Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.02.2016

Чапай прав!

Кузнецова Любовь Леонидовна
педагог дополнительного образования
Сценарий театральной постановки «Чапай прав!» для школьного драматического кружка. Материал создан по мотивам повести о детстве Василия Чапаева и предназначен для театра в системе дополнительного образования. Готовый сценарий раскрывает историю становления характера будущего легендарного комдива. Он помогает юным актёрам показать, как в обычном мальчишке из народа зарождались смелость, чувство справедливости и сила духа. Постановка идеально подходит для изучения исторической личности через творчество и развития навыков сценического мастерства у школьников.

Содержимое разработки

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Саратовской области «Школа-интернат г. Пугачева»

Сценарий постановки

«Чапай прав!»

(по мотивам повести З.Лихачевой, Е.Матвеевой

«Вася Чапаев»)

Цель: показать, каким образом шло становление характера бесстрашного Василия Чапаева.

Подготовила

педагог дополнительного образования

Кузнецова Л.Л.

2015г.

Чапай прав!

Действующие лица:

Иван Михайлович (учитель)

Вася Чапаев

Мать Васи Чапаева

Федька Ефремов

Сережа

Серов

Тимоша

Николка

Саша

I действие.

( Утро. Комната в доме Васи Чапаева. Вася скатился со скамьи.)

Мать: Ты куда в такую рань поднялся?

Вася: (ответил нехотя) Надо! Учитель велел пораньше приходить…

(Подмотал под лапти теплые портянки. Подпоясав кожушок,

он на ходу засунул за пазуху горячую черную лепешку.

Схватив холщовую сумку с грифельной доской, выскочил на улицу.)

II действие.

На сцене класс: доска, один стол, две скамьи и учительский стул.

Входят двое, крадучись, втыкают булавку в учительский стул и убегают. Прозвенел звонок. Ребята заходят шумно, садятся за стол. Входит учитель: Здравствуйте, ребята.

Протирая платком запотевшие очки и близоруко щурясь, взялся за спинку стула.

Сережа: Иван Михайлович, не садитесь на стул!

Иван Михайлович: А что с ним? ( Нагнулся…. В сиденье торчала булавка. В классе стало тихо.)

Сережа: Это Серов и Ефремов сделали. И смеялись! Я видел. А вынуть побоялся! (Учитель положил булавку на классный журнал.)

Иван Михайлович: Ефремов и Серов, встаньте! Правду ли говорит Сережа?

(Федька Ефремов смотрел в пол и молчал. Серов расплакался.)

Серов: Это Федька заставил меня помогать. Это он придумал всё!

(Ребята зловеще шушукались и угрожающе поглядывали на Ефремова.

Вася показал кулак.)

Иван Михайлович: Ефремов, ступай домой! Я сам расскажу отцу, за что прогнал тебя. (Федька запихал тетрадки в нарядный ранец и, громко топая, пошел к двери. В дверях он остановился.)

Федька: А я скажу отцу, что вы придираетесь, и пусть он вас выгонит с нашей квартиры! (Показав язык всему классу, Федька хлопнул дверью.)

III действие.

Звонок на перемену.

Вася: Как смеет Федька грубить Ивану Михайловичу?Учитель…(задумался…продолжил…) Знает всё на свете, самый умный и ученый человек. Терпит это? Не понимаю!

Тимоша: Давайте не будем с ним говорить, а ?

Николка: (сдвинув брови, забубнил) И на парте пусть один сидит! И в переменку один ходит!

Саша: Уж никак он один не будет! Около него завсегда Серов и Белозеров вертятся!

Николка: Он их леденцами кормит… Сначала сам пососет, потом им даст. Чистая правда!

Вася:Надо ему так сказать: «Если ты, шлепоносый, будешь еще грубить (тряхнул головой!) Ивану Михайловичу и пожалуешься на него своему отцу, мы тебя будем бить каждый день!» Небось, испугается!

Все: Чапай, ты прав!

Васино решение пришло всем по сердцу! Похлопали по плечу.

IV действие.

Все ребята решили подстеречь Федьку. Вдали показался Ефремов. Он беззаботно поддавал ногой консервную банку… и вдруг замедлил шаги. Хотел убежать, Вася остановил, ребята окружили его.

Вася: Ну, говори, будешь еще пакостить Ивану Михайловичу? (Федька старается вырваться.)

Все:(хором): Пускай побожится, Вась? А то мы его в Грязнухе нашей искупаем. (Все смеются.)

Вася: Божись, Федька! Поздно будет! (Увидев беспощадные Васькины глаза, Федька захныкал.)

Тимоша: (тихоня, зарычал, как медведь.) Божись, шлепоносый. Или мы тебя сейчас по дну этого оврага покатим! Ведь побьем! Слышишь?!

(Федька окончательно струхнул.)

Федька: Не буду, отпустите, крест святой, не буду! (Орал сильно, чтобы слышали. Сзади подошел учитель.)

Учитель: Отпустите его сейчас же! Что вы тут вытворяете?

(Федька сопел и молчал. Он не хотел рассказывать, за что ему попало. Учитель молча взглянул на ребят.)

Вася: Иван Михайлович, мы ведь его еще не били, так просто попугали…Он со страху орал.

Иван Михайлович: (неожиданно улыбнулся.) Я всё слышал. Ну, что ж, заступнички, идите в класс и впредь меня не защищайте, я это умею делать сам.

V действие.

Ребята заходят шумной толпою в класс и садятся за парты.

Федька опоздал. Заходит, здоровается, никто не отвечает.

Подходит к ребятам высыпает из кулечка на стол немного конфет.

Федька: Ребята, кто хочет ландринок, налетай! (Класс ответил гробовым молчанием. Серов с Белозеровым шагнули было к столу, но, оглянувшись на остальных, спрятали руки в карманы и сели на заднюю парту.)

Федька: (зло дернул ворот новой рубахи) Пущай лежит! Иван Михайлович схрустает!

Вася молча взял тряпку и смахнул конфеты на пол. В класс вошел учитель.

Иван Михайлович:(удивленно) Что это под ногами хрустит?

Ребята молчали, Иван Михайлович, увидев конфеты, сразу догадался, в чем дело. Под усами мелькнула усмешка.

Иван Михайлович: (строгим голосом) Дежурный! Почему в классе грязь?

(Николка вылетел из класса и через минуту явился с метлой на плече. Надувая щеки, чтобы не фыркнуть, он старательно замел конфеты на бумажку и, сморщив нос, вынес их вон. В классе послышались сдержанные смешки, но учитель застучал по доске. Всё стихло….)

Иван Михайлович:( сдержанно) Да, дети! (пауза) Я очень хочу, чтобы вы, когда станете взрослыми, поняли: почему так же, как и перед родителями, всякий раз будете чувствовать свою вину перед учителями… Да, да! Перед учителями! И не за то вовсе, что было в классе, сейчас, в школе, нет… А за то, что станется с вами после…

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки