Бюджет семьи. Покупки

МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И СЕМЕЙНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних»

План-конспект

Воспитательного мероприятия на тему:

«Бюджет семьи, покупки»

МодульII (8-13 лет) «Я становлюсь старше»

Воспитатель: Капралова Татьяна Александровна

«Бюджет семьи. Покупки».

Занятие (образовательно-развивающее)

Цели:- познакомить детей с понятием «семейный бюджет»;

- закрепления понятий «бюджет», «доходы», «расходы», «налоги», «денежные единицы».

- способствовать развитию познавательного интереса, речи, логического мышления учащихся;

- овладению практическими навыками распределения семейного бюджета.

- содействовать воспитанию мотивации к учению, экономного отношения к семейному бюджету.

Оборудование:карточки для работы в группах и парах; ноутбук, лист ватмана, маркер, цветные картинки по теме.

Ход занятия

Добрый день, друзья! Вижу, что у вас сегодня хорошее настроение. Надеюсь, что оно не покинет вас долго. Сегодняшнее наше занятие на очень важную тему. Сегодня мы будем говорить об экономике, бюджете, расходах, доходах.

В переводе с греческого языка слово«экономика» означает правила ведения домашнего хозяйства.

– Что такое бюджет? (Это план расходов и доходов.)

– Как называются деньги, которые поступают в бюджет? (Доходы.)

– Как называются деньги, которые тратятся из бюджета? (Расходы.)

– Как называются платежи, которые граждане и организации обязаны вносить в бюджет государства? (Налоги.)

– На что расходуется государственный бюджет? (На образование, здравоохранение, на содержание армии и полиции, на науку и культуру, на охрану природы, на выплату пенсий и пособий.).

Тестовая работа по вариантам

Тест

1-й вариант

1. Как называется обмен одних товаров на другие?

_________________________________________________________

2. Как называются деньги, которые откладываются на будущее?

_________________________________________________________

3. Как называется денежная единица, используемая в России?

_________________________________________________________

4. Как называется предмет, который продается и покупается?

_________________________________________________________

2-й вариант

1. Как называется плата за работу?

_________________________________________________________

2. Денежная единица, используемая в США?

_________________________________________________________

3. Особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги? ___________________________________________________

4. Как называется самая мелкая по достоинству монета в России?

_________________________________________________________

Ответы:

1-й вариант. 1. Бартер. 2. Сбережения. 3. Рубль. 4. Товар.

2-й вариант. 1. Зарплата. 2. Доллар. 3. Деньги. 4. Копейка.

– Как вы думаете, бюджет может быть только у государства? А семья может иметь собственный бюджет?

(Ответы детей)

«Бюджет семьи, покупки» - такова тема нашего занятия.

– Почему порой происходит так: одни работают, получают приличный доход, но живут так, что денег порой не хватает до зарплаты. А другие вроде бы и получают меньше, но всегда при деньгах? (Не умеют планировать свой семейный бюджет.)

– Вы знаете, из чего может складываться государственный бюджет. А из чего складывается семейный бюджет? (Доходов и расходов.)

– Как вы думаете, отличается семейный бюджет от государственного? Чем?

– Как вы понимаете выражение: «Живут доходом, а проживают расходом»?

– В чем измеряется доход и расход семьи?

– Какие денежные единицы России вы знаете?

– Какие денежные единицы других стран вы знаете?

Мы должны разобраться, из чего состоят доходы и расходы в семейном бюджете…(зачитывается текст)

…Вечером собралась вся семья. Сын-первоклассник не мог сидеть спокойно, ему очень хотелось сообщить новость родителям. Запыхавшись, влетели бабушка и дедушка. Последним вошел отец, усталый после работы.

– А у Петьки из соседнего подъезда новый самокат. Я тоже хочу, – сообщил сын.

– Так, сейчас разберемся, – сказал отец. – Только сидите тихо. Ты – наш будущий ученый, – обратился папа к старшему сыну-студенту. – Будешь считать наш семейный доход.

– Доход – это те деньги, которые мне платят на работе, то есть моя зарплата. Каждый месяц я приношу в дом и отдаю маме 5 тысяч рублей.  Бабушка с дедушкой тоже не остались в стороне.

