- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по истории России 6 класс
6 класс
Итоговый тест по истории России
1.Первое летописное упоминание о Москве Связано с именем:
а) Ярослав Мудрый; б) Андрей Боголюбский;
в) Владимир Мономах; г) Юрий Долгорукий;
2.При князе Андрее Боголюбском:
а) внесены дополнения в Русскую Правду; б) принято христианство;
в) построен Софийский Собор в Новгороде; г) построен Успенский Собор во Владимире;
3.Верховная власть в Новгороде принадлежит:
а) князю; б) вече;
в) Боярской Думе; г) архиепископу;
4.Установите соответствие между терминами, названиями и их событиями:
а) посадник; б) численник;
в) выход; г) курултай;
1)выборная должность в Новгороде, глава суда;
2)съезд монгольской знати;
3)ханский переписчик населения;
4)регулярная дань, которую собирали на Руси для хана Золотой Орды
5.Две недели оборонялся от войск Батыя город:
а) Козельск; б) Торжок;
в) Коломна; г) Новгород;
6.Христианское имя Дмитрий носил:
а) Ярослав Мудрый; б) Андрей Боголюбский;
в) Владимир Мономах; г) Всеволод Большое Гнездо;
7.Вечевой колокол был вывезен из Новгорода в Москву:
а) 1443г.; б) 1478г.;
в) 1510г.; г) 1485г.;
8.Битва на реке Воже:
а) 1380г.; б) 1378г.;
в) 1382г.; г) 1385г.;
9.Новгородцев в борьбе с московским князем возглавила:
а) Глинская; б) Романова;
в) Палеолог; г) Романова;
10.Князь, состоявший в родстве с литовским князем Витовтом:
а) Иван Калита; б) Дмитрий Донской;
в) Василий I; г) Иван III;
11.Успенский собор в Московском Кремле был сооружен:
а) Иван Калита; б) Дмитрий Донской;
в) Василий III; г) Иван III;
12.Митрополит, который венчал Ивана IV царство:
а) Филофей; б) Макарий;
в) Ион; г) Зосима;
13.Русские войска при взятии Казани возглавлял (возглавляли):
а) Иван IV; б) А.М.Курбский;
в) М.И.Воротынский; г) верно все;
14.Военная экспедиция Ермака в Сибирь:
а) 1580г.; б) 1581г.;
в) 1582г.; г) 1583г.;
15.В честь рождения сына Василий III построил:
а) Покровский собор в Москве;
б) церковь Вознесения в с.Коломенском;
в) Успенский собор в Кремле;
г) Благовещенский собор в Кремле;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/18171-itogovyj-test-po-istorii-rossii-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания математики
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.