- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Мой марийский край родной»
Тема занятия:
«Мой Марийский край родной»
Цель:
Знакомство с произведениями марийских поэтов и писателей, композиторов о родном крае, о его красоте и величии.
Задачи:
Расширение и углубление знаний детей о Республике Марий Эл, в которой они живут.
Воспитание любви к родному краю, Родине, к людям, воспитание чувства патриотизма.
Развитие познавательного интереса, умение наблюдать, анализировать.
Ход мероприятия:
(звучит марийская мелодия) входит Пампалче. Здравствуйте, ребята! вы меня узнали?
- Ребята, у каждого из вас есть свой день рождения. И у нашего марийского края есть свой праздник. 4 ноября Республике Марий Эл исполняется 94 года. Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы поздравить нашу дорогую республику с днем рождения!
Ребята поздравят наш марийский край с днём рождения и подарят стих про "Марийский край" .
Стих: С. Вишневского "Марийский край" .
Марийский край родной,
На карте мира
Ты даже меньше, чем кленовый лист.
У нас в сердцах,
Мой край марийский милый,
Ты как цветок прекрасен, юн и чист. Алиса
* * *
А сколько звезд на небе светят вместе!
Ах, сколько звезд!
Я счет им не веду.
Свою звезду найду среди созведий-
Счастливую марийскую звезду. Ангелина
- Ребята, как называется наша республика?
Д: Республика Марий Эл.
В: Правильно! Наша республика называется Марий Эл. Республика наша не велика ни по территории, ни по населению. Если взглянуть на карту, площадь Марий Эл 23.000 кв.м., а население 780,00 человек. На карте наша республика граничит с Нижегородской и Кировской областями, с республикой Татарстан и Чувашия.(слайд 2)
В: какой город является главным в нашей республике?
Д: Йошкар Ола. (Слайд 2)
В: - Ребята, а какие символы нашей Республики, вы знаете?
Д: - герб, флаг, гимн. (слайд 4, 5,6)
В: -А как называется наш район, в котором мы живем?
Д: Звениговский.
В: а поселок?
Д: Красногорский
В: Теперь, давайте вспомним знаменитые места нашего края, и посмотрим какой красотой наделена наша с вами родина.
(Звучит мелодия – гусли.)
В: Марийский край богат лесами, полями, реками, озёрами. На красоту лесов смотришь - не насмотришься, сладкую родниковую воду пьёшь не напьёшься, а поля одаривают нас хлебом и овощами.
Марийские леса... (слайд 7) Они не зря славятся на все Поволжье, на всю Россию, это самый крупный лесной массив на Волге. Леса - главное богатство нашей республики, содержащее огромные запасы древесины. Лес - это родной дом для множества зверей (слайд 8), кладовая всевозможных ягод, грибов и лекарственных растений. (слайд9)
В нашей республике существует национальный парк Марий чодыра. (слайд 10) Национальный парк "Марий чодыра" организован 2 декабря 1985 года. В переводе с марийского языка "Марий чодыра" означает "марийский лес". И назван он так не случайно - вся территория покрыта прекрасными сосновыми борами и хвойно - широколиственными лесами. В составе флоры национального парка около пятидесяти видов редких растений. Здесь обитает около ста видов птиц, пятидесяти видов млекопитающих и 29 рыб. Марий чодыра означает марийский лес. И это не только название. Просто этот лес один из лучших в Росии. Тем более, что он перемежается с большим количеством озёр. Среди них Яльчик, Глухое, Кичиер,(слайд 11,12,13) которые являются памятниками природы. Главная река – Илеть. (слайд 14). Сегодня ценным лесным объектом исторического значения является Дуб Пугачёва(слайд 15), охраняемый государством в пределах национального парка республики. Он расположен на Кленовой горе, не уступающей по непроходимости сибирской тайге. Диаметр ствола старейшего дерева равен 159 см, высота – 26 метров, а возраст этого исполина - 500 лет! Утверждают, что дуб обладает положительной энергетикой. Желающих прижаться к нему или попытаться объять его с каждым годом становиться все больше и больше.