– Мы тоже получаем денежки, по 2 тысячи рублей. Раз нас двое, то это – 4 тысячи рублей…

( Как вы думаете, какие деньги могли получить бабушка с дедушкой?(Пенсия.)

– А я тоже приношу деньги в доход семьи, – заявил сын-студент.

( О каких деньгах говорит студент? (О стипендиях.)

– Наша малышка тоже получает денежки, и они называются «пособие на ребенка», – добавила мама.

– А теперь подсчитаем доход нашей семьи, – сказал папа.

– Ура! Целых 11 тысяч 70 рублей. Можно купить несколько самокатов, – воскликнул сын-школьник.

(Как вы думаете, так ли это? На что мама потратит эти деньги? (Питание, образование.)

Рассказ с элементами беседы.

– Каждая семья имеет доходы и расходы. На какой период может составиться бюджет семьи? Самый удобный срок – на месяц. Познакомимся с доходами, которые могут быть в семье.

– Как вы думаете: какой основной источник доходов в семьях? Это заработная плата. Она может быть постоянной, а может меняться. Почему? Если у человека фиксированная сумма (она называется окладом) оплаты труда, то каждый месяц он будет получать одну и ту же сумму. Так выплачивается зарплата врачам, учителям, работникам библиотеки. Работник может получать зарплату за сделанную работу. Например, токарю надо выточить в месяц 1000 деталей. Если он их не сделает, то получит меньше денег. Если сделает больше деталей, то получит больше. Такая форма оплаты труда называется сдельной. Оплата работы может быть почасовой. Тогда каждый час работы начисляется какая-то определенная сумма. Так, например, работают охранники.

Это мы говорим о людях, которые каждый день ходят на работу на предприятия или в различные заведения. Но есть люди, профессия которых позволяет им работать дома. Как, например, работает писатель? Как оплачивается работа композитора? художника?

Люди этих профессий получают не зарплату, а гонорар. Гонорар – вознаграждение за труд по договору. Между кем могут заключаться такие договоры?

Писатель или поэт заключают договоры с издательствами, которые выпустят их книги. Композиторы договариваются с исполнителями или музыкальными продюсерами. Художники договариваются с покупателем или владельцем художественного салона, который выкупит картину. Гонорары могут выплачивать не каждый месяц. Ведь не так легко написать хорошую книгу.

Какие еще доходы могут поступать в семью?

Если вместе с вами живут бабушки и дедушки, то к семейному бюджету добавятся их пенсии. Что такое пенсия? Это денежное обеспечение за выслугу лет (когда человек проработал определенное количество лет), по инвалидности или нетрудоспособности.

Если один из членов семьи – студент, он, если учится успешно, получает стипендию. Cmunендия – постоянное денежное пособие, выдаваемое учащимся в учебном заведении.

Если женщина находится дома в декретном отпуске по уходу за маленьким ребенком, то она будет получать небольшое пособие по уходу за ребенком –денежную помощь от государства. Также денежное пособие выплачивается тем, кто стоит на бирже труда и ищет работу.

Если кто-то из членов семьи имеет собственную фирму или собственное предприятие, то он будет получать не зарплату, а прибыль от работы этого предприятия.

Если в семье есть еще одна квартира, которую сдают в пользование другим людям за деньги, то такой доход будет называться рентой.

Если семья имеет сбережения, которые находятся на хранении в банке, то от банка семья получает определенную сумму денег, которая называется процент.

Работа с таблицей.

– А теперь вспомним все виды доходов, которые могут поступать в семейный бюджет, и занесем их в таблицу:

Семейный бюджет

Доходы

Расходы (эта графа заполняется в конце месяца)

Зарплата, пенсия, стипендия, гонорар, пособие, процент, прибыль, рента.

Квартплата, образование (секции, кружки, детский сад), транспорт, питание, одежда, обувь, культурный досуг, лечение, путешествия (отпуск), мебель, бытовая техника

- Какие у семьи расходы? Это предстоит вам выяснить, выполняя практическую работу.

(Класс делится на группы – «семьи».)

– У вас, у каждой «семьи», на столе лежат листочки с названиями товаров и услуг. Выберите те товары, которые вы посчитаете необходимыми приобрести на месяц. Не забудьте, что существует ряд услуг, которыми мы пользуемся каждый месяц. Их надо обязательно включить 
в расходы.

