- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Россия Родина моя!»
МОУ Сосенская средняя общеобразовательная школа №2
Подготовила
учитель начальных классов
Якимова Н.А.
Цели:
1. Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России;
2. Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике;
3. Познакомить с историей Государственного флага, гимна и герба России;
4. Воспитывать чувство гордости и патриотизма;
5. Развить познавательную активность учащихся
Оборудование:
Мультимедийный проектор,
презентация,
аудиозаписи песен и гимна,
изображение герба РФ, флага РФ.
Ход мероприятия:
1 ученик
Родина,
Мои родные края,
Родина,
Весна и песня моя.
Родина,
Я верю в мудрость твою,
Все твои дороги,
Все твои тревоги
Я делю с тобой, земля моя!
Звучит песня «Родина моя» (сл. Р. Рождественского, муз. А. Пахмутовой)
Учитель:
Как называется наша Родина и главный город в нашей стране?
2 ученик
Россия – это белая берёза
И девушка, румяная с мороза,
И в жаркий день весёлый звон ручья…
Россия – это ты и я!
3 ученик
Когда в войну солдатки голосили,
Их горький стон был слышен всей России.
Сестра, мне жжёт лицо слеза твоя.
Россия – это ты и я!
4 ученик
Сумели мы пройти сквозь море крови.
Сумели стать со звёздами мы вровень.
Дай руку, брат, и вот рука моя!
Россия – это ты и я!
5 ученик
Идёи навстречу зноям и метелям,
Беду и радость поровну мы делим.
Мы все – одна великая семья.
Россия – это ты и я!
Учитель
На тысячи километров раскинулись просторы России, могучие леса, величавые быстрые реки, высокие горы, большие и малые города.
Учитель
Много разных народов живёт на нашей планете и у каждого народа свои обычаи, сказки, музыка, песни, танцы. Родина русского народа – Россия.
1 ученик
Россия, Россия – края дорогие.
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют.
Презентация «Русское поле»
Учитель
Родина, Россия… Это край, где мы родились, где живём, где наш дом, это всё, что окружает нас.
Россия… Какое красивое слово!
И роса, и сила, и синее что-то.
2 ученик
Россия… Как из песни слово,
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть.
Люблю, всё то, что называют
Одним широким словом Русь.
Учитель
В разных частях России люди живут по разному, имеют свои обычаи, свой язык. Но это не мешает им быть гражданами одной страны и трудиться на благо своей семьи и своей Родины.
Итак, мы с вами граждане России, россияне. А кто такой гражданин?
Ученица
Гражданин – житель страны, который признаёт её законы, любит её, гордится ею. Вместе с ней переживает её горе и радости, старается сделать её сильной и богатой.
Учитель
Что же нас объединяет и делает гражданами одной страны? Это общая территория, законы, которые все должны обязательно выполнять.
Также у каждой страны есть государственная символика.
А что такое государственная символика?
Где можно увидеть государственную символику?
Что собой представляет герб России?
Герб.
Главный символ любого государства – это его герб. Герб России – двуглавый золотой орёл, более четырёх сот лет олицетворяет нашу державу. Немного найдётся в мире таких долговечных гербов. Орёл – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Появился в 1497 году. Впервые ввёл его царь Иван III – великий князь всея Руси. Это был вначале герб Московского княжества, затем Российского государства, Российской империи, а теперь и России. Внутри герба – герб Москвы. Двуглавый орёл – символ вечности России, символ сохранения в русском народе веры православной, символ глубокого уважения нашим народом своих исторических корней и национальной истории. Две головы орла напоминают об исторической необходимости для России обороны от Запада и Востока, три короны над ним, скреплённые одной лентой, символизирующее кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов – русских, украинцев и белорусов. Скипетр и держава в когтях орла – образное выражение незыблемости государственных устоев нашего Отечества. Грудь орла, защищённая щитом с изображением Георгия Победоносца, указывает на державную преемственность России от Руси Московской и на Москву как собирательницу и защитницу Земель Русских.
Учитель
Что собой представляет флаг?
Флаг.
Слово «флаг» - греческого происхождения, от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть». С глубокой древности восточные славяне – русы имели свои слова для обозначения флагов. Наиболее древнее – «стяг». Оно сохранилось и в в наше время, хотя не так часто используется.
Государственный флаг, как и герб, является символом государства. Государственные флаги поднимаются над правительственными зданиями и венчают дипломатические представительства, автомобили послов. В торжественные и праздничные дни флаги украшают дома и улицы. Государственному флагу отдают почести и чтят, как святыню. По решению Государственной думы и президента Россия вступила в XXI век и третье тысячелетие с бело-сине-красным государственным флагом. Знаменем Вооружённых сил России снова стало Красное знамя. Красными были знамёна русских воинов в древности, красными были и русские щиты.
Существует несколько версий выбора цвета полос флага.
Содружество стихий: моря, земли, неба.
Содружество трёх славянских народов.
Олицетворяют: белый – веру, чистоту, синий – небо, благородство, верность, красный – героизм, отвагу, смелость.
белый – вера, синий – надежда, красный – любовь.
Учитель
А что такое гимн?
Гимн
Гимн – торжественная песнь, прославляет историю государства, его народа, красоту и богатство природы, традиции народа.
Гимны чрезвычайно разнообразны: государственные, военные, религиозные, в честь исторического события или героя.
С 1 января 2001 года государственным гимном нашей страны стало произведение с современным текстом Сергея Михалкова на музыку Владимира Александрова.
Текст утверждён Государственной думой и Президентом.
Учитель
А вы хорошо знаете текст гимна? Давайте проверим.
(Слайд с текстом)
Учитель
А теперь давайте исполним его.
(Исполнение куплета и припева гимна)
Учитель
Граждан нашей страны объединяет патриотизм. Патриот тот, кто любит своё Отечество, предан своему народу, Родине. Патриотизм проявляется не только в героических делах, но и в простой заботе о родном доме, природе. Люди стремятся сделать жизнь в родном крае лучше, оберегать накопленный за века опыт, традиции, исторические памятники.
Вы, ребята, граждане своей страны.
Вы – наше будущее. И, если вы вырастите достойными гражданами, то страна наша будет только процветать, будет сильной и богатой.
Учитель
А сейчас проведём историческую викторину.
Название нашей страны и её столицы.
Назовите государственные символы страны.
Что собой представляет герб России, где его можно увидеть?
Что означает двуглавый орёл?
Что означает щит на его груди?
Назовите цвета государственного флага.
Что такое гимн? Когда он исполняется?
Учитель
Как продолжение нашей с вами работы, к следующему классному часу уточните свои знания о символике нашего города.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187078-vneklassnoe-meroprijatie-rossijarodina-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.