, при потере голоса, если ребенок плохо засыпает, при болезнях печени.
Папа д. Фёдора
Чтоб здоровым быть всегда,
Начинай день с молока!
Белая водица
Всем нам пригодится,
Из водицы белой
Все, что хочешь, делай.
Печкин
Сливки, простоквашу,
Масло в каше нашей,
Творожок да пирожок
Кушай, дорогой дружок!
Рецепты от Матроскина. Игра «Угадай-ка»
Если молоко оставить на сутки в теплом месте, оно прокиснет и образуется … (простокваша).
Если прокисшее молоко слегка подогреть, из него выделится плотный сгусток белого цвета - … (творог).
Если молоко поставить в горячую духовку и подержать там часа два, то получится… (топленое молоко).
Корова
Дай молока, Буренушка!
Хоть капельку – на донышко!
Дай мне сливок ложечку,
Творогу немножечко.
Всем дает здоровье
Молоко коровье.
Теленок
Сила в нем земли родной
И целебных трав настой,
Солнечных лучей тепло –
Вот что значит молоко!
Молоко – волшебный дар,
Людям он природой дан,
Чтобы жили не тужили,
Молочко живое пили…
Учитель:Что нового вы узнали о молоке?
Кот Матроскин: Молодцы, ребята. Мне очень у вас понравилось. Пейте, пейте молоко будете здоровы! До свидания!
(Кот Матроскин уходит)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180413-vneklassnoe-meroprijatie-po-zozh-pejte-na-zdo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.