А теперь посмотрите на карточки, где проставлены цены товаров и услуг в сказочных «денежках» (д.). На своих листах проставьте цены выбранных вами товаров и услуг.

Лекарства – 3 д.

Продукты – 40 д.

Одежда – 20 д.

Обувь – 10 д.

Бытовая химия – 2 д.

Транспорт – 10 д.

Велосипед – 40 д.

Музыкальная (спортивная) школа – 5 д.

Книги – 2 д.

Компьютер – 70 д.

Игрушки – 3 д.

Платежи и налоги – 20 д.

Видеокассеты (диски) – 3 д.

Посещение театра, цирка – 5 д.

Туристическая поездка – 20 д.

– Сложите все денежки. Какая сумма у вас получилась?

– А теперь я вам скажу, что бюджет вашей семьи рассчитан на 100 денежек в месяц.

– У кого сумма больше этой цифры?

– Что образовалось в вашем бюджете? (Дефицит, нехватка средств, денег.)

– У кого сумма меньше 100 денежек? Что вы смогли сделать? (Отложить сбережения.)

– Конечно, это всё условные цифры. Но что делать, если мы не укладываемся в бюджет? Что можно сократить? Где можно сэкономить?

Вот вы, посоветовавшись друг с другом, выберите полезные советы, отметьте их знаком «+» и прочитайте.

 Планируйте семейный бюджет исходя из доходов.

 Уходя из дома, не забывайте выключать свет.

 Требуя новую игрушку, подумай о семейном бюджете.

 Проси у родителей новую игрушку к каждому празднику.

 Экономя семейный бюджет – откажись от экскурсии в музей.

 Сходил в магазин, оставь сдачу себе.

 Бережно относись к своим вещам.

 Напоминай родителям о своевременной оплате налогов.

 Чаще пользуйся услугами такси.

 Пользуйся услугами доставки горячей пиццы.

 Чаще разговаривай по сотовому телефону с друзьями.

– Замечательные ваши советы, но чтобы доходы семейного бюджета были больше расходов, нужно… трудиться. Ведь недаром говорят «Без труда – не выловишь и рыбку из пруда».

Обобщение

– Мы с вами просто поиграли в семейный бюджет. А теперь представьте ваших родителей, которые не играют, а каждый месяц зарабатывают деньги и рассчитывают: на что их потратить в первую очередь, а с чем подождать.

Поэтому не обижайтесь, если вы слышите в ответ на свою просьбу: «Сейчас на это нет денег». Это не значит, что у мамы или папы нет денег в кошельке, – они есть, но не для этого. Ваши родители рассчитали, какие суммы куда пойдут в течение месяца. Ваша просьба может быть выполнена или в ущерб питанию, или в ущерб еще каких-то покупок. А может быть, pодителям даже придется занимать деньги.

Поэтому прежде чем обижаться и требовать чего-то, поговорите с родителями и подсчитайте ваш семейный бюджет.

У нас с вами появился небольшой опыт составления семейного бюджета.

– Бывает очень приятно, когда на работе дают премию. За что ваши родители могут получить премию?

– Бывает, что на день рождения гости дарят человеку деньги. Это является доходом?

– Представьте, что на день рождения вы получили довольно большую сумму денег. Как бы вы их потратили? Составьте план своих расходов.

Больше работаешь – лучше живёшь,

Лучше живёшь – больше людям даёшь,

Старым и малым, и тем, кто в нужде.

А будет нужно – помогут тебе.

Помни, мой друг, – в делах не зевай,

Прибыль свою и страны умножай.

Прибыль – трудам и уменью награда.

Как получить её? Думать тут надо.

Сложно? Не просто! Но ты уж прости,

В жизни у нас нет другого пути.

– Решите задачу:

• Дима и Петя решили заработать. Они купили сто газет по рублю за каждую и стали продавать их на автомобильных стоянках по 1 рублю 50 копеек. Когда все газеты будут проданы, то какой доход, прибыль, получат мальчики?

– Что нового вы сегодня узнали ?

- Чему научились?

– Для чего нужно уметь составлять семейный бюджет?

Чтобы правильно вести домашнее хозяйство, нужен план доходов и расходов – семейный бюджет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185959-bjudzhet-semi-pokupki