- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школа Деда Мороза «Сценарий игровой программы»
Сценарий игровой программы для детей школьного возраста
«Школа Деда Мороза»
Зверята вместе: Здравствуйте девчонки! Здравствуйте мальчишки!
Зверь:Здравствуйте родители! Здравствуйте детишки!
Захватите ваши книжки,
И тетрадки захватите!
Да под елку к нам спешите!
Здесь, под елкой будет школа,
Как нам встретить Новый год!
Чтоб он был для всех веселым,
Без забот и без хлопот!
Нас Дед Мороз всему научит.
И ученье не наскучит нам такое никогда!
Вы согласны с нами?
Дети: ДА
Зверь:Тогда давайте позовем Дедушку Мороза!
Дети: ЗОВУТ
ВЫХОДИТ ДЕД МОРОЗ СО СНЕГУРОЧКОЙ
Д.М.:
Намела метель сугробы,
Не проехать, не пройти!
Но нам со Снегурочкой открыты все дороги, все пути!
Снегурочка:
К вам спешили мы друзья,
Ведь опаздывать нельзя:
Нужно научить зверей,
Как нам встретить веселей,
Добрый праздник – Новый год,
Без забот и без хлопот!
Зверь:Здравствуйте гости дорогие!
Мы готовы учиться,
Мы готовы петь, плясать и веселиться!
Снегурочка:
С Вами будем мы играть? (да)
А песни петь? (да)
А танцевать? (да)
А скучать? (нет) Конечно, скучать мы не будем!
А зевать? (нет, нет)
Правильно, ребята, зевать мы сегодня тоже не будем, ведь скоро наступит самый волшебный зимний праздник Новый год!
Снегурочка:А теперь давайте поздороваемся как это делают в разных странах мира.
«ТАНЕЦ ПРИВЕТСТВИЕ»
Сегодня, накануне Нового года, я вам предлагаю попробовать себя в роли Деда Мороза. И для этого я вас приглашаю пройти краткую спецподготовку в «Школе Деда Мороза». Сегодня, в нашей школе вам предстоит научиться собирать и дарить подарки, создавать новогоднее настроение, пробираться через сугробы. (Здесь можно разделить зал на 2 команды с новогодними названиями)
Д.М.: Итак. Начнём! Урок первый! «Кому какие подарки?»
Настоящий Дед Мороз должен не только приготовить самый долгожданный подарок, но и хорошо помнить, что кому дарить. Сейчас проверим насколько у вас хорошая память, и получит ли адресат свой подарок.
Хорошо подарки делать, что и говорить.
Но при этом надо помнить, что кому дарить:
Кролику — морковку, сторожу — винтовку,
Балерине — юбочку, капитану — трубочку,
Всаднику — уздечку, пастуху — овечку,
Джентльмену — тросточку, а собаке — косточку.
Хорошо, а если, вдруг, кого память подведет,
Если, вдруг, подарит кто-то все наоборот:
Кролику — винтовку, сторожу — морковку,
Балерине — трубочку, капитану — юбочку,
Всаднику — овечку, пастуху — уздечку,
Джентльмену — косточку, а собаке — тросточку…
Ну,не буду много говорить
Запомнили, что кому дарить?
Кролику?(дети отвечают)
Сторожу? …
Балерине? …
Капитану? …
Всаднику? …
Пастуху? …
Джентльмену? …
А собаке? …
МОЛОДЦЫ!
Снегурочка:Урок второй! «Собери подарки». Дед Мороз подготовил для детей много подарков, которые надо сложить в мешок. Время поджимает, поэтому нельзя терять ни минуты.
СОБЕРИ ПОДАРКИ
Команды должны забросить с расстояния подарки в мешок.
Кто собрал больше подарков, побеждает.
Д.М.: Урок третий! «Завязжи мешок»Подарки все приготовлены и чтобы они по дороге не потерялись нужно хорошо завязать мешок.
ЗАВЯЗАТЬ МЕШОК.
Каждой команде вручается по 1-2 рулона туалетной бумаги.
Один из членов в каждой команде должен упаковать всю команду (5-10 чел).
Д.М.:А теперь, чтобы нам не замерзнуть, будем с вами греться и танцевать.
«ТАНЕЦ С УСКОРЕНИЕМ»
Д.М.: Молодцы! Ну что ж, согрелись, подарки собраны, пора в дорогу собираться, подарки разносить.
Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.
ФОНОМ МУЗЫКА
Снегурочка:
И вот после долгой дороги Дед Мороз добрался до указанного адреса. Ему надо припарковать коней, вылезти из саней, дойти до квартиры, положить подарок под елку, выйти из квартиры, сесть в сани и отправится в следующий дом. Как вы догадались, вас ждет четвертый урок – «Положи подарок под елку».
ПОЛОЖИ ПОДАРОК ПОД ЕЛКУ
Дети должны взять подарок, сесть на тройку коней (конь- палка)
доскакать до обруча-дома; оставить коня,
пролезть через обруч,
добежать до елки;
положить подарок под елку;
добежать до обруча, пролезть через него;
сесть в сани и ускакать в следующий дом.
Д.М.:Вот подходит к концу обучение в школе и сейчас вам предстоит сдать экзамены на звание помощник Деда Мороза.
Первый Экзамен - по украшению елки. Встаем в хоровод.
ТАНЕЦ «МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ» С УСКОРЕНИЕМ
Д.М.: Второй экзамен по зажжению на елке огней.
Раз! Два! Три! Елочка, гори!
Не горит, капризничает елка.
Надо настроение ей поднять,
Чтоб смогла огнями вся сиять!
Будем ёлочку мы развлекать,
Огоньки её все зажигать.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы потянем уши вниз, (дети выполняют движения)
Ну-ка, елочка, зажгись.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы потянем носик вниз, (дети выполняют движения)
Ну-ка, елочка, зажгись.
Не горят огни? Тогда, ребята, надо встать:
Будем вместе приседать! (дети выполняют движения)
Раз, два, три, четыре, пять
Не хотят огни сверкать?
А теперь тихонечко стоим,
Не шевелимся и не говорим…
Раз, два, три, елочка, гори. (шёпотом)
ДЕТИ ПОВТОРЯЮТ
А сейчас давайте наберем побольше воздуха и громко крикнем
Раз! Два! Три! Ёлочка, гори!
ДЕТИ ПОВТОРЯЮТ
ЕЛКА ЗАГОРАЕТСЯ
Снегурочка: Еще один экзамен «Новогодний хоровод!»
ХОРОВОД ( «в лесу родилась елочка» ремикс )
Снегурочка: Закончились экзамены, а вместе с ними и обучение в нашей школе. Многому вы сегодня научились и теперь знаете не понаслышке, каково приходится Деду Морозу накануне нового года.
Д.М.:Сегодня вы заслужили по праву носить почетное звание Помощник Деда Мороза, а это значит, что вы должны совершать только добрые дела и поступки.
Снегур. и Д.М.: До свидания, до следующего года!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182039-shkola-deda-moroza-scenarij-igrovoj-programmy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.