Одна из красивейших мест нашей республики – озеро Морской глаз. (слайд 16). Озеро Морской глаз – удивительный уголок природы. С высокого обрыва открывается потрясающий вид: деревья, поля, бескрайняя марийская тайга. И нигде не видно ни заводских труб, ни летящих самолётов. А внизу под обрывом лежит озеро Морской глаз. Кажется, что это сама Земля смотрит на нас.
В нашей республике существует единственный заповедник – «Большая Кокшага». (слайд 17). Он был создан в1993 году на территории Медведевского и Килемарского районов. На эмблеме заповедника нарисованы медведь, дубовый листочек и река Большая Кокшага. Почему именно они попали на эмблему заповедника? В заповеднике живёт много медведей, больше, чем в соседних лесах нашей республики. И поэтому медведь стал символом заповедника. Дубовый лист на эмблеме – символ уникальных дубрав заповедника.
В: В Марийской народной песне поется :
Марийский край,
Прекрасный край.
И действительно, он прекрасен. Среди лесов и полей раскинулись деревни и города. От деревни к деревне, из города в город пролегли дороги и тропинки, которые манят пройти и проехать по прекрасному марийскому краю, по земле Онара.
И про марийский край, про землю Онара нам расскажут стихотворение... (слайд 18)
Аня: Марийский край - Земля Онара-
Ты часть страны моей большой!
Для сердца гордостью ты стала,
Я преклоняюсь пред тобой!
Оля: Поля, леса, озера, реки...
Твоих богатств не перечесть!
Люблю тебя, мой край, навеки
И принимаю все, как есть.
у нашей республики день рождения. А на день рождения дарят подарки.
В: И мы приготовили подарки - это стихи, песни, игры о нашей родине - Марий Эл. Начнем мы наш праздник песней о Дружбе. (Старшая Б)
Когда весёлою гурьбой
Торопимся мы в сад
Дорога кажется порой
Короткою для нас.
Припев: Йолташ коклаште эре сай
Йолташ пелен – пиал,
Йолташым мошто арален.
Йолташ уке- кычал.
Когда вступаем мы в игру
Победа наша в ней,
Ведь если рядом верный друг,
Ты в сотню раз сильней.
П: Родина... Среди необъятных пространств нашей России есть уголок земли, который человеку ближе всего. Это место, где он родился. Для вас, ребята, таким дорогим уголком стал марийский край.
В: Дети, а что мы называем Родиной? Про Родину расскажут нам стихотворение ребятки
Что такое Родина?
Марий Эл - земля,
Что такое Родина
Республика моя
Я люблю отчизну Ринат
Край свой, отчий дом.
Что мы знаем с детства,
Родиной зовем. Полина
* * *
У каждого листочка,
У каждого ручья.
Есть главное на свете,
Есть родина моя. Рома
А там, где мы родились
Где весело живем
Республику родную
Мы Марий Эл зовем. Маша
В: спасибо, ребятки. Мы приготовили песню про Родину.
Песня : " Здравствуй, Родина моя
Утром солнышко встает,
Всех на улицу зовет,
Выхожу из дома я, -
" Здравствуй, улица моя!
2. Я пою, и в вышине
Подпевают птицы мне,
Травы шепчут мне в пути:
"Ты скорей, дружок, расти!"
3. Отвечаю травам я
Отвечаю ветрам я,
Отвечаю солнцу я :
"Здравствуй, Родина моя!"
П: Как приятно слышать такие слова о родине, видно сразу как вы её любите. Молодцы, ребята, порадовали меня
: Я тоже ребятки очень люблю петь и танцевать, а ещё я люблю играть. Давайте, поиграем в игру "Шовыч". Помните слова?
Игра "Шовыч".
