Праздник милых мамочек

Праздник милых мамочек

Цель: создание благоприятной атмосферы общения;

сплочение ученического коллектива;

воспитание уважительного отношения, любовь к мамам.

Ход праздника

В марте есть такой денёк,

С цифрой, словно кренделёк.

Кто из вас, ребята, знает.

Цифра что обозначает?

Все: Это праздник наших мам.

День весенний, не морозный,

День весёлый и мимозный.

Все: Это мамин день.

День безоблачный, не снежный.

День взволнованный и нежный.

Все: Это мамин день.

День просторный, не капризный,

День подарочный, сюрпризный.

Все: Это мамин день.

II.Ведущий. Здравствуйте, дорогие наши мамы и бабушки! В честь приближающегося праздника 8 Марта мы сегодня собрались вместе, чтобы отметить этот замечательный весенний праздник. «Мамин праздник» - так называют его дети.

Пришёл весёлый праздник к нам,

Весёлый праздник – праздник мам.

Поздравляю мамочку мою,

Я больше всех её люблю.

Всё готово к празднику,

Так чего ж мы ждём?

Мы весёлой песенкой

Праздник свой начнём.

Исполнение песни «Солнышко проснётся»; «Красивые мамы».

Ведущий: Ну, а теперь настало время немного поиграть. Игра «Устами младенца». Мамам и бабушкам предлагается отгадать о чём идёт речь. Даётся две попытки.

Она любит детей, добренькая, покупает что-нибудь вкусненькое,- что хочешь.

Она заботливая, никогда не ругает. У неё есть любимый человек – дедушка. Кто она? (Бабушка)

Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются – она тоже нужна.

Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка)

Это бывает и не бывает.Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать, веселиться.

Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает весёлое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение)

Каждый человек о нём мечтает, и чтобы в жизни у него было всё хорошо.

Никто не знает, где его искать.

Ещё говорят «Добивайся его сам, и оно к тебе придёт». (Счастье)

Он никого не боится, никогда не плачет.

Он любит женщин, у него есть сын и дочь. Он выгуливает по утрам собаку.

Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Кто он маме? (Муж)

Поговорим о маме?

От чистого сердца,

Простыми словами,

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

Мы любим её

Как хорошего друга.

За то, что у нас

С нею всё сообща.

За то, сто когда

Нам приходится туго

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

Мы любим её и за то,

Что порою

Становятся строже

В морщинках глаза.

Но стоит с повинной

прийти головою –

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

Вместе: Мама! Сколько в этом слове света, нежности, доверия, души!

Конкурс для мам «Аппликация на воздушном шаре».

Участницы получают воздушные шары, цветную бумагу, клей, ножницы. Под весёлую музыку за 5 минут мамы должны превратить воздушный шарик во что-нибудь оригинальное.

А в это время конкурс для детей «Рисунчатое письмо»

Дети делятся на три группы. Каждой группе выдаётся лист бумаги, фломастеры, а также карточки с заданием. После выполнения задания – мамам предлагается «прочитать» это «письмо».

Подари мне на день рождения щенка.

Расскажи мне на ночь сказку.

Пойдём в выходной кататься на лыжах.

Каждая мама может понять своего ребёнка даже без слов.

Исполнение песенки «Мамонтёнка».

II. Мальчик.

Все спешат сегодня

Светлый праздник справить.

Только не забудьте

Бабушек поздравить!

Девочка.

Очень бабушку свою,

Маму мамину люблю.

У неё морщинок много,

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом – поцеловать.

Может быть, и я такою
Буду доброю, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки.

Так давайте же поздравим наших дорогих бабушек, мам наших мам и пап!

1-йчтец:
Если бабушка сказала:
То не трогай, то - не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

2-й чтец:
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.

Чтец:
Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день.
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.

2-й чтец:
Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон...

Мальчик.

В тоненьких иголках

Очень мало толку.

Я хочу придумать

Новую иголку.

Будет у иголки

С бубличек ушко,

Чтоб вдевала нитку

Бабушка легко.

Чтобы не сердилась,

Чтобы песни пела,

Чтобы улыбалась,

Занимаясь делом.

Конкурс для бабушек.

Каждой бабушке даётся одна большая игла из картона и пять шерстяных ниточек. По команде ведущего бабушки начинают вдевать нитки в иголку. Побеждает та бабушка, которая первой справилась с заданием.

Девочка.

Бабушки, иглу возьмите,

К нам поближе подойдите.

