Педагогический проект «Битва хоров»

Педагогический проект «Битва хоров»

Павлушина М.Ю., педагог дополнительного

образования МАОУ «Гимназия № 5»

Введение

С целью развития у гимназистов культуры хорового пения, имеющей присущие ей черты, такие как:

-умение слышать и слушать другого;

-работа в коллективе;

-развитие и выражение эстетических чувств;

-развитие музыкального вкуса;

-наработка музыкальных и певческих навыков;

-развитие волевых качеств, умение выступать публично;

-артистизм, желание и умение приносить радость окружающим;

-позитивное отношение друг к другу, жизни, миру

Создан педагогический проект «Битва хоров».Он осуществлялся в форме фестиваля хорового пения.

Участники проекта, обучающиеся в 1-2 классах учащиеся гимназии № 5.

Фестиваль адресован гимназистам, родителям, педагогам.

Педагогический проект «Битва хоров»

Целью проекта является духовно-нравственное, психологическое и физическое оздоровление детей через возрождение развития певческой хоровой культуры в общеобразовательных школах.

Задачи проекта:

Создание системы непрерывного музыкального образования;

Разгрузка и снятие психофизического и эмоционального напряжения;

Овладение музыкальной грамотностью при одновременном решении проблем здравоохранения и дефектологии;

Развитие музыкальных способностей детей, певческого голоса и умений, необходимых при совместном пении;

Воспитание эмоциональной сферы детей, их музыкально-художественного вкуса, интереса и любви к музыке, желания слушать и исполнять ее;

Формирование коммуникативных качеств обучающихся.

Участники проекта

Ученики 1-2 классов, занимающиеся в кружке хорового пения при МАОУ «Гимназия № 5».

Для проведения фестиваля каждый класс представлял свой коллектив, показывая музыкальную композицию.

Подготовка к фестивалю проводилась с 1 февраля 2015 г в течение трех месяцев.

Проектная деятельность

Организацию проектной деятельности можно представить в виде последовательности действий:

1.Формулирование проектной идеи, определение цели и задач.

2.Проведение консультаций с классными руководителями и родителями.

3.Написание положения и проведении фестиваля, определение состава жюри.

4.Выбор репертуара и составление программы концерта под названием «Музыкальный переполох».

5.Организация учебного и репетиционного процесса.

6.Создание афиши и приглашений.

7. Проведение концерта «Музыкальный переполох».

8. Подведение итогов конкурса «Битва хоров».

9.Награждение участников.

Процесс подготовки объединил детей, научил их прислушиваться к мнению товарищей, слажено работать и слушать друг друга во время пения.

В результате реализации проекта был проведен фестивальный концерт, на который приглашались учащиеся других классов, учителя и родители. В период подготовки с каждым классом было разучено несколько песен, лучшая из которых представлялась на конкурсе. Для каждого коллектива были созданы и распечатаны буклеты со словами песен, для того, чтобы лучше запомнить текст и иметь возможность повторять песни в свободное от занятий время.

Проводилась индивидуальная работа с солистами. Дети раскрыли свои певческие таланты, которые раньше не проявлялись. Классные руководители активно участвовали в работе, организовывали и поддерживали своих воспитанников.

Заключение

Число участников проекта – 220

Места распределились следующим образом:

Призы разных номинаций: «Зрительских симпатий», «Родительский приз», «Лучший солист»были вручены участникам.

Совместное творчество сплотило классные коллективы, помогло развить целеустремленность, умение добиваться качественного выполнения поставленных задач, доводить дело до конца.0

Из урока в урок дети осваивали навыки – умение слушать друг друга, быть незаменимой частицей одного целого, быть артистом и владеть сценической выдержкой.

Работа над проектом дала возможность ребятам принять активное участие в жизни гимназии, выявить свой творческий потенциал, стать примером для учащихся и просто поднять настроение себе и своим близким.

Жюри оценивало выразительность и эмоциональность исполнения, а так же внешний вид, умение красиво выйти и уйти со сцены.

Реализация проекта «Битва хоров»наглядно показала, что не- талантливых детей нет. Человеческий голос - первый инструмент, созданный природой, при этом он всегда рядом.

Важно подчеркнуть, что задача учителя – захотеть и успеть разглядеть в ребенке искру таланта.

Проект предполагает дальнейшее развитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183410-pedagogicheskij-proekt-bitva-horov