- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поурочные разработки по географии. 9 класс. Урок на тему: «Военно-промышленный комплекс»
География 9 класс Поурочные разработки к учебнику Дронова В. П. и Алексеева А. И.
Раздел 4. ХОЗЯЙСТВО РОССИИ
Урок на тему: «Военно-промышленный комплекс»
Цели: Изучить структуру ВПК, сформировать представление о роли ВПК в экономике России. Проанализировать карты и определить географию ВПК. Обсудить проблемы ВПК. Дать понятие о конверсии.
Оборудование: Карты учебника.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Проверка домашнего задания
Тест:
1. Перевод оборонного производства на производство мирной продукции ...?
2. Сочетание на одном предприятии связанных производств разных отраслей ...?
3. Производственные связи между предприятиями ...?
4. Машиностроение делится на трудоемкое и ...?
5. К трудоемкому машиностроению относится:
а) приборостроение;
б) станкостроение;
в) металлургическое.
6. К металлургическим базам тяготеют предприятия ...
а) точного машиностроения;
б) тяжелого.
7. Установите соответствие:
1. Набережные Челны а) КамАЗ;
2. Тольятти б) ВАЗ;
3. Москва г) ГАЗ;
4. Ульяновск д) УАЗ.
8. Производство предприятием однородной продукции ...?
9. Установите соответствие:
Отрасль машиностроения
1. Производство сельскохозяйственных комбинатов
2. Производство горно-шахтного оборудования
3. Электронное машиностроение
4. Автомобилестроение
Фактор размещения
а) Трудовой;
б) Сырьевой;
в) Научный;
г) Потребительский.
10. Район, благоприятный для размещения авиационного завода:
1) Норильск
2) Чебоксары
3) Владивосток
4) Якутску
Ответы: 1. Конверсия; 2. Комбинирование; 3. Кооперирование; 4. Металлоемкое; 5. а, б; 6. 6; 7. 1-а, 2-б. 3-в. 4-д; 8. Специализация; 9. 1-г, 2-6, 3-в, 4-а; 10. - 2.
III. Изучение нового материала
План на доске:
1. Что такое ВПК.
2. Состав ВПК.
3. Факторы размещения ВПК
4. География предприятий ВПК.
5. Конверсия.
1. Военно-промышленный комплекс
- ВПК - это совокупность промышленных предприятий и учреждений науки и техники, производящих военную технику, боеприпасы и оружие.
2. Состав ВПК
- В состав ВПК входит более 1000 предприятий. Кроме заводов к ВПК относятся научно-исследовательские институты, конструкторские бюро, испытательные полигоны.
Отраслевой состав ВПК:
1. Производство ядерного оружия.
2. Военное судостроение.
3. Авиационная промышленность.
4. Ракетно-космическая промышленность.
5. Бронетанковая промышленность.
6. Производство стрелкового оружия.
7. Производство артиллерийских систем.
Задание:
- Пользуясь картами (уч. А., рис. 48, с. 155; уч. Д., рис. 38, с. 110), определите центры производства:
1. Ядерного комплекса;
2. Авиационная промышленность;
3. Бронетанковая промышленность;
4. Ракетно-космическая промышленность
3. Факторы размещения ВПК
- Что необходимо учитывать при размещении ВПК?
1. Безопасность размещения: вдали от границ, в глубинных районах страны.
2. Принцип дублирования: в разных районах страны размещение предприятий-дублеров.
3. Концентрация производств вокруг Москвы, особенно средств ПВО.
4. География предприятий ВПК
- Предприятия ВПК отличались секретностью, города с ВПК были охраняемые. На карте города не значились, названий не имели, о закрытом городе говорили цифры Челябинск-70, Арзамас-16, Томск-7 и др. В 90-е годы города вышли из положения закрытости, получив названия. Иногда эти города называют «городами-призраками».
Задание:
- Найдите новые названия городов. (Арзамас-16 - Серов; Челябинск-70 - Снежинск; Челябинск-65 - Озерск; Пенза-19- Заречный; Златоуст-36- Трехгорный.)
5. Конверсия
- ВПК стремится производить как можно больше вооружения. Но сколько необходимо оружия стране? Как определить потребность в вооружении?
Огромные расходы на вооружение явились в свое время одной из причин, приведших экономику СССР к экономическому кризису.
Потребность в вооружении:
1) Разумные оборонительные потребности;
2) Реальные экономические возможности страны.
Запись в тетрадь
Конверсия - перевод военного производства на выпуск гражданской продукции. При проведении конверсии необходимо сохранить квалифицированные кадры, использовать прогрессивные технологии предприятий ВПК.
Дискуссия
На проблему конверсии существует несколько точек зрения. Одни считают, что конверсия необходима для России. Другие считают, что следует придерживаться девиза оборонной промышленности США: «Экспорт вооружения - лучше, чем конверсия».
Вопросы для обсуждения:
- Ваше отношение к экспорту оружия в другие страны?
- Как вы считаете, есть ли необходимость конверсии ВПК в России?
- Столкнулся ли ваш район с проблемами конверсии?
- ВПК оказывает мощное негативное влияние на окружающую среду. Как вы относитесь к проблеме утилизации отходов ядерного топлива?
Домашнее задание
По уч. Д.: § 20;
По уч. А.: § 33, вопросы для самооценки.
Опережающее задание
Подготовить сообщение о технических культурах:
1. сахарная свекла;
2. лен-долгунец.
Подготовить сообщение о животноводстве.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182172-pourochnye-razrabotki-po-geografii-9-klass-ur
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.