Дети идут по кругу, произнося слова:
Икыт, кокыт, кандаш, лу
Шовычетым мылам пу ( под мелодию)
Водящий в центре скачет по кругу:
Ком йоратем, тудлан полеклем.
П: Молодцы, ребята! Вот мы и поиграли! Марийский народ очень любил сочинять загадки. И я хочу загадать вам интересные марийские загадки об овощах, и старайтесь отвечать на марийском.
1. Целых сто одежек, и все без застежек. ( капуста - ковышта)
2. Маленький, румяненький - слезы лить заставляет. ( лук - шоган)
3. Унесу в кармане, а привезти не смогу даже на двух лошадях. (свекла - ушмен)
4. Красна, да не девица, с хвостом, да не лошадка. ( морковь- кешыр)
5. И зелен, и густ, На грядке вырост куст, Покопай немножко: Под кустом ...... (картошка- паренге)
П: Какие умницы и умники. А давайте теперь споём песню о Родине. (подготовит группа )
А я знаю много марийских частушек, а вы ребята знаете марийские частушки.
Мне бы хотелось услышать марийские частушки, давайте споём их.
Частушки:
1. Удыр-шамыч шогалза,
Рвезе-шамыч шогалза
Ваш ончалза, воштылза,
Вара кушташ туналза.
2.Йолна мемнан тавалта,
Уэш пачаш тавалта.
Теве тыге тавалта,
Теве тыге кушталда.
3.Ме муренат кертына,
Ме куштенат кертына.
Мураш, кушташ веле огыл,
Тавалтенат кертына.
4.Сита ынде мурышна,
Сита ынде куштышна,
Изи йолна нояле,
Кизанаже ирнале.
П: Как весело, девочки! Ах захотелось в танец пуститься, а что, станцуем под звениговскую мелодию?
Танец подготовительной группы(звучит звениговская мелодия)
-Входит Вувер кува.
В: Ой, ребята, кто это? Вы узнали кто это? Кто тебя звал, зачем ты пришла?
А на все дни рождения,
Я хожу без приглашения.
Видите ли они не звали,
Приглашенья не прислали.
Захотела и пришла,
И хочу поздравить я
С днем рожденья край марийский
Неужели детвора,
Не узнали вы меня?
Это я - вувер кува,
Добрая моя душа!
Вувер: Ребята, вот вы пришли сюда праздновать день рождения своего края, а что вы знаете про свою республику, сейчас проверим. Я проведу с вами викторину, выявлю знатоков.
Викторина:
1. Сколько районов в Марий Эл? (14)
2.Главный город в нашей республике?(Йошкар-Ола)
3. Какие символы республики вы знаете? (герб, гимн, флаг)
4.Какое животное изображено на гербе? (медведь)
5.Какие 3 крупных города означают 3 зубца на гербе?( Йошкар-Ола, Волжск, Козьмодемьянск)
6.Кто является коренными жителями Марий Эл? (марийский народ)
7.Какое самое большое богатство марийского края? (лес)
8.Сколько лет исполнилось республике? (94)
В: Неужели это ты, Вувер кува, знаешь столько много.
Ох, мне верится с трудом,
Не пожалеть бы потом.
Вувер: Вот не верит, киямат
Посмотри в мою корзину.
Там в лесных хоромах, в печке,
Пирожки я испекла.
И на кухню унесла.
В: Вот какая молодец!
Ты порадовала всех!
Вувер: А теперь мы все встаем,
Дружно каравай споем.
(дети встают в общий круг)
-На день рождения Марий Эл
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ужины
Вот такой ширины.
Каравай, каравай
С днем рожденья мой край!
Вувер: Молодцы ребятки, за то, что хорошо пели и плясали я принесла вам угощенья.
А сейчас Ольга Владимировна споёт нам песню на марийском языке «Поро кас».
В: А теперь давайте все вместе, весело станцуем под весёлую марийскую музыку.
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184973-scenarij-razvlechenija-moj-marijskij-kraj-rod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.