Мы хотим вам показать,

Как легко в иглу такую

Можно ниточку вдевать.

И не одну, а целых пять. (девочки и бабушки)

III. Музыкальная пауза.

Дорогие наши мамы!

Мы частушки вам споём.

Поздравляем1 Поздравляем!

И привет большой вам шлём.

Заиграй-ка балалайка,

Балалайка – три струны!

Подпевайте, не зевайте.

Выходите, плясуны!

Целый день 8 Марта

Настя пол мела с азартом.

А девятого числа

Веник в руки не взяла.

Маме утром наша Мила

Две конфетки подарила.

Подарить едва успела

И сама их тут же съела.

Одевался Дима утром

И свалился почему-то.

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

Вова пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет!

Кипятила молоко,

Отошла недалеко.

Подхожу к нему опять.

Молока уж не видать.

Петь частушки мы кончаем,

Нашим мамам обещаем:

Слушать их всегда, во всём –

Утром, вечером и днём!

Конкурс для мам «Самая заботливая мама».

Кто быстрее оденет, запеленает и споёт колыбельную песню «малышу»? На столах перед мамами – кукла-голыш, одежда для куклы и одеялко. (Участвуют: две мамы; две бабушки; две девочки; мама, девочка, бабушка).

Конкурс для мам «УА-УА!»
По краю сцены поставить ряд стульев, на которых будут сидеть мамы. Дети стоят в глубине сцены.
Ведущий: Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитяти поднять вверх руку. Я не буду обижать ваших детишек, а только буду командовать своей указкой, кому за кем "плакать".

IV. 1 мальчик.

Хотим мы девчонок своих

Сейчас поздравить тоже!

Ведь этот праздник и для них.

(Обращается ко второму)

А ты молчишь чего же?

2 мальчик.

Да мне вот, если хочешь знать,

Почти до слёз обидно!

Опять девчонок поздравлять?

Как только им не стыдно?

Их поздравляют, а нас нет!

За что, скажи на милость?

За то, что каждая на свет

Девчонкой уродилась?

Другое дело – мам своих

Всегда поздравить рады,

Для них, мамулечек родных,

Концерт поставить надо.

1 девочка.

Не будем ссориться, друзья!

Послушайте, ребята!

Была и бабушка моя

Девчонкою когда-то.

2 девочка.

Тому, кто скажет, что легко

Быть девочкой, не верьте!

Ходить не надо далеко,

Всё сами и проверьте.

Конкурсы для мальчиков и девочек.

«Мамин помощник»

Две команды – мальчики и девочки. По сигналу начинают надевать косынки. Причём первый участник поворачивается ко второму и завязывает ему косынку. Второй развязывает её и поворачивается к третьему и т.д. В чьей команде последний игрок скорее окажется в косынке, та команда побеждает.

«Завтрак»

Из каждой команды один участник – старший брат. У него завязаны глаза. Нужно быстрее и аккуратнее накормить младших братьев.

«Уборка»

Каждой команде даётся веник и мяч. По очереди надо докатить веником мяч до поворотной отметки и обратно.

«Почисти одежду»

Пока наводили порядок - младшенькая сестрёнка где-то извозилась (на одежде 10 прищепок). Нужно с завязанными глазами снять их.

Мальчики дарят девочкам песню.

Мы вам честно сказать хотим,

На девчонок мы больше не глядим.

Они всю жизнь нам разбивают сердца,

От них мучения нам без конца.

Сколько можно им песни петь?

Сколько можно обиды их терпеть?

Быть под прицелом их пронзительных глаз?

И слышать каждый раз отказ, опять отказ…

Припев:

А как без них прожить?

А-ну, скажи, скажи?

Без них-то мы куда?

Да просто ни-ку-да.

Недаром все века

Их носят на руках.

И мы опять готовы руки подставлять!

Ведущий.

1.Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

2.Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

3.Сто путей, сто дорог

Обойди по свету,

Мама – самый лучший друг.

Лучше мамы нету!

4.Пусть всегда женский день не кончается.

Пусть поют в вашу честь ручейки.

Пусть солнышко вам улыбается,

Пусть исполнятся ваши мечты!

С первой капелью,

С последней метелью,

С праздником ранней весны!

Вас поздравляем,

Сердечно желаем

Радости, счастья, здоровья, любви!

Поздравление мам, бабушек, девочек (дети дарят сувениры, сделанные своими руками).

Чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185371-prazdnik-milyh-mamochek