- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие ко Дню Матери
Внеклассное мероприятие
«День матери»
Пояснительная записка
Цели:
- Воспитывать чувство уважения, любви, благодарности к женщине - матери.
- Укреплять понимание значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительницы семейного очага.
Задачи:
- Способствовать укреплению взаимоотношений между родителями и детьми.
- Развивать познавательную мотивацию, наблюдательность, желание быть достойным сыном (дочерью) своих родителей. Воспитывать гордость, ответственность за свои поступки.
- Способствовать проявлению эмпатии, положительных эмоций, внимания к маме.
- Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.
- Вовлекать родителей в проведение школьных мероприятий.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, декорации, аудиозапись, стенд с сочинениями и рисунками детей, костюмы, куклы.
Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая, фронтальная.
Ход мероприятия
Этап мероприятия | Содержание материала | Деятельность учащихся | Использование ПК и других форм наглядности (слайды) |
Учитель: - Кто сказал, что ангелов на земле не бывает? Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами. День Матери-достойный добрый праздник, Который входит солнышком в семью. И не приятно каждой маме разве, Когда ей честь по праву воздают! - В этот день принято мамам дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный букет, который состоит из сочинений, стихов, танцев, слов поздравлений! Принимайте поздравления от ребят. | Каждый ученик выходит к экрану со своей мамой, читает своё сочинение, затем говорит пожелания маме в этот день. | ||
Учитель: - Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. И звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. | Дети читают слово МАМА на разных языках | ||
1 перемена | - Дети - самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку и заботу. А дети должны отвечать ей тем же: любовью, вниманием, заботой. К вашему празднику, уважаемые мамы, дети приготовили в подарок танец. | Девочки исполняют танец «Во поле берёзка стояла» | |
1 конкурс | Учитель: - У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют и везде успевают. Любая боль уходит, когда мама нас ласкает своими руками. Эти руки убаюкивали нас в детстве. Делая первый шаг, мы держались за мамину руку. Эти руки сейчас нам покажут своё умение. | Конкурс на лучшую причёску. Мамы – конкурсанты должны за 20 минут сделать причёску девочкам. (дети собирают пазлы ) Жюри выбирает самую красивую и оригинальную причёску. | |
2 перемена | Учитель: - К сегодняшнему празднику ребята приготовили кукольный спектакль «Теремок». | Дети исполняют кукольный спектакль «Теремок» |
2 конкурс | Учитель: - Ребята, а ведь мама у нас не только красивая, но и старательная, трудолюбивая. Где чаще всего дома мы можем встретить маму? | Ребята: - На кухне! Конкурс на самый красиво оформленный салат Жюри выбирает самый красивый и оригинально оформленный салат. | |
3 перемена | Учитель: - Каждая мама с закрытыми глазами должна определить своего ребёнка, а ребёнок – свою маму. | Игра "найди своё чадо” (для мам и детей) | |
3 конкурс | Учитель: - У каждой команды кусок материи. По две пуговицы. Пришивает и мама и участница. На скорость и правильность. | Конкурс на пришивание пуговиц. Дети в это время собирают пазлы. | |
4 переменка | Учитель:Пока наше жюри подводит результаты конкурса девочки нам покажут ещё один танец. | Девочки танцуют Ковбойский танец. Жюри подводит итоги конкурса. Все участники и победители получают призы и овации! | |
Учитель: Мы попробовали сочинить стихотворения про маму. Давайте посмотрим, что получилось. | Дети выходят к экрану и читают свои стихотворения, посвящённые мамам. | ||
Учитель: Мне хотелось бы в дни осенние, | Дети: Кто любовью согревает, Мне мама приносит игpyшки, конфеты, Hо мамy люблю я Совсем не за это. Веселые песни Она напевает, Hам скyчно вдвоем Никогда не бывает. Я ей откpываю Свои все секpеты. Hо маму люблю я Hе только за это. Люблю свою маму, Скажy я вам пpямо, Hy пpосто за то, Что она моя мама! Кто открыл мне этот мир, Не жалея своих сил? И всегда оберегала? Лучшая на свете МАМА. Кто на свете всех милее И теплом своим согреет, Любит больше, чем себя? Это МАМОЧКА моя. Книжки вечером читает И всегда всё понимает, Даже если я упряма, Знаю, любит меня МАМА. Никогда не унывает, Что мне надо, точно знает. Если, вдруг, случится драма, Кто поддержит? Моя МАМА. Я шагаю по дорожке, Но устали мои ножки. Перепрыгнуть через яму Кто поможет? Знаю - МАМА. Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми. Берегите своих матерей! Все: Поздравляем Мамочки! Дети дарят подарки, сделанные своими руками. Ребята предлагают мамам узнать свой портрет на рисунках. Чаепитие. | ||
Спасибо за внимание! | |||
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.