- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий и презентация классного часа «Секреты здоровья. Режим дня»
Секреты здоровья
- У нас в гостях сказочный герой, вы узнали его? Кто же это?
-Мойдодыр.
Мойдодыр:
Дорогие мои дети!
Я прошу вас, мойте чаще
Ваши руки и лицо.
Всё равно, какой водою:
Кипячёной, ключевой,
Из реки или колодца,
Или просто дождевой!
Дорогие мои дети!
Очень, очень ваш прошу:
Мойтесь чаще, мойтесь чаще –
Я грязнуль не выношу!
Дам я вам задание –
Пройдите испытание.
-Как вы думаете, справимся с заданиями или нам это не по силам?
Прочитайте первое правило:
( на листочке: Помни твёрдо, что режим
Людям всем необходим!)
-Давайте повторим последовательность режимных моментов.
( напечатать: подъём, умыться, зарядка, одеться, застелить постель, завтрак, школа, обед, прогулка, домашние уроки, занятие в кружке, ужин, свободное время, сон.
Будильник:
Помните, что вставать и ложиться спать надо в одно и то же время. Тогда вы будете бодрыми и не будете уставать в школе.
Еда.
Принимать пищу тоже надо в одно время. Представьте, у нас внутри живёт маленький человечек – желудок. Если его вовремя не кормить, то он будет капризничать и болеть. Больно будет и ему, и вам. Поэтому его нужно приучить к приёму пищи в одно и то же время, тогда вы с ним подружитесь.
(Провести музыкальную зарядку).
Задание читает Мойдодыр, доскажи словечко:
а) чистить зубы надо два раза;
б) нужно всегда мыть руки;
в) никогда не ешьте немытые фрукты;
г) во время еды нельзя разговаривать;
д) в одно и то же время надо спать
-Вспомним предметы личной гигиены. Для этого отгадаем кроссворд.
По горизонтали:
2. Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтобы у каждого было (мыло)
3. Зубаста, а не кусается,
Как она называется? (расчёска)
По вертикали:
1.Костяная спинка,
По частоколу прыгала,
Всю грязь повыгнала (щётка) зубная
2.Руки, ноги, спину трут
Ею. Как её зовут?
3. Мягкое, пушистое, то, чем вытираются,
Как же, вы подумайте, оно называется? (полотенце)
- Что значит имя Мойдодыр?
В народе говорят: Чистота – залог здоровья!
1. Рано утром просыпайся,
Водой холодной умывайся,
И зарядкой занимайся!
2. Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днём-
Перед каждою едой,
После сна и перед сном.
3. Как поел – почисти зубки!
Делай так два раза в сутки.
Предпочти конфетам фрукты,
Очень важные продукты.
Мойдодыр:
Мы открыли вам секреты,
Как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы
И легко вам будет жить!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182898-scenarij-i-prezentacija-klassnogo-chasa-sekre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.