- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение для старшей группы «Папа, мама, я — спортивная семья»: сценарий с эстафетами
Сценарий спортивного праздника
«Мама, папа, я – спортивная семья»
Под звуки спортивного марша команды заходят в спортивный зал, и строятся в одну шеренгу к жюри.
Скоморох 1.
Пожалуйте гости дорогие, пожалуйте!
Веселья вам да радости!
Давно мы вас поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
У нас для каждого найдется: и словечко, и местечко!
(команды занимают свои места)
Скоморох 2.
Мы видим здесь приветливые лица
Спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь каждый спорту и искусству друг.
Ведущий .
Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силен
Покажет все свое уменье
Кто духом, телом закален.
Дети читают стихи:
1-ый ребенок:
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
2-ой ребенок:
Кто всех быстрей,
Кто всех ловчей,
Нам очень интересно!
Пусть слышится веселый смех,
И не умолкает песня!
3-ий ребенок:
Спорт нам плечи расправляет
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет!
4-ый ребенок:
А пришли сегодня
Все, конечно, победить!
Все команды, все герои
В этом могут убедить!
5-ый ребенок:
Пусть праздник звезды зажигает,
Пусть в нашем саду все узнают,
Какие звездные команды
У нас сегодня выступают!
6-ой ребенок:
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура.
И, конечно, очень важно,
Чтоб зарядку делал каждый!
Ведущий Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью "Папа, мама, я – спортивная семья!" И представить команды участников наших соревнований.
Ведущий А это наши папы – (делают шаг вперед)
Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места).
Ведущий А теперь, посмотрите на наших мам – (делают шаг вперед)
Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).
Ведущий И, наконец, наши дорогие и любимые дети!(дети делают шаг вперед)
Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.
Ведущий: А сейчас мы приглашаем наши команды «Солнышко», «Успех» и «Дружба» занять свои места на линии старта. Пусть радость, смех помогут в трудный час, но главная надежда, болельщики на вас! Давайте бурными аплодисментами поприветствуем наши команды. Команда Солнышко, Команда Успех, Команда Дружба. (В это время команды занимают свои места на линии старта. Команды выстраиваются на линии старта для приветствия.)
Ведущий Объявляю первый конкурс. - «Визитная карточка». Жюри оценивает эмблему, название команды, девиз команды).
1-й конкурс «Визитная карточка»
Команда «Солнышко»:
Команде «Успех» и «Дружба»- физкульт – привет!
И такое слово-
Спорт любите с малых лет,
Будете здоровы.
Девиз:
В мире нет рецепта лучше –
Будь со спортом неразлучен!
Проживешь сто лет –
Вот и весь секрет.
Команда «Успех»:
Команде «Солнышко» и «Дружба» - физкульт - привет.
Приучай себя к порядку –
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
Девиз:
Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, физкульт – ура!
Команда «Дружба»:
Командам «Солнышко» и «Дружба»- физкульт – привет!
Стать чемпионом сложно,
Но постараться можно!
Девиз:
Всем ребятам наш совет и такое слово:
Спорт любите с малых лет,
Будете здоровы!
Скоморох 1
Внимание, внимание!
Начинаем соревнования.
Соревнования необычные,
От других отличные!
Скоморох 2
И так, можно начинать соревнования –
Веселые состязания.
Команды есть, жюри на месте.
Болельщики, вы здесь?
Все хором ДА!
Ведущий Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:
2-й конкурс - «Неразрывные цепи». Папы бегут, обегают флажки, берут гимнастическую палку, добегают до линии старта; мамы цепляются за конец палки и бегут вместе с папами. Мамы берут следующую палку. Потом забирают ребенка тем же способом, обегают стойку и завершают эстафету. Внимание! За каждый разрыв цепи команда штрафуется пятью секундами.
Скоморохи показывают все движения во время объяснения задания ведущим.
Проводится второй конкурс.
Ведущий Пока жюри совещается и принимает решение по первому и второму конкурсу Музыкальная пауза. Для вас поют воспитанники детского сада с песней «Детский сад»
Музыкальная пауза.
