- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по теме «Разделение смесей веществ» с использованием кеис-технологии (Кеис «Мусор»)
1418
0
Кейс « Мусор »
Учебная дисциплина - Химия
Класс-8
Автор рабочей программы по химии - О.С. Габриелян.
Параграф- 23 «Чистые вещества и смеси», стр.121)
Практическая работа по теме «Разделение смесей веществ»
Тип кейса: научно-исследовательский.
Содержание кейса:
В процессе жизнедеятельности современного человека образуется огромное количество бытовых отходов. Мусор на территории городского пляжа, улиц, парков г. Архангельска содержит много ценных веществ: алюминий (крышки от молочных бутылок, фольга от чая, конфет), олова (консервные банки) и даже золото (негодные радиодетали, черепки тарелок с золотой каемкой)..
На территории нашего города есть мусороперерабатывающии комбинат(г. Архангельск, ул. Кузнечихинский Промузел, стр. 8, проезд 6), который работает с 2002 года. Производительность мусоросортировочной линии составляет 110 тыс. тонн/ год.
С 2014 года Архангельский мусороперерабатывающий комбинат запустил программу по раздельному сбору мусора (отходы бумаги и картона, пластик, стеклянная и алюминиевая тара). Таким образом, часть городского мусора проходит первичную переработку, что уменьшает конечный объем отходов, вывозимых на городскую свалку, улучшая тем самым и общую экологическую ситуацию в городе.
На комбинате мусор сортируют, а вот дальнейшая переработка осуществляется в регионах, расположенных в Средней полосе.
Переработкой мусора с целью выделения полезных материалов и веществ в городском хозяйстве почти не занимаются. Это связано с тем, что мусор – совершенно уникальная по количеству компонентов смесь. Выделение из нее веществ в чистом виде – дело очень трудоемкое и дорогое.
Пока не найдены эффективные и простые способы переработки мусора. Это дело будущего, однако, вы уже сейчас можете предложить методы разделения некоторых компонентов отходов.
Вам выдана смесь поваренной соли, песка, железного порошка, куски полиэтилена ( полиэтиленовый пакет разрезан на куски), моделирующая мусор и смесь нефти/ растительного масла и воды
1.Попытайтесь найти простые и эффективные методы разделения этих смесей.
2. Заполните таблицу 1:
Таблица 1
Что делаю? | Что наблюдаю? | Вывод |
3. Сделайте выводы о способах разделения смесей и получения чистых веществ.
Оборудование и реактивы: стакан воды, магнит, предметное стекло, держатель, спиртовка, бумажный фильтр, воронка, стеклянная палочка, химический стаканчик, делительная воронка, тигельные щипцы.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Габриелян О.С. Методическое пособие для учителя. – М.: Дрофа, 1998.
Габриелян О.С., Остроумов И.Г. Химия. 8 класс: Настольная книга учителя. - М.: Дрофа, 2006.
Химия. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ О.С. Габриелян. - М.: Дрофа, 2013.
http://ampk.ru Архангельский мусороперерабатывающий комбинат
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182481-prakticheskaja-rabota-po-teme-razdelenie-smes
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.