- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по физике 8 класс
2478
0
Физика,8 класс.
2013-2014 уч. год
Задания для олимпиады.
Задача 1. Вёдра на коромысле
На лёгком горизонтальном коромысле девочка несёт два ведра с водой. Расстояние от оси левого ведра до левого плеча девочки 16 см, от оси правого ведра до правого плеча 24 см, расстояние между плечами 32 см. Как должны соотноситься массы вёдер с водой, чтобы коромысло на плечах девочки оставалось в равновесии? При каком соотношении масс вёдер с водой при данном расположении коромысла на плечах нести воду будет удобнее всего?
Задача 2. Винни-Пух на шарике
В известном мультфильме про Винни-Пуха есть явное несоответствие: Винни-Пух надувает воздушный шарик обычным воздухом и взлетает на нём. Для того чтобы воздушный шарик поднимался (а тем более, поднимал Винни-Пуха), нужно, чтобы он был наполнен лёгким газом, плотность которого меньше плотности окружающего воздуха. Определите массу Винни-Пуха, если его может поднять воздушный шарик объёмом 10 литров, наполненный гелием. Массой оболочки можно пренебречь. Плотность гелия 0,18 г/л, воздуха – 1,3 г/л.
Задача 3. Король и кофе
Король любит за завтраком пить кофе, имеющий температуру ровно 50˚С. Хитрый слуга наливает в чашку 60 г кофе, имеющего температуру 90˚С, ждёт, пока он остынет до некоторой температуры, затем добавляет в чашку 20 г воды, имеющей температуру 20˚С, перемешивает содержимое чашки и сразу подаёт королю. Какую температуру имеет кофе в момент добавления в него воды? Удельные теплоёмкости воды и кофе считать одинаковыми. Теплоёмкостью чашки пренебречь. Сколько холодной воды пришлось бы добавить в кофе при его температуре 90˚С? Почему слуга не поступает таким образом, ведь королю пришлось бы ждать ещё меньше?
Задача 4. Наклонная плоскость.
Высота наклонной плоскости равна 1,2 м, а длина 10,8 м. Для подъёма по этой наклонной плоскости груза массой 180 кг потребовалась сила 250 Н. Определите КПД наклонной плоскости.
Экспериментальная задача
Даны: мензурка с водой, деревянная шайба. Найти массу шайбы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/18729-olimpiada-po-fizike-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.