- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Агитбригада «Как колобок правила дорожного движения учил»
Анохина Елена Дмитриевна
Музыкальный руководитель
МДОУДС №28
Г.Копейск
«Как колобок правила дорожного движения учил»
Звучит музыка из м\ф пластилиновая ворона.
Выходит лиса, которая играет роль сказочницы
Лиса:
Одну простую сказку,
а может, и не сказку,
А может, не простую,
мы сможем рассказать.
Её мы помним с детства,
а может и не с детства,
А может и не помним,
Но будем вспоминать
Однажды бабке с дедкой
съесть захотелось репку,
а может и не репку,
им тоже невдомек
(выходит колобок)
Сварить они решили не плов и не сациви,
и вот они решили пожарить колобок.
И на окно в тарелке,
чтоб остудить маленько,
поставили горячий румяный колобок.
Лиса:
а он сидел и охал,
и думал: «Как не плохо,
Запрыгать по дорожке!»
Он срыгнул и побёг.
Все:
А дальше….
Зайцы:
и тут ему из леса
Два зайчика навстречу
Идут и повторяют
Сегодняшний урок.
Куда ты, милый мальчик?-
Вдруг спрашивает зайчик,-
И как же твое имя?
Колобок:
Конечно, колобок.
Зайцы:
Чтобы ходить по лесу,
Тем более по дороге,
Знать правила дорожные
Ты должен назубок.
Колобок:
Тогда вы расскажите,
А лучше научите,
Чтоб быть мне осторожней,-
Что делать, как мне быть?
Зайчики:
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения
Нужно помнить, нужно знать
Правила движения
Кто бежит через дорогу
Напрямик - накажем строго!
Чтобы знали наперёд:
Есть подземный переход.
Первый зайчик показывает знак «подземный переход»
Тропиться не годится!
Нужно здесь остановиться!
Пешеходный переход
От беды тебя спасет!
Второй зайчик показывает знак «пешеходный переход»
1 зайчик:
Ох, широкая дорога,
Не попасть бы мне в беду!
Мне зелёный свет милее-
На зеленый перейду.
Показывает светофор с зеленым сигналом светофора
2 зайчик:
У меня на рюкзаке
Белоснежны лебеди.
Я автобус обхожу
Не сзади и не спереди,
А жду, когда он отъедет от остановки.
Оба зайчика:
Осторожно на дороге!
Берегите руки-ноги.
Помни правила везде,
А иначе быть беде.
Все: а дальше
Лиса:
Вдруг из-за поворота
Здесь выезжает кто-то-
Лохматый и суровый,
Большой и серый волк.
Волк:
Кто ходит по дороге
И не глядит под ноги?
Ты в правилах движения
Совсем не знаешь толк?
Колобок:
Ах, вы меня простите
И к бабке отпустите.
Я честно, честно буду
Все правила учить.
Вы только мне скажите,
а лучше – покажите,
по правилам дорогу
как мне переходить?
Волк:
А в этом всем поможет
И обо всем расскажет
Строгий, справедливый
Инспектор наш медведь.
Медведь:
Мчат по улицам машины,
Там хозяйничают шины.
Мы спустились в переход,
Там хозяин – пешеход!
Я хочу спросить про знак,
нарисован знак — вот так:
в треугольнике ребята
со всех ног бегут куда-то.
Ну-ка правильно ответим:
Знак гласит, что это – дети!
Предупреждает этот знак,
Что у дороги есть зигзаг
И впереди машину ждет
Крутой, опасный поворот!
Осторожно на дороге!
Берегите руки-ноги.
Помни правила везде,
а иначе быть беде.
Лиса:
Идею этой сказки,
а может и не сказки,
Поймет не только взрослый,
Но даже колобок.
Не выходи на улицу,
Пока ты не научишься
И знать не будешь правила
Движенья назубок.
Колобок:
Какое бы ни было время сейчас-
В стремительный транспортный век
На трактах, шоссе…-
На любой из трасс
Себя береги человек!
Волк:
Придумают люди немало еще,
Грядет электроники век,
Но только в огромном
Потоке машин
Себя береги человек!
Зайцы:
Внимательным будь, на дорогу смотри
И в бурю, и в дождь, и в снег.
Ребёнка держи, за ребенком следи,
Детей береги, человек!
Медведь:
Взгляни, красота-то, какая вокруг!
Подвластен ей времени бег.
Во все времена повсюду, всегда
Себя береги, человек!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186834-agitbrigada-kak-kolobok-pravila-dorozhnogo-dv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания математики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.