Ведущий А сейчас многоуважаемое жюри просим объявить итоги конкурсов «Визитная карточка» и «Неразрывные цепи».
Слово жюри
Ведущий А сейчас следующий конкурс «Метко в цель». Участники команды выполняют задания по очереди. Надо добежать до отметки (конуса), взять мячик, бросить в корзину, обежать флажок и передать эстафету следующему.
Скоморохи показывают все движения во время объяснения задания ведущим.
Проводится 3-й конкурс
Ведущий Прошу жюри подвести итоги конкурса «Метко в цель». А пока жюри совещается, давайте поиграем. В игре принимают участие болельщики, а команды в это время могут немного отдохнуть.
Игра для болельщиков «Угадай сказку»
Ведущий: Я читаю отрывок из сказки, а вы должны сказать, как она называется.
«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);
«Не садись на пенек, не ешь пирожок…» (Маша и медведь);
«Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);
«Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);
«Спи, глазок, спи, дугой…» (Хаврошечка);
«Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» (Царевна-лягушка);
«Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят);
«Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке);
«По щучьему веленью, по моему хотенью…» (По щучьему веленью);
«Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой…» (Сивка-бурка).
ВедущийПредставляем слово жюри. Просим огласить итоги конкурса «Метко в цель».
Слово жюри.
Ведущий Наши команды отдохнули, набрались сил. И мы приглашаем спортсменов занять свои места на линии старта. Команды занимают свои места на линии старта. Сейчас вам предстоит пройти эстафету «Ходьба с мешочками на голове». Каждой команде выдается мешочек с песком. Первый участник идет с мешочком на голове до стойки, обходит ее и идет обратно, передает мешочек следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Скоморохи показывают все движения во время объяснения задания ведущим.
Конкурс 4-й Эстафета «Ходьба с мешочками на голове»
Ведущий: Следующий конкурс «Прокатывание мяча между ногами» Команды встают в колонны друг за другом в стойке ноги врозь, мяч в руках у направляющего (капитана). По сигналу первый участник наклоняется вперед и толчком двух рук посылает мяч между ногами назад. Последний – ловит катящийся мяч, бегом перемещается в начало колонны и повторяет все движения направляющего игрока. Эстафета заканчивается в тот момент, когда направляющий вернется с мячом на первое место.
Проводится 5-й конкурс «Прокатывание мяча между ногами»
Ведущий: «Семейная эстафета»:
Начинают соревнования дети. Каждый ребёнок берёт мяч и держась за рожки мяча прыгают до конуса, и затем к своей команде. Следующими на старт выходят мамы. Каждая мама держит в руках скакалку, допрыгивает до конуса и также прыжками возвращается к своей команде. Далее на старт выходят папы. Каждый папа ногой ведёт мяч до конуса и также возвращается к своей команде. Чья команда первая закончит эстафету, та и будет победителем.
Скоморохи показывают все движения во время объяснения задания ведущим.
Проводится «Семейная эстафета»
Ведущий: Пока жюри поводит итоги двух конкурсов «Прокатывание мяча между ногами» и «Семейной эстафеты» командам предлагаем отдохнуть и послушать выступление наших воспитанников Музыкальная пауза песня«Я люблю тебя Россия»
Ведущий Представляем слово жюри.
Выступление жюри.
Ведущий 8-й конкурс соревнование «Волшебный обруч»: Выбираем из каждой команды одну маму. Мамам надо как можно дольше крутить обруч на талии.
Ведущий: Прекрасно показали себя участники. Это была наша заключительная эстафета. А пока наше жюри подводит итоги нашего соревнования по всем конкурсам мы с вами все вместе станцуем танец.
танец “Танец Арам-зам-зам».
Ведущий Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
(объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение)
Спасибо Вам, и до свиданья!
До новых встреч в спортзале этом.
Соединяйте спорт и знанья
И душу грейте добрым светом.
Скоморох1
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования
Обеспечивай успех.
Скоморох2
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182899-papa-mama-jasportivnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.