Контрольная работа «Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях» 8 класс

Контрольная работа «Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях» 8 класс

Подготовила Сукаленко И.А

Учитель ОБЖ

МБОУ «Табатская СОШ»

Работа состоит из двух частей: А и Б. В части А надо самостоятельно дать ответ на вопрос. Часть Б выполнена в текстовой форме.

Оценивание: часть А – максимальное кол-во баллов 3

Часть Б -1балл за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов - 44

Часть А. Ответить на вопросы

А1 Какие условия способствуют распространению пожара?

А2 Напишите основные поражающие факторы пожара и дайте их характеристику.

А3 Расшифруйте аббвиатуру СДЯВ и АХОВ?

А4 Опишите последовательность ваших действий при оповещение о химической аварии. Если вы остались в помещении?

А5 Напишите исскуственные и естественные источники ионизирующих излучений?

А6 Как называется наука о связях живых организмов между собой и с окружающей средой? Что такое среда обитания?

А7 Приведите примеры воздействия на природу хозяйственной деятельности человека.

А8 . Современный комплекс проблем безопасности определяется как системно выстроенное представление о совокупности взаимосвязанных угроз безопасности личности, общества и государства на глобальном уровне. Многие из новых угроз ставят под вопрос само существование жизни на Земле. Сформулируйте, какие на Ваш взгляд глобальные проблемы (угрозы) современности ставят под вопрос существование жизни на Земле.

А9. Что такое органолептические свойства воды? От чего они зависят?

Часть Б. Тест

Б1 Среди перечисленных поражающих факторов, укажите те которые характерны для взрыва?

А .высокая температура Б .осколочные поля

В .волна прорыва Г .ударная волна

Б2 Каковы пути проникновения радиоактивных веществ в организм при внутренним облучении?

А.через одежду и кожные покровы

Б .в результате потребления загрязненных продуктов питания

В . в результате вдыхания радиоактивной пыли

Г .в результате радиоактивного загрезнения поверхности земли. сооружений

Б3. Выберите закон, определяющий права и обязанности граждан России в области защиты от чрезвычайных ситуаций:

а) закон Российской Федерации «О безопасности»;

б) Федеральный закон «Об обороне»;

в) Федеральный закон « О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного техногенного характера»;

г) Федеральный закон «О гражданской обороне».

Б4. Наиболее опасный газ -источник радиации, встречающийся в окружающей среде:

А)водород: Б)кислород; В)Цинк; Г)радон

Б5 . У каких лучей самая высокая проникающая способность:

А – альфа Б – бета В – гамма

Б6. Какой газ тяжелее воздуха, желто-зеленого цвета, вызывает грудную боль, кашель, резь в глазах?

А. сероводород; Б. аммиак; В. хлор; Г. фосген

Б7.Объект народного хозяйства или иного назначения, при аварии на котором может произойти гибель людей, сельско­хозяйственных животных и растений, возникнуть угроза здоровью людей, либо будет нанесен ущерб экономике или окружающей природной среде, это:

а) аварийней объект;

б) потенциально  опасный объект;

в) катастрофически опасный объект

Б8. Среди перечисленных причин аварий выберите те, которые характерны для гидродинамических аварий:

а) неправильная эксплуатация;

б) внезапная остановка турбин;

в) разрушение основания гидротехнических сооружений;

г) отсутствие специальных приборов, указывающих о повы­шении давления воды;

д) военные действия;

е) недостаточность водосбросов

Б9. Причинами изменения теплового баланса в атмосфере Земли являются:

а) ураганы, бури, смерчи;

б) загрязнение атмосферы мелкодисперсной  пылью, которая остается в верхних слоях, образуя тепловые облака;

в) техногенные аварии;

г) парниковый эффект;

д) энергия (теплота), выделяемая в результате хозяйственной деятельности человека.

Б10. Выбросы каких химических соединений, попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой, могут образовать кислотные осад­ки?Назовите правильный ответ:

а) свинец и его соединения;

б) ртуть;

в) диоксид серы;

г) бензин;

д) оксиды азота.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185824-kontrolnaja-rabota-bezopasnost-i-zaschita-che