- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект урока «The 70th Anniversary of the Victory in the Great Patriotic War»
План-конспектурока
«The 70th Anniversary of the Victory in the Great Patriotic War»
Цель: формирование патриотического и гражданского самосознания обучающихся в процессе работы над исследованием периода военных событий,
Задачи урока.
Обучающие:
Развитие монологического высказывания по теме, формирование лексических навыков говорения, умения излагать свою точку зрения.
Развивающие:
Развитие умения работать с дополнительной литературой, реализовывать межпредметные связи: история и иностранный язык.
Развивать ораторские способности: навыки публичного выступления, умения четко выражать свои мысли, уверенность в себе.
Воспитательные:воспитание толерантного отношения к мнению других людей, умение работать в группе, воспитание чувства гордости за свою страну и любовь к родине; воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.
Тип урока: комбинированный.
Метод обучения: проблемно-поисковый.
Форма и виды работы: фронтальная, групповая.
Формируемые общие компетенции (ОК): осуществление поиска информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач; работа в команде, эффективное общение с коллегами, руководством, клиентами.
Ход занятия
1. Организационный момент:
а) приветствие;
в) отметить отсутствующих;
2. Сообщение темы, цели занятия.
3. Актуализация знаний (повторение изученного материала). The revision of the lexics taken at the previous lesson:
Речевойматериал:
продуктивный:лексический — to defend the motherland, to have difficulties, to work hard, to suffer from damage, to go to the front line, the war against fascism, to sacrifice lives;
грамматический — The rules of usage of the Past Simple Tense.
Good morning to everybody, I`m glad to see all of you today in our lesson.
Today our lesson is devoted to the 70th Anniversary of the Victory of Russia in the Great Patriotic War.
Last spring reminded us for the 70th time about the important historic date, May 9, 1945. Today our goal is to find out more information about this heroic act, to practice our language skills and do the projects. Last year we celebrated the 70th anniversary of the Great Patriotic War. This war was an example of national tragedy and outstanding national feat. We should always remember about it, so our lesson is devoted to the celebration of the great anniversary.
Речевая зарядка.
Let`s have a look at the blackboard, read and translate these word combinations:
to defend the motherland, to have difficulties, to work hard, to suffer from damage, to go to the front line, the war against fascism, to sacrifice lives.
It is time to find out if you know history well. Answer the following questions, please.
When did the war started?
Who started the war?
Who won the war?
When the war ended?
What is the main symbol of Victory day?
Name the year when the Fascist Germany attacked the Soviet Union without declaring the war.
Thank you very much for answering the questions.
Развитие навыков работы с информацией (создание проектов).
Now we shall do the projects. You will have to divide into three groups. You will use the following programmes as the guidelines. (Учительорганизуетработупоподготовкепроектныхработ. Время работы: 12-15 минут.)
Представление проектных работ. Закрепление навыков монологической речи.
Your time is up. It is time to listen to your ideas. Who is ready to do the talking.
Подведение итогов.
Подведение итога изученной темы.
The peoples of the former USSR sacrificed the lives of 27 million sons and daughters to the victory. The state suffered huge damage which amounted to 2,469 billion rubles (in pre-war prices). The war left its mark on the lives of millions of people not only in our country, but in the whole world as well.
Let`s sing the song which remins us of the victory of the Russian people and the whole world in the war against the fascism!
Song The day of Victory.
Оценка деятельности обучающихся на уроке.
7. Рефлексия:
Did you find today`s topic interesting?
What have you learned today?
What interesting material have you taken from this lesson?
Домашнее задание. Повторить активную лексику темы.
Выставление оценок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185336-plan-konspekt-uroka-the-70th-anniversary-of-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.