- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник для ребят и их пап, посвященный 23 февраля
СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ , ПОСВЯЩЕННЫЕ 23 ФЕВРАЛЯ.
-Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались для того, чтобы поздравить с праздником наших мужчин: дедушек, пап, и, конечно, наших мальчиков. Давайте поприветствуем наших девчонок и юных защитников Отечества. (В зал под звуки марша входят девочки, встают в две шеренги по обе стороны спортивного зала, под аплодисменты входят мальчики, перестраиваясь из одной колонны в три звена по центру зала)
Быть защитником своей страны очень почетно, но защищать нужно не только Родину, но и всех, кто попал в беду, кому нужна помощь.
-Мальчики, расскажите нам, какими должны быть настоящие защитники.
Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.
Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
-Сейчас будут спортивные соревнования, наши ребята и папы продемонстрируют свою силу, ловкость, мужественность, сообразительность и ум. А судить наше соревнование будет жюри_____________________________.
-Известно, что утро любого война начинается с зарядки, наши ребятки готовы к зарядке? (под музыку дети выполняют разминку и перестраиваются в две шеренги вдоль скамеек).
Команды к испытаниям готовы? Тогда начнем с приветствия команд. (Название, девиз команды ). Круг почета по залу.
1 испытание «Быстрые всадники».
Верхом на коне и с саблей в руках, нужно оббежать кегли змейкой, не задев их и передать эстафету.
2 испытание «Минное поле».
Пробежать по резиновым коврикам, подлезть в обруч, из другого обруча взять один мяч – мину и принести бегом в свою корзину.
3 испытание «Перебинтуй раненого».
Папа берет ребенка на руки и с ним бежит до обруча, ставит ребенка в цент и бинтует его туалетной бумагой от шеи до пяток. Оставляет ребенка стоять, а сам возвращается и передает эстафету.
А у нас музыкальная пауза, пока наши бойцы отдыхают, ребята исполнят песню_____________________________________________.
4 испытание «Построй башню».
Нужно проползти через тоннель, выполнить прыжки из обруча в обруч, взять один мягкий модуль и принести его своей команде. Когда все модули собраны из них необходимо, построить башню
5 испытание «Самый ловкий».
Мешочки с песком разложены по кругу, вокруг них стоят дети, мешочков на два меньше чем детей. По сигналу все бегут по часовой стрелке, а по команде необходимо остановиться и схватить мешочек. Кому не досталось, выбывает из игры, и еще два мешочка убираются. Так до тех пор, пока не останется один человек или все игроки будут из одной команды.
6 испытание «Шаровая битва».
К ноге каждого участника привязывается воздушный шарик. Необходимо как можно быстрее перелопать ногой все шары команды соперника.
7 испытание «Перетягивание каната».
По сигналу каждая команда тянет канат в свою сторону, пока противоположная команда не окажется за ограничительной линией.
Вот и подошел к концу наш спортивный праздник, вы легко справились со всеми испытаниями и пока жюри подводит итоги, наши ребята исполнят песню_______________________________________________.
Подведение итогов.
Награждение команд.
Круг почета юных спортсменов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186922-sportivnyj-prazdnik-dlja-rebjat-i-ih-pap